在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的比賽成績(jī)雖然不十分理想，但我們賽出了風(fēng)格，友誼第一，比賽第二!
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就迫切地來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布：“XX年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了!”全校一片沸騰。
第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)男子1500米比賽，運(yùn)動(dòng)員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場(chǎng)外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲，那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭一樣向前沖去。
“六二班加油!六二班加油!”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過(guò)一段拉鋸戰(zhàn)，六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕，不相伯仲，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
眼看著終點(diǎn)越來(lái)越近。忽然，六三班的xxx摔倒了。震耳欲聾的加油聲嘎然而止，所有的人都搖頭嘆息：“沒(méi)希望了!可惜、可惜!”這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了：遙遙領(lǐng)先的xxx從前方折回，把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來(lái)。他們互相扶持，以一種奇怪的姿勢(shì)前進(jìn)著。這時(shí)，后面的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)，陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)。
落在后面的兩人絲毫沒(méi)有放棄，他們慢慢地挪動(dòng)腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了終點(diǎn)。此時(shí)，場(chǎng)外響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。
xxx沒(méi)有拿到第一名，但在同學(xué)們心中，他才是真正的第一名!
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗(yàn)萬(wàn)舟千舟;青春是舟,裝載著遠(yuǎn)航的人;青春是我們,開(kāi)辟嶄新天地。
在這個(gè)青春洋溢的賽場(chǎng)上,裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音啊!這樣的一句鼓勵(lì),雖平淡卻也激動(dòng)人心。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿(mǎn)熱情的藍(lán)球隊(duì)員們;看到蓄勢(shì)待發(fā)，一往無(wú)前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的艱險(xiǎn)、緊張，爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的竟?fàn)巿?chǎng)面!看著看著，不知不覺(jué)得我就覺(jué)得這像是學(xué)習(xí)場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說(shuō)吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領(lǐng)先，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)吧，在剛剛開(kāi)始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒(méi)有希望的他頑強(qiáng)的站起來(lái)，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得了很好的成績(jī)。反之，原來(lái)最領(lǐng)先的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆下來(lái)，結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越，最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!
其實(shí)，在人生和學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上都是如此，現(xiàn)在沒(méi)有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿(mǎn)足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場(chǎng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我汲取了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心：一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先，像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來(lái)!一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
