在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
下個(gè)星期就要開動(dòng)動(dòng)會(huì)了，我們得加緊準(zhǔn)備。放學(xué)了，我們這些運(yùn)動(dòng)員便早早地來到了操場上加緊練習(xí)。
剛來到操場，只風(fēng)到處都是人，有的在扔壘球有的在跑步、有的在練跳高、還有很多人在練接力賽……我是參加400米跑步，于是便馬上放下書包加入了跑步隊(duì)伍中。這時(shí)，跑400米的劉金冬也來了，我們便決定來一場400米賽前決定。
方旗來當(dāng)，裁判當(dāng)他說：“各就各位---預(yù)備----”當(dāng)說到這里時(shí)，我便把全身的力氣都聚集在腳上，當(dāng)方旗說：“跑時(shí)，”我和劉金冬便向一顆子彈沖了出去，剛跑完第一圈還可以，可是，到了沖刺階段我便快力氣了，當(dāng)看到劉金冬超過我時(shí)，我便一咬牙沖了上去�？墒牵痪糜直粍⒔鸲闯恕倏催@邊，壘球運(yùn)動(dòng)員也很努力，看壘球在他們手上像一只只要飛上天我雛鷹，飛得很高很遠(yuǎn)。再看，接力賽那邊5人一組也開始了比賽，還有那邊一個(gè)一個(gè)跳高的運(yùn)動(dòng)員都練得非常認(rèn)真。
這就是我們的準(zhǔn)備工作，怎么樣你要不要也參加。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
鈴聲一響，我們就興高采烈地排著隊(duì)來到了操場。舉行完隆重而又莊嚴(yán)的開幕式后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
我參加了立定跳遠(yuǎn)和鉛球兩個(gè)比賽項(xiàng)目。我先來到鉛球場地，檢錄完畢，在裁判的指揮下，我們按照順序排著隊(duì)，依次進(jìn)行比賽。終于輪到我了，我的心像小鹿一樣“撲通——”亂跳。我鼓足勇氣，擺好姿勢，用盡全身最大的力氣使勁把鉛球扔了出去。比賽一共進(jìn)行了三輪，直到比賽結(jié)束，我才稍稍松了一口氣。但是，我還要繼續(xù)努力，因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)還沒比呢！顧不得多想，我又趕緊來到了跳遠(yuǎn)場地。比賽在有條不紊地進(jìn)行著。輪到我時(shí)，我站到起跳線上，深深地吸了一口氣，調(diào)整好位置后三次擺臂，然后騰空躍起，使勁向前一躍，穩(wěn)穩(wěn)落地。隨著兩項(xiàng)比賽結(jié)束，我心中的大石頭終于落下了，蹦蹦跳跳地來到看臺(tái)上，和其他同學(xué)一起看比賽。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的項(xiàng)目，三到六年級(jí)的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下，我參加了跳高和4×100米的接力賽。
有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了，我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的'號(hào)碼和我的號(hào)碼不一樣！我立刻去找老師問情況，結(jié)果才知道，本來在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前定好讓我來跳高，但是在訓(xùn)練的時(shí)候又臨時(shí)變動(dòng)，想讓另一位同學(xué)去調(diào)換，我去跳遠(yuǎn)。但是那個(gè)同學(xué)跳高的時(shí)候老師又感覺她得名次的把握不大，不適合這個(gè)項(xiàng)目，導(dǎo)致了我們打卡的地方號(hào)碼錯(cuò)誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問題，所以我們決定再把號(hào)碼換一下。
順利找到事情的原因，很快就解決了這個(gè)號(hào)碼的問題，我就抓緊進(jìn)入場地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿，我們六個(gè)人都順利跳過去了。接下來的幾桿，我也順利過去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒有發(fā)揮好，我太緊張，準(zhǔn)備不到位，結(jié)果只拿到第三名。
班主任笑了，同學(xué)們也歡呼雀躍。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
昨天我把運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目報(bào)了一遍，因?yàn)榧?dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了，我報(bào)的項(xiàng)目是投籃，這是我最拿手的了。
今天正好到哥哥家去玩，我們倆就把籃球拿出來玩，他們家樓下就有籃球場，這正好是我練習(xí)的好機(jī)會(huì)呀，于是我們就帶著籃球下樓了。我想跟哥哥比賽，內(nèi)容是一分鐘內(nèi)，誰投進(jìn)的球多，誰就贏。
比賽開始，哥哥先投，我開始給他計(jì)數(shù):1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間到。哥哥最終在一分鐘內(nèi)投了13次，也算是個(gè)不錯(cuò)的成績了。接著是我，我就用力瞄準(zhǔn)了投，一下進(jìn)了好幾個(gè)，哥哥怕自己會(huì)輸，就開始來搗亂，但都沒成功，最后一次，球快進(jìn)了，哥哥跳起來接球，結(jié)果被我的球砸到頭上，摔在了落葉堆里，起來時(shí)滿身都是樹葉，我忍不住哈哈大笑。最后我一共投進(jìn)了15個(gè)，我贏了哥哥，我真開心!
我希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上好好表現(xiàn)，爭取拿第一!
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì);難忘的同學(xué)情;難忘的瞬間;難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油!!”我也參加了接力賽，看見前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦!我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢!“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢?原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎?”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢?
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