在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
學(xué)校里的生活多姿多彩，猶如天上的繁星一樣點(diǎn)綴著我的記憶長(zhǎng)河，這是我小學(xué)階段最寶貴的東西，一直鎖在我的心靈深處。今天我要拿出其中一顆最大最亮的星星展示給大家看。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也就是4月25日這天，我們來(lái)到了江干文體中心。這是我第一次來(lái)到這么大的比賽場(chǎng)地，當(dāng)時(shí)可激動(dòng)了，還不停地和身邊的小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中來(lái)到了屬于我們班的觀看席上。隨著時(shí)間的流逝，廣播終于響了起來(lái)，我?guī)еo張和興奮地心情跟著班級(jí)隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)候終于要開始我們練習(xí)已久的項(xiàng)目了，那就是做七彩陽(yáng)光，也許是第一個(gè)節(jié)目，大家都排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿地做著。這時(shí)候如果你從高空俯視下來(lái)一定會(huì)看到一列列整齊的“1”字。然而等到做田徑校本的時(shí)候，就慘不忍睹了，一會(huì)兒出現(xiàn)“S”型，一會(huì)兒又變成了“M”型。大概同學(xué)們都是想急著看后面的比賽了吧。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們班來(lái)說(shuō)其實(shí)只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是張藝涵的比賽。為什么呢？說(shuō)出來(lái)真的難為情，因?yàn)槲覀儼嘣谥暗念A(yù)賽中除了她都失敗了，當(dāng)然也包括我自己參加的幾個(gè)項(xiàng)目。時(shí)間匆匆的來(lái)到了她的比賽場(chǎng)地上，隨著一聲令下，張藝涵就像箭一樣的沖了過(guò)去，她拼命的奔跑著，帶著我們的希望和加油聲中終于沖過(guò)了終點(diǎn)�？粗谋寂埽倚闹邪蛋蛋l(fā)誓明年看我的吧！
學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們大顯身手的舞臺(tái)，它讓我們懂得了在個(gè)人能力之外還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也是讓我們能全面發(fā)展的舞臺(tái)。我熱愛(ài)我的學(xué)校，更加喜歡這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽的日子里，我們舞鋼一小迎來(lái)了每年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有：60米沖刺短跑、100米短跑、200米、400米長(zhǎng)跑、800米長(zhǎng)跑以及壘球。
下午，我們搬著凳子下到了崎嶇不平的石子小路上觀看比賽。我們先觀看六年級(jí)的比賽，場(chǎng)上那驚心動(dòng)魄的比賽都展示著六年級(jí)勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。六年級(jí)比賽結(jié)束該我們五年級(jí)上場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，以全新的面貌來(lái)迎接比賽。首先是60米沖刺短跑，我們班的郭鵬與其他兩個(gè)班的選手比賽，這是一場(chǎng)沖刺賽拼的是速度。只見(jiàn)郭鵬與其他選手都一個(gè)個(gè)拼了“老命”，瘋狂奔跑，最后郭鵬取得了第三名。接下來(lái)是100米短跑。我們班的兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，開始他們兩人稍微慢，后來(lái)漸漸地跑快了，最終趁別的選手不注意突然來(lái)個(gè)沖刺取得了第一名。接下來(lái)是200米，我們班的另一名同學(xué)上場(chǎng)了，他和別的同學(xué)跑法不太一樣，先快后慢，最后沖刺，不過(guò)他還是為我們班爭(zhēng)得了第一名。再接下來(lái)是長(zhǎng)跑400米，這是一項(xiàng)需要點(diǎn)兒耐力和比拼力的運(yùn)動(dòng)。我們班只有胡廷熠上場(chǎng)了，他彎著身子，做出跑前的準(zhǔn)備，只聽(tīng)裁判一聲哨響，他立刻像離弦的箭一般沖向前方，跑到200米時(shí)他有點(diǎn)慢了下來(lái)，但旋即來(lái)個(gè)大沖刺，一直氣喘吁吁地沖向了終點(diǎn)，又為我們贏得了第一名。最后扔壘球的人早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)一聲哨響，壘球就畫著弧線被扔出了好遠(yuǎn)，我們班最終贏得了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要努力，就沒(méi)有辦不到的事情！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