借著討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)兒，同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團(tuán)，嬉笑逗鬧。而我忙著寫(xiě)作業(yè)，也并未參與到其中。只是略略地疑惑：老師怎么一言不發(fā)？然而，伴著拍擊桌子的一聲怒斥，所有人都愣住了，教室里靜得聽(tīng)得見(jiàn)冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆，猛地抬頭，看著老師怒目圓睜的雙眼——之前，那是暴風(fēng)雨來(lái)臨的平靜吧！
老師很生氣地訓(xùn)斥著：“我一看你們說(shuō)話(huà)，我就鬧心。一到關(guān)鍵時(shí)刻就往后撤，這運(yùn)動(dòng)會(huì)，你看看人家別的班，學(xué)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后地去幫忙。你說(shuō)說(shuō)，咱們是都從貧困山區(qū)來(lái)的?不是吧。那怎么就不能為班級(jí)做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)？”同學(xué)們都沉默了，我能在空氣中捕捉到羞愧，而在我是一種急切想解釋的委屈。真的，我的父母對(duì)此的確無(wú)所幫助，他們只是普普通通的公務(wù)員，甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)，哪一項(xiàng)又可以擁有呢？只是此時(shí)，老師的話(huà)，像是重錘砸在我的心上，每一句，都那么地令我感到難過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到，別的老師對(duì)我們說(shuō)這是最后一次借我們東西時(shí)，我，真的是想盡心盡力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，卻也真的無(wú)能為力。
大家的表情都很悲哀，垂頭頓足，氣憤自己，怪責(zé)自己的無(wú)能。此時(shí)，教室外其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員大聲地喊著“一二一”，團(tuán)結(jié)而有力。在我們耳畔，像是轟雷一樣的炸響，刺耳，痛心。老師催促著大家關(guān)上窗戶(hù)，拉上窗簾，免得惹得心煩。教室驟然暗了下來(lái)，我們的心也暗著，冷著，痛著，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，統(tǒng)統(tǒng)埋頭寫(xiě)著。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語(yǔ)，只是用著一種我難以比擬的目光望著大家，用凄涼的語(yǔ)氣說(shuō)著：“咱們就一心只讀圣賢書(shū)好了。這些事，咱們都沒(méi)有能力�！�
其實(shí)，老師應(yīng)該知道的。我們每個(gè)人，都懷揣著一顆熱愛(ài)、崇尚的心走進(jìn)這個(gè)集體，都抱著“六班榮我榮，六班恥我恥”的理念，又怎么會(huì)在這時(shí)刻往后撤？也許就是巧合，也許是真的沒(méi)有能力。但可以說(shuō)，我們深?lèi)?ài)著，深?lèi)?ài)著將與我們一起三年的七年六班，這個(gè)快樂(lè)的集體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期五，我們?nèi)≌匍_(kāi)了全校師生參加的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，參與的老師和我們一至六年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員積極上場(chǎng)，努力爭(zhēng)先。我們班參加的丁瑩、韓念祖、魏志高、馮燚欣同學(xué)在賽場(chǎng)上的勇敢表現(xiàn)，讓我們?nèi)w同學(xué)感到自豪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們用汗水賽出了友誼，賽出了拼搏精神，看臺(tái)上我們喊啞了嗓子。我們歡呼，我們高興！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了高潮。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，加油聲連續(xù)不斷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了激烈的比賽氣氛。
看，跳高運(yùn)動(dòng)員一次又一次躍過(guò)升起的竹竿；鉛球紛紛從運(yùn)動(dòng)員手中拋出，在空中飛舞；發(fā)令槍聲連續(xù)不斷，運(yùn)動(dòng)員接二連三地躍出起跑線(xiàn)，向終點(diǎn)沖刺。
在這些比賽中，我感到最有興趣的是女子100米跑。
參加這項(xiàng)比賽的人都是跑步健將。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，要為自己的班級(jí)增添光彩。
隨著裁判員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出起跑線(xiàn)，象離弦的箭一樣向前沖去。她們互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚(yáng)，仿佛一匹匹烈馬奔騰而去。
在跑到一大半的時(shí)候，她們個(gè)個(gè)都不約而同地閉上眼睛，準(zhǔn)備沖刺。我們班的陸芝宇同學(xué)跑在第一位。但是，后面的同學(xué)緊追不放。陸芝宇同學(xué)咬緊牙關(guān)，拼命往前跑，豆大的汗珠順著臉蛋往下流。但是，跟在后面的同學(xué)還是貼得緊緊的。此時(shí)此刻，我們的心情緊張得很，生怕后面的`同學(xué)追上，我們班的啦啦隊(duì)整齊地喊著：“陸芝宇，加油，堅(jiān)持就是勝利!”
在這加油聲中，陸芝宇同學(xué)不負(fù)眾望，一直遙遙領(lǐng)先。30米，20米，10米，啊!沖刺了!她終于獲得了五年級(jí)女子100米冠軍，我們高興得又蹦又跳，同學(xué)們手舞足蹈，我想：陸芝宇，你真棒!又為我們班拿了一個(gè)冠軍!
