在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶深處的運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處的運動會作文1
一年級時的運動會，讓我永遠(yuǎn)與跑步無緣。
“誰報名參加校運會？”吳老師在講臺前問�！拔覉筇h(yuǎn)。”“我報跳繩！”……同學(xué)們一個個爭先恐后地回答，像是參加校運會是什么大榮譽似的。我自恃跑步速度快，也報了跑步比賽這一項。
比賽那天，我腳穿白鞋，身著短袖，英姿飚爽地跟著吳老師來到體育場，幻想著得了第一名，同學(xué)們會怎樣謝我，老師會怎樣表揚我，那我將是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨了。嘻嘻！哈哈！
趁還沒比賽的空當(dāng)，我爬上了高臺觀看比賽。一會兒評論那一個，一會兒說說這個，“忙”得不亦樂乎。這時，吳老師叫了我：“翀杰，快開始了�！蔽疫B忙蹦蹦跳跳地回到漸漸稀少的隊伍。
終于輪到我上場了。我運了運氣，緊盯著裁判的手指，因為我心中牢記著范敏哥哥的一句話：“賽跑時，緊盯著裁判的手指，手指一動，就等于說馬上要扣動扳機(jī)，開始比賽了。這時，你就可以起跑了。這不算搶跑，因為你在裁判發(fā)令槍打響前的一秒邁出一步……”
這時，裁判的小拇指動了，我邁出了第一步；發(fā)令槍響了，我快速地邁出了第二步，第三步，第四步……果然不算搶跑。我心想。然而，我后面的競爭對手也迅速追上我。離終點只有十米時，我和他們的距離漸漸拉大（是我在后，他們在前）。當(dāng)他們沖破終點線時，我還在“二米之外”。當(dāng)我到終點時，劉主任說了聲“第六名”……
第六名？！這名話對平常驕傲的我猶如晴天霹靂，我輸了！
我來到離跑道二十多米的地方，用尖石頭在地上亂寫。志銘過來安慰我，可是我太沒用了！
這件事一直記在我的大腦皮層最深處。因為這件事，以后我再也沒有參加校運會。
記憶深處的運動會作文2
我們一年一度的運動會又如期開幕了。
這次的運動會非常精彩，但是我的運動項目就只有跳高，因為其他的運動項目我都不擅長。
他們都說我人矮，但是我的彈跳能力很好，我是個淘氣的小孩子。我頂著一個西瓜頭，手腳還算靈活，力氣蠻大的，跑個三圈不是個問題。
時間到了，我要去比賽了。當(dāng)時我非常的緊張，可是到后面就好許多。因為我的旁邊，有啦啦隊為我助威。我跑過去一跳，不小心把桿子碰掉了，啦啦隊急了“一，二，三——加油！一，二，三——加油！l啦啦隊吶喊著，此時此刻周圍的掌聲歡呼聲使冰冷的.空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺，使困倦的世界立即變得充奇。我猛地沖過去一條跳了1米三四，真是不可思議呀！
時間慢慢的溜走，只剩兩個人了，那個人的腿太長了，我感覺有種不祥的預(yù)感，又輪到我了，我的頭上滲出了細(xì)密的汗珠，緊緊地皺著眉頭，神色中透著一傷吃力，腳步也明顯放緩。突然我的身邊來了我的敵人，他就是那個大長腿，我堅定的說：“兄臺，加油！我看這還不是你的真本事，我點點頭大長腿的鼓勵，讓我變得更勇敢了，讓我變得更自信了。我努力向終點沖去！啊，我終于跳過去了，輪到大長腿，可他兩次都沒有跳過去，我的歡喜中夾雜著一絲煩憂，讓我歡喜的是我獲得了第一名，讓我煩憂的是他鼓勵了我，可他居然沒跳過去，我覺得很惋惜。
老師歡呼著跑過來說："鄭博你贏回去了是給你兩個獎?wù)��！蔽腋吲d得跳了起來，我收獲得不僅是我勝利，還有成功的喜悅�！坝颜x第一，比賽第二”在這次比賽中，我不僅贏得了比賽，而且得到了最珍貴的友誼。
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