在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂運(yùn)動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂運(yùn)動的作文 篇1
運(yùn)動使人健康，多運(yùn)動，會增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動。
我小時候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來我家玩的時候都會陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動，我都會十分喜愛。
而現(xiàn)在，我仍在每天堅持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒。現(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動會，我小學(xué)三年級的時候參加過一次運(yùn)動會，我參賽的項目是跳高，那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請到賽場集合，跳高選手請到賽場集合”！我心里十分緊張。
來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過去的，要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來了鼓勵與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開始懸起來。在這個時候，我想起了體育老師的話，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來，我是第四個跳，前三個人當(dāng)中，有一個人沒有跳過去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵我：“你行的，你可以！”
到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫著。
霎時老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時間就停留在了那一刻……
運(yùn)動使我快樂，更使我懂得了一個道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！
快樂運(yùn)動的作文 篇2
周三到周五，我們學(xué)校在操場舉行了快樂的運(yùn)動會。運(yùn)動會的項目很多，但是我覺得接力賽最激烈。在接力賽上，我們給運(yùn)動員喊：加油、加油、加油……，我們班的運(yùn)動員都跑得特別的快，雖然有一個男生掉了棒，但是小朋友們都把他的速度趕了上去，我們班的接力賽得了第三名，我們都很高興。
我覺的運(yùn)動會非常好玩，我明年也要爭取當(dāng)運(yùn)動員，為班級爭光。
快樂運(yùn)動的作文 篇3
近幾天，我們舉行了運(yùn)動會，本次運(yùn)動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運(yùn)動會”
首先我們進(jìn)行了運(yùn)動會開幕式，接著是運(yùn)動員入場，然后各個級部展示了特色操……，展示完后運(yùn)動員退場，運(yùn)動會就正式開始了!
運(yùn)動會中的項目繁多，有關(guān)于運(yùn)動的，用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運(yùn)動會的項目，真是可惜，看著同學(xué)拿獎滿贊而歸的時候，我有說不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學(xué)，只要寫關(guān)于運(yùn)動會的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫稿，從運(yùn)動會開始到結(jié)束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運(yùn)動會的第二天，我們班的高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時候，高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績，這真是讓我欽佩不已……
雖然運(yùn)動會只有短短的兩天半的時間，但是我們卻十分開心，希望以后能夠多舉辦幾次!
快樂運(yùn)動的作文 篇4
“呵呵，激動人心的田徑運(yùn)動會終于來了！”我低頭望著胸前的那一個編號：4055，心里既激動，又緊張�！跋旅嬲垍⒓优�100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名：蔡靜怡······”當(dāng)戴老師報道“張安琪”的時候，我的心一下從左心房跳到了嗓子眼。套用宋小寶的話說：“幸虧我嗓子眼兒細(xì)，要我嗓子眼兒粗（心臟）都能跳出來！”我站在跑道上，綁好鞋帶，再一瞟我左右兩邊的人，有人和我一樣緊張無比，像是要走一趟“鬼門關(guān)”似的；有的人摩拳擦掌，躍躍欲試。再一看裁判員呢？這邊的裁判員正等著對面的旗號呢，再一看那邊的裁判員已經(jīng)準(zhǔn)備好了秒表，向這邊揮了揮手中的旗子。我一看，連忙作出準(zhǔn)備跑的姿勢，裁判員用響亮而有力的聲音喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”聽了這話的我一個箭步就蹬了出去，結(jié)果差點(diǎn)俯身摔倒。Why？ 因為我沒有聽到緊隨“跑”這個音之后的“嘭”一聲令槍響。往裁判員那一看，哦，原來是槍沒子彈了。這時，有的運(yùn)動員做出了上當(dāng)受騙的表情，還有一位運(yùn)動員甚至在小聲嘀咕：“老師這是開玩笑是為了讓我們放松警惕，一會兒讓自己班的運(yùn)動員贏吧�！本驮谶@時，子彈裝好了，在“嘭”一聲槍響下，我一個箭步?jīng)_了出去。不過很可惜，不知道是不是那位同學(xué)的話應(yīng)驗了，我只取得了第四名，差一點(diǎn)就進(jìn)了前三，不過樂在參與，能取得名次我已經(jīng)很高興了。
雖然上午我沒有比賽了，可我還是興致勃勃地向跳遠(yuǎn)場走去。去年我就參加了跳遠(yuǎn)比賽，我走到那，只見一位同學(xué)向后退了一兩米左右，忽然像一頭獵豹一樣往前跑，就像踏板上有塊磁鐵一樣，那位同學(xué)的腳不偏不倚的踩在了踏板上，接著就像一只羚羊一樣輕巧的落在了沙坑里，另一位同學(xué)和前一位同學(xué)一樣跳了出去�？陕涞貢r就沒那么幸運(yùn)了，他是趴在了沙坑里。這時，我不禁想起了去年我也和他一樣趴在沙坑里，結(jié)果進(jìn)了一嘴的沙子······
女子800米和男子800米的前二和前三我們班全包了；下午的比賽結(jié)果也出來了，60米跑我還是第四。不過我看見我們班的總分是二百二十幾分時，知道我們班既是年級第一，又是全校第一，真是又驚又喜。
其實(shí)，比賽最主要的是樂在參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。所以不管有沒有得第一，我都很高興
快樂運(yùn)動的作文 篇5
今天是十月二十八日，是本校的運(yùn)動大會，我相信今天一定會是一個熱鬧精采的'好日子，開幕的時間到了，操場旁擠滿人山人海的觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅信自己今天一定會有出色的表現(xiàn)。
我第一個上場的活動是個人賽跑，哇！聽到“賽跑”我的身體就會起雞皮疙瘩，因為賽跑是我最不拿手的項目�！鞍�！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點(diǎn)飛奔，根本不顧慮其他同組的同學(xué)，只管往前。最后，沒想到我竟然拿到獎牌，這是我第一次拿獎牌��！真是太令人興奮啦！
到了中午，全班在休息區(qū)吃午餐，一邊吃一邊聊每個人的輝煌戰(zhàn)績。轉(zhuǎn)眼班級趣味競賽又要上場了，這次我們的趣味競賽是需要同組隊員的團(tuán)結(jié)合作，每個人都要盡力旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，還要在中點(diǎn)咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區(qū)，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑�。�
運(yùn)動會接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂的笑容，每人都有各自的好成績，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運(yùn)動會一定會深深留在我的腦海里。
快樂運(yùn)動的作文 篇6
今天，是一年一度的運(yùn)動會�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級。也代表了這次的運(yùn)動會，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動會了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動會上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動會。
快樂運(yùn)動的作文 篇7
小學(xué)的時候老師說過：“人的一生在于運(yùn)動”，我謹(jǐn)記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運(yùn)動，因為我相信運(yùn)動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實(shí)施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運(yùn)動量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時候劇烈運(yùn)動，導(dǎo)致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運(yùn)動，堅持下去。這個座右銘使我在運(yùn)動中得到了快樂，這種運(yùn)動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運(yùn)動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。
我喜歡運(yùn)動，我喜歡運(yùn)動帶來的快樂。運(yùn)動使我更有動力！作文
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