多么精彩的女子100米跑啊!我希望陸芝宇同學(xué)會(huì)永拿冠軍，為我們班爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 放眼望去，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮。 你聽(tīng)！操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號(hào)聲，讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒們動(dòng)力的源泉�！芭椤钡囊宦晿岉�，60米短跑比賽開(kāi)始了，坐在旁邊的一二年級(jí)的小同學(xué)，異常興奮。高聲大喊“加油，加油”，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與否，他們依然不灰心，努力爭(zhēng)先，我真為他們感到驕傲自豪。
400米比賽開(kāi)始了，全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是一小的運(yùn)動(dòng)員，我興奮的站起身來(lái)，大喊“加油！加油！”在全場(chǎng)同學(xué)們的加油聲中，他奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀(guān)眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同學(xué)干脆站起來(lái)，又蹦又跳，手舞足蹈的為他們助威。果然，那位同學(xué)不負(fù)眾望，取得了第一名的好成績(jī)，頓時(shí)，操場(chǎng)上響起一片歡呼聲。
看，那位跳高運(yùn)動(dòng)員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱身一躍，身體在空中劃出一道弧線(xiàn)，迅速沉身，收腳。過(guò)了，他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱，臉上滿(mǎn)是喜悅。是呀！每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越，只要大膽去做，沒(méi)有什么不能逾越的。
最有趣的肯定要屬教師接力賽了，女教師平時(shí)個(gè)個(gè)端莊文雅，可一到了賽場(chǎng)上，她們也有一股拼命三郎的架勢(shì)，雖然跑得不是太快，
但也拼勁了全身的氣力，頑強(qiáng)拼搏的樣子全沒(méi)了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了，他們個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”，最快的肯定要屬李老師了，他一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了，他是最后一棒，跑起來(lái)頭和脖子前后晃動(dòng)，幅度很大，特別有趣，在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中，他率先沖過(guò)終點(diǎn)，取得了第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺(tái)，也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺(tái)。 這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
我是個(gè)聰明伶俐的女孩，這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，還被老師選去做壘球裁判呢。
壘球裁判可是個(gè)艱巨的任務(wù)，先要往鐵旗子上寫(xiě)號(hào)碼，再由十幾個(gè)人拿著鐵旗子找到相應(yīng)號(hào)碼的運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)員投擲壘球的時(shí)候找準(zhǔn)壘球掉落的地方，插上鐵旗，最后又由5個(gè)人負(fù)責(zé)記錄、拉尺子、等工作，我們常常為一點(diǎn)小事忙得手忙腳亂，不亦樂(lè)乎。
這不，今天的第6輪壘球賽開(kāi)始了，我手持144號(hào)的旗子，眼睛卻像釘子一樣釘在運(yùn)動(dòng)員那里。這一輪的選手都要比完了還不見(jiàn)144號(hào)運(yùn)動(dòng)員，我的心如熱鍋上的螞蟻一般焦急，老師只好把我的旗子改成160號(hào)了。不知不覺(jué)就到了第7輪，我還是和往常一樣，眼睛盯著運(yùn)動(dòng)員，這時(shí)，一個(gè)矮個(gè)子，略胖，神情中帶著幾分緊張但又似乎十分堅(jiān)定的小女孩走了上來(lái)，在壘球上涂抹了許多白石灰，弓起腿，胳膊揚(yáng)起，擺好一個(gè)優(yōu)美的預(yù)備動(dòng)作，壘球正好遮住半個(gè)太陽(yáng)，剩余的陽(yáng)光照在我臉上，非常刺眼，我的目光不覺(jué)移動(dòng)到她的胸前，天哪，她掛的是144號(hào)號(hào)碼牌!我的心一緊，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，趕忙埋頭察看自己手中的鐵旗，咦?沒(méi)有這個(gè)牌子呀，我猛的一抬頭，哎呀!這是我上一輪拿的號(hào)碼上對(duì)應(yīng)的選手呀，她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?這時(shí)，老師憤氣的喊了一聲：“144號(hào)是在誰(shuí)那里?”我們幾個(gè)啞雀無(wú)聲，都疑惑的看著對(duì)方，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，挽了挽自己鮮艷的紅袖子，大步走上前去，經(jīng)一番詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是參加三年級(jí)女子組100米短跑決賽耽誤了壘球比賽，盡管有體育老師說(shuō)情，但也被無(wú)情的趕了下去。她去試了好幾次，但總是一個(gè)結(jié)果—被趕出局。
到了休息時(shí)間，她再次拿起壘球，和第一次一樣信心十足的投擲出去，那壘球猶如一顆閃著銀光的流星，以美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)一碧如洗的天空，劃過(guò)我溫暖的心田，“碰”得一聲落地，在大地母親的身上永遠(yuǎn)的烙了一印，我完全可以相信，如果她參加，一定能奪取冠軍。
144號(hào)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就有希望，吃一塹長(zhǎng)一智，重在參與，至少她知道了以她的身材更適合壘球。失敗是成功之母，希望她下一次能奪取冠軍!
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