無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文 篇1
鼓樂齊鳴,號聲嘹亮。我是一名光榮的小號手,為校運(yùn)動會增添了喜慶氣氛。
校秋季田徑運(yùn)動會正式開幕了。我穿著黑白相間的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小號,
校長宣布“秋季田徑運(yùn)動會正式開幕”時,我和其他小號手一起齊刷刷地舉起亮锃锃的小號,響亮地吹起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,那振奮人心的樂曲,讓我越吹越起勁,越吹越自豪!邁著矯健的步伐,踏著涼爽的秋風(fēng),我們吹著小號,齊刷刷地經(jīng)過了主席臺。我看到主席臺上的
繞著操場吹了一圈,鼓樂隊便隨著旗手,踏著整齊的步伐,進(jìn)場了。鮮花隊和彩旗隊站在主席臺正前方,迎接運(yùn)動員的到來。當(dāng)我們班的運(yùn)動員入場時,我激動萬分,使出了全身力氣,吹著吹著……希望我們班的運(yùn)動員們都能聽到我的號聲,聽到我在為他們加油的聲音……
開幕式結(jié)束后,老師表揚(yáng)了我,向我豎起了大拇指,同學(xué)們拍手紛紛稱贊我。
回憶運(yùn)動會前,我也經(jīng)歷了不少困難。經(jīng)過層層選拔,我終于被老師選中,分配到小號組當(dāng)吹鼓手,別提有多高興了。鋼琴我已考到8級,吹小號應(yīng)該是很簡單的事。但我雖能吹出音調(diào),高音卻吹不上去,有些音還不夠準(zhǔn)。老師指導(dǎo)我:“要把嘴唇閉緊了,才能吹準(zhǔn)音。吹高音時,要控制好氣息,氣息要急,多加練習(xí),一定能吹好的!蔽野蠢蠋煹囊,在家反復(fù)練習(xí)。運(yùn)動會上的表現(xiàn),老師和同學(xué)的掌聲,是對我付出最好的回報。
校運(yùn)動會是大海的澎湃,每一位參與者是大海的一朵浪花。每一朵浪花綻放
運(yùn)動會作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行了五年極接力賽。因為我50米跑的成績是8秒4,所以我被排在女生第二個。
當(dāng)聽到第一倫是運(yùn)球時,我們都傻了眼——平時根本就沒有練習(xí)!看著飛奔而來的男生,我覺得運(yùn)球是件容易的事。輪到我了。因為我前面的段采薏已經(jīng)拍著籃球沖出去了。沒等我反映過來,蘭文志就雙手把球交給了我。我拍著籃球向前沖去。不好,籃球位低了,馬上就要失手!我只得用力拍一下籃球。不好,籃球又高了!我只得讓它自己跳一次,使得球位正常。我剛找到規(guī)律,對面就到了。我只好雙手把球接住,交給曹源。曹源又向那邊沖了過去第一輪比賽下來,我們沒有取得好的名次。
雖然第一輪比得不怎么樣,可我們對第二輪比賽充滿了信心。因為第二輪是跑步,我們的強(qiáng)項。余靈是第一個女生,我位居第二。啪的一聲槍響,余靈像離弦的箭一樣沖了出去,將接力棒傳給周里欣。周里欣也毫不示弱,向我們這邊沖來。不好,周里欣沖歪了!他沖向四班了!當(dāng)他反映過來時,別人已經(jīng)沖出了跑道。他環(huán)顧四周,找不到我們班在哪兒。終于,他的目光停在了我的身上。他不慌不忙地走過來,我卻急得像熱國上的螞蟻。他到了離我還有一定距離時,我一把搶過接力棒,向前沖去。經(jīng)過后面同學(xué)的努力,我們?nèi)〉昧说谌?/p>
運(yùn)動會作文 篇3
今天是我們錢塘外語學(xué)院的運(yùn)動會,雖然這幾天溫度降得有點快,但是我們二2班的小朋友們完全沒有受到氣溫的影響,在今天的比賽中賽出了精神,賽出了風(fēng)采。特別是我們?nèi)鄥⑴c的50米跑步中,我們班的最好成績是由劉孟霆創(chuàng)造出來的(8秒22),女生表現(xiàn)的也非常的不錯,好幾個女生都比我們的男生跑得要好。
當(dāng)然我們班的整體成績也是非常的突出,全班都跑進(jìn)了12秒。還獲得了這個項目的第一名呢!在這里,要預(yù)祝我們班在接下來的比賽中能夠得到更好的成績。
運(yùn)動會作文 篇4
