在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動比賽作文4篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動比賽作文 篇1
今天是開運(yùn)動會的第二天，是我和黃溫倫參加跳高比賽的一天。
我七點(diǎn)半就已經(jīng)來到了學(xué)校，離我們比賽還有很長的時間，我和黃溫倫就已經(jīng)在跳高場地看四年級女子跳高比賽。等她們比賽結(jié)束后，我們試跳了一次后就開始正式比賽。我的第一跳跳的太早了，不過竿矮，就輕松地跳過去了。黃溫倫也跳過去了，有幾位對手在第一跳失敗后，在二、三跳進(jìn)級。
我第二跳時沙坑旁邊有幾個同學(xué)在喊加油，我馬上感到一股強(qiáng)大的力量鼓勵著我，推動著我，我向我面前的竿子沖去，可惜我的腳步?jīng)]有調(diào)整好，失敗了。第二次我抓住機(jī)會跳過去了，那幾位同學(xué)歡呼。等黃溫倫跳時，又是一場歡呼。
等對手跳好之后已經(jīng)有人出局，我第三跳順利地跳過去了，同學(xué)又是一場歡呼。黃溫倫也跳過去了。
鄭老師鼓勵我們說：“加油，下面還有很多距離。”
我在第四跳地時候，失去了第一次機(jī)會。我在自己心中暗暗定下一個目標(biāo)，我要跳過我原來的成績，第二次我跳過去了。同學(xué)又一陣歡呼。我在第五跳時在第三次機(jī)會時奇跡般地過去了。
最后，我得了第五名，也打破了我去年的跳高紀(jì)錄�？墒钱�(dāng)年的冠軍――黃溫倫只獲得了亞軍，冠軍是徐震格。黃溫倫哭了，我也低下了頭。明年是最后一次在實(shí)小比賽，我要冠軍！
運(yùn)動比賽作文 篇2
在開幕式過后，又過了幾天，就到了正式比賽。
我根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)名了跳繩。今年，我最大的對手還是班上的跳繩之王—高梓峰。所以，我比往常顯得更加緊張了。
當(dāng)我拿著自己的跳繩到達(dá)體育館報(bào)到時，老師的一句話讓我的心重新燃起了自信心的火花—“可以用自己的繩子�！睘槭裁茨兀恳�?yàn)槲疑洗伪荣愐驗(yàn)榻褂米约旱睦K子而痛失金牌。這次，我能用適合自己的！
我心里暗暗高興，我與高梓峰同一組，可以看他比賽時的弱點(diǎn)，而總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。
可實(shí)際上，我更多的是緊張，我怕看到他太厲害后而壓力重重，使自己不能更好的比賽。
當(dāng)我邁入比賽區(qū)的那一刻，我更緊張了。但我更深的心又卻在竭盡全力地給我加油。這兩種心情不停地纏繞著我，但我還是抱著很大的決心。
一分鐘計(jì)時開始了，我立刻跳了起來。我?guī)缀跞淼牧舛技性谒闹�。我跳得飛快，內(nèi)心也同樣在提示我：不能停下來，這等于浪費(fèi)時間。但老天偏偏不給我這個機(jī)會，讓我停了三次！我跳了很久。時間雖然只有一分鐘，但我感覺過了一世紀(jì)。跳完后，我已經(jīng)筋疲力盡了，似乎連站起來的力氣都沒有了。我跌跌撞撞地回到了班級。吃完飯到午休室時，很快呼呼大睡了。
到了下午，最緊張激動的就要來了：跳繩比賽的念成績和頒獎。在這之前，我都緊張無比，做什么事都很難投入了。終于，見證奇跡的時候到了。廣播讀到：“現(xiàn)在我們要頒發(fā)的獎項(xiàng)是，甲組五年級一分鐘跳繩的獲獎名單，第一名。”當(dāng)廣播讀完第一名后，我的心幾乎快跳到嗓子了，“第一名，五年級三班，韓孝凡。第二名，同班高梓峰�！比嗨查g哇了一聲。接著問我為什么這么厲害，我只是微微一笑，便去頒獎了。
當(dāng)我被戴上人生中第一枚正式的金牌時，我的內(nèi)心無比激動。但卻不知為什么，我無法表現(xiàn)出。我在想起比賽前的訓(xùn)練時，便感慨萬千。是啊，沒有那刻苦的訓(xùn)練，怎能成就現(xiàn)在的自己呢？
從這次校園體育節(jié)，我真切地感受到做事只要有恒心，而且它無堅(jiān)不摧，就一定可以成功。
運(yùn)動比賽作文 篇3
學(xué)校舉行了第九屆運(yùn)動會，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，令我最不能忘懷的就數(shù)跑不了。
“�。〔缓�！離比賽跑步時間已經(jīng)快要到了！”想到這里，我趕緊跑到體育館門口去參加檢錄。
到了體育館門口，我找到了我所在檢錄處的位置，當(dāng)老師報(bào)到“4312”這幾個數(shù)字的.時候，我急忙站了出來，坐在了指定的座位上。等人數(shù)到齊了，老師就叫我們?nèi)ゲ賵錾蠝?zhǔn)備。只見操場上一個個運(yùn)動員摩拳擦掌，躍躍欲試，就等裁判員一聲令下，只聽“砰”的一聲槍聲，運(yùn)動員們健步如飛地躍出起跑線，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮時一樣般涌來。到了終點(diǎn)，運(yùn)動員們一個個都?xì)獯跤醯摹?/p>
開始輪到我們組了，我惶惶不安地走到起跑線上，做好起跑姿勢