在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂運動會作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂運動會作文 篇1
今天陽光明媚，我們懷著激動的心情，在學校寬闊的操場上舉行了第一次趣味運動會。運動場上人山人海但井井有序，運動員們個個精神抖擻，躍躍欲試，在同學們的吶喊聲中，運動會開始了。
第一項是：兩人三足。這是一項需要團隊精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟著肩膀，一邊喊著：“一二、一二”一邊大步向前跑，經過我們的步調一致和團結一心，在同學們的吶喊聲中，我們名列前茅。
第二項是：25米托球跑。這是一項需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她著急，但她并沒有放棄，臉上露出一種不服輸的勁頭，撿起球來繼續(xù)跑。劉老師和同學們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學，你瞧！他們一個好像在托著“炸彈”，一個好像在托著“雞蛋”，生怕這個“炸彈”和“雞蛋”掉下來，看著他們緊張的表情，真是滑稽又可笑。
第三項是：五十米障礙跑。我是最后一個，別小看最后一個，我可是決定勝負的關鍵喲。在孫天嘉拍了我的.手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個跳繩，越過墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過去拍球，拍完球我用最快的速度飛奔了回來。劉老師拿著小話筒，領著同學們?yōu)槲液啊凹佑汀保瑢W們有的彎著腰，有的攥著拳，還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”，在我躍過終點線的那一刻，同學們歡呼了起來。
我們在同學們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂又開心的趣味運動會！
快樂運動會作文 篇2
星期五，我們金水區(qū)文化綠城雙語實驗小學舉辦了秋季運動會，有跳小繩，踢毽子，跳大繩比賽， 我們一年級參加了跳小繩比賽。
早上，學校操場熱鬧非凡，比賽已經開始。首先是三年級的跳小繩和踢毽子，老師在給運動員記成績，我們在觀看比賽，為他們加油。
終于到一年級的比賽，從一一班到一六班每班派出了十名運動員參加跳小繩比賽，按照班級順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的比賽。我和王之玥，張巖彪，田珈暢等十名同學代表班級比賽。我們站到指定的位置，準備好，等老師的哨聲，哨聲一響我們開始跳繩，我班同學在為我們加油。我的心里很緊張，我要為我們班出一份力，爭取拿到第一，比賽快要結束時，我的兩只胳膊快舉不起來了，腳也快跳不起來了，但是我一直在堅持，我不想輸。老師再次吹起了哨聲，比賽結束了。沒想到我在一分鐘之內跳了145個，中間沒有敗，比平時跳的多。
運動會結束了，我們大家很開心，搬著凳子回到教室。
在這次運動會上我體會到了堅持就是勝利，比賽重在參與!
快樂運動會作文 篇3
在運會的前兩周，學校通知了我們，要在5月27日這天開我們實驗小學的
我們盼星星盼月亮，終于盼到了運動會這天。這天，陽光明媚，萬里無云。我們穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，來到了體育場。走在最前面的是旗隊，他們身著紅色服裝，像征著我們學校紅紅火火，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來了。接下來是鼓號隊，他們
那一天，我們特別開心，也特別愉快。
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