清晨，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，那是因?yàn)榻裉煳覀円_趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我非常的開心！一到教室，我就開始讀書，一會(huì)兒就升完國(guó)旗了，老師便開始選我們的項(xiàng)目，我參加了龜兔賽跑，神筆馬良和車輪滾滾。這三個(gè)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)的歌聲開始了，我們就慢慢地等著其他的班走我們才走。差不多九時(shí)整，我們就來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)。我們帶著自己的小凳子來(lái)到班級(jí)的看望臺(tái)。今天，一定很開心吧！
首先，我們來(lái)到龜兔賽跑的比賽區(qū)域，我們一些同學(xué)一起走向一個(gè)很大的充氣烏龜上面去。我們等待了很久，終于明白了規(guī)則，到我們班的時(shí)候我非常緊張，男生跑過(guò)來(lái)，我們迅速的來(lái)到烏龜身上，飛快地跑到對(duì)面，我知道我們輸了，還是有點(diǎn)失落。接著我們又來(lái)到神筆馬良的比賽區(qū)域，我們又安靜的看著別人寫，覺(jué)得拉著一根線寫字，感覺(jué)很難的樣子，我們等了一會(huì)兒，就開始比賽了，我非常的害怕，因?yàn)槲沂沁@個(gè)字的主體，如果我不好好寫字，別人也會(huì)寫不好字的`。在我們一起努力下，終于把大小的大字寫好了。為了寫好這個(gè)字，我的手指皮都磨破了。最后，我們?nèi)タ戳宋覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)參加的木槳比賽，他們齊心協(xié)力地喊著：左，右，左，右，左一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的走起來(lái)了。
到下午，我們可以隨便玩這些東西，我來(lái)到車輪滾滾的比賽區(qū)域，看見(jiàn)別人做的，就非常害怕，到我們比賽了，男生轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就差點(diǎn)轉(zhuǎn)到了樓梯上，到女生了，我們迅速地走向車輪上，快速的轉(zhuǎn)到了對(duì)面，我們得了第二名，還是挺不錯(cuò)的。
今天，我玩的非常開心，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都是齊心協(xié)力的為班集體的榮譽(yù)努力。這一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人流連忘返�。�
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
為期三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，看著我們班那少的可憐的積分，我不禁有些傷心，算了，還是來(lái)看看賽場(chǎng)的情況吧!
片斷一：跳高
M是兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)跳高冠軍，大家都認(rèn)為冠軍非他莫屬�？刹恢獜哪拿俺鲆黄ズ隈R，與M抗衡起來(lái)。幾輪下來(lái)，選手們接二連三的被淘汰，最后只剩下M和黑馬Y，也許是初生牛犢不怕虎，150CM的高度Y一次便過(guò)，輪到M了，也許是心理壓力，2次機(jī)會(huì)都泡湯了，最后一次，(.)M深呼一口氣陽(yáng)光照在臉上，年輕寫滿面龐，助跑，加速，起跳，“過(guò)!”M大叫一聲，笑容滿面。桿子又上升了幾厘米，Y已經(jīng)力不從心了，三次都撞桿，M畢竟是一名老手，在對(duì)手失力的情況下，信心百倍，奪得冠軍。
片段二：接力賽
接力賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大看點(diǎn)，紅白相間的棒子是賽場(chǎng)上的紐帶。每個(gè)班都派出精英，力爭(zhēng)第一�？矗@組接力賽。發(fā)令搶一響，四位女選手如離弦之箭，想前沖去，不一會(huì)兒，A班選手便甩了其他選手近10米遠(yuǎn)，賽場(chǎng)邊加油聲此起彼伏，有的同學(xué)見(jiàn)自己班選手落后急得直跺腳。兩棒之后，C班選手趕了上來(lái)，以微弱的優(yōu)勢(shì)暫居第一。
關(guān)鍵的第四棒開始了，由于C班交接棒時(shí)速度稍慢，被A班選手超過(guò)。B班D班離A班選手的距離已經(jīng)有20米了。B班的最后一棒選手是體校學(xué)生，并在市十運(yùn)會(huì)上打破兩項(xiàng)記錄，實(shí)力相當(dāng)雄厚，只見(jiàn)她不慌不忙，一接到棒就沖了出去，漸漸的B班和A班的距離已縮為5米，B班選手奮力趕超，已其極快的步伐第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)的賽場(chǎng)邊有歡呼聲，也有嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可它帶給了我們不少收獲，它使我們高一同學(xué)之間更加了解，使我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)，使我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)，懂得了拼搏!
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