在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫運動會作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫運動會作文 篇1
早上,陽光明媚,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,參加開幕儀式。開幕儀式真精彩,有笛子操,武術(shù),拉丁舞,連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了,校長說:“全體起立!蔽覀兌颊玖似饋,唱起了國歌,鮮艷的五星紅旗,高高升起,迎風(fēng)飄揚,我的心情無比激動。
比賽正式開始,有跳高,跳遠,跑步...我參加了以百米跑,二百米跑,接力賽。跑的過程中,同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我大喊一聲,使出我全身的力量,就沖了過去,結(jié)果沖到了終點,得了第一名。當我兩次站在最高的領(lǐng)獎臺上,校長為我戴上了金牌,在陽光的照耀下,金光閃閃。接力賽開始了,通過我們?nèi)w運動員的努力,我們班還是第一名。
我們班得了四塊金牌,一塊銀牌,兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名,我還被評為了“道德風(fēng)尚獎”。老師和同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。
我明年還要參加,還要拿金牌,為班級爭光。
寫運動會作文 篇2
●友誼第一、比賽第二
賽出風(fēng)格、賽出水平
團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬
拼搏奮進、永遠進步
●看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,
是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運動場上的你們,是勝利的標志,
運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),
去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!
●百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
●迎接你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
●給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
●你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,
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寫運動會作文 篇3
這個星期五,在我們學(xué)校,一千名學(xué)生參加春季運動會。
這天早晨,我吃完早飯,懷著無比激動的心情,興致勃勃地來到學(xué)校,參加一年一度的秋季運動會。
到了學(xué)校,六位同學(xué)舉著鮮艷的國旗神采奕奕地走在最前面,接著是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓,后面跟著得是排成方隊的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚地走過來,真是鑼鼓陣陣,彩旗飄飄!只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學(xué)帶著一個個精神抖擻的秋季運動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。
接下來是三四年級的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演,他們表演得很精彩。
最緊張的時刻到了,比賽開始了。只見大隊長在臺上說:“六年級男子組二百米比賽通報,六年級男子組二百米比賽通報!崩蠋燅R上告訴我,讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的.場地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個運動員頓時像一支離弦的箭猛沖出去,當我們跑了三十米,已經(jīng)把一個運動員落了很遠很遠,現(xiàn)在我還是第一名,當我想加速的時候,已經(jīng)被一個運動員給超了許多,我想泄氣,可是正好經(jīng)過我們班,聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我頓時有了自信,猛沖過去。
離終點還有四十米,三十五米,三十米……那一個運動員已經(jīng)離終點有了二十米,我開始沖刺,拼命地跑起來,比以前跑得更快,還差兩米就到終點了,那個運動員似乎已經(jīng)贏了,我想:一定要堅持住,一定要堅持住。
這時候,我一躍而起,到了終點,比那個運動員快了一分米,好懸!操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲……
寫運動會作文 篇4
跑籃比賽
星期五下午第三節(jié)課,我們五年級進行了跑籃比賽。
我們踏著整齊的步伐,個個精神抖擻。抑制不住內(nèi)心的興奮與激動,我們早早地就來到了操場。
各班參賽選手都站在了指定地點,幾個同學(xué)已經(jīng)開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響,帶頭的楊宇軒和葉誠應(yīng)聲而出,只見楊宇軒一邊運球,一邊邁開大步。風(fēng)把他的劉海吹了起來,他的臉也因為緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的,看起來十分費力。接近籃筐了,他右手一抬,順勢往上一跳,再用雙手一托,籃球顯得十分聽話,一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫻熟。
相比之下,對面的葉誠就顯得有些急促,他雖然跑步速度遠遠超過楊宇軒,但跑到籃筐下時,還是出了些小麻煩——籃球像一個淘氣的娃娃,在籃筐上滾了一圈,然后——“撲通”一聲掉了下來!我們都屏息凝視,心揪得緊緊的。只見他立刻撿起球,用力一投,這回籃球在空中劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹嘶@框里。他又迅速接過球,瀟灑地一個轉(zhuǎn)身,飛奔而去。紅色的跑鞋在陽光的照射下閃著光芒。此刻,我真恨不得葉誠腳上的不是鞋,而是踩著風(fēng)火輪,好讓他跑得更快,投得更準……
比賽繼續(xù)進行,操場上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中,時光飛快流逝。
一會兒,比賽結(jié)束。成績出來了,五(1)班第一名!我們歡呼著,雀躍著,回到了教室。這次比賽再一次驗證了,一份耕耘,一份收獲。
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