翻開嶄新的一頁,雖然前面的'一頁非常完美,但都已經(jīng)成為過去式,只有面對現(xiàn)在,才能有一個美好的未來——題記 今天,在下課時,看見了張書勤在操場上練長跑的身影,我突然想起來,再過幾天就是學(xué)校運(yùn)動會了。我和張書勤是五年級的八百米賽運(yùn)動員,我已經(jīng)蟬聯(lián)三次冠軍了。所以我只是稍微地運(yùn)動一下,并沒有像之前那樣猛練長跑,我根本不把張書勤放在眼里。想完,便繼續(xù)去玩兒了。 終于,運(yùn)動會來臨了。我和張書勤還有其他的隊員站在跑道上,發(fā)令槍一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去。
不久,我和張書勤就跑在了前頭。我在最前,張書勤緊隨其后。啊,只剩下一百米了!我的爆發(fā)力因為長時間不鍛煉而下降了許多,而張書勤卻好像渾身有使不完的勁,很快便超過了我,沒法子,我只好假裝摔倒,任其他隊員在我耳邊飛快地跑過。我突然想到,我這樣做是對的么?賽后,我被同學(xué)們拉回教室。他們沒有責(zé)怪我,而是說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了! 從此,我每天都堅持練長跑。在一次運(yùn)動會前,我的八百米跑成績已經(jīng)從3分57秒變成了3分12秒了我滿懷信心的再次來到了那熟悉的跑道上。
“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。我在此之前天天練長跑時,我的兩個腿上各綁了一個沙袋,鍛煉肌肉。我剛剛把兩個沙袋取下來,跑起來立刻就發(fā)飄,輕輕一抬,好像整個人都要跟著跳起來,變成一種很滑稽的高抬腿的步伐,我不出五秒便把對手甩在身后。當(dāng)然,張書勤緊隨其后,只剩下最后一百米了,我使出全身的力氣,如餓狼撲食般的撲向終點。呼!我第一個穿越了那耀眼的紅帶。我奪得了第一名!同學(xué)們也激動萬分,把我像抬轎子一樣抬回了教室。 我這次十分高興,我懂得了我們只要努力,就一定可以邁上新臺階!
運(yùn)動會作文 篇5
這星期一,我和同學(xué)來到學(xué)校,又開始一星期的學(xué)習(xí),忽然廣播響起:“同學(xué)們,過幾天都有雨,所以運(yùn)動會提前,今天舉辦!”這時,全校都響起了歡呼聲。運(yùn)動員都在暗暗下勁,希望自己取得一個好成績,我也參加了兩項比賽——鉛球和800米跑步。
早上,運(yùn)動會開始了,我們運(yùn)動員都互相鼓勵。啦啦隊、后勤組也積極準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)眼就到初一男子扔鉛球的時候了,每人扔三次,取最好的一次,我的成績不是很理想,只取得第三名,但一想起前兩名的體型,我也就釋然了。到跑1500米的時候了,我們班兩名長跑健將都參加了,這不,還沒幾圈,被我們寄予厚望的兩名同學(xué)已經(jīng)把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,毫無疑問,他們?nèi)〉昧说谝坏诙暮贸煽儭r間過得很快,轉(zhuǎn)眼一上午的時光就已匆匆流過,我們只好余興未盡地回家,期待下午的比賽。
下午,該我跑800米了,跑前,體育老師跟我說,跟在第一名后面,你就是第一,我牢記這一點,在開跑后,我在第四的位置,兩圈下來我跑到了第二,在剩下的兩圈里,我沒有著急超過第一,而是謹(jǐn)遵老師的話,跟在第一名后面,當(dāng)只剩下最后不到一百米時,我在周圍啦啦隊的加油聲下,開始了沖刺,最后,我以第一名的姿態(tài)沖到了終點線。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班當(dāng)之無愧為全年級第一,總共18個單人賽,我們班就有11個第一。這是我們?nèi)嗟墓,這次運(yùn)動會,令我們都受益匪淺。
運(yùn)動會是拼搏,是爆發(fā),運(yùn)動會是運(yùn)動員的賽場,而教室是學(xué)生的賽場,在今后,無論是學(xué)習(xí),還是運(yùn)動,我都要勇于拼搏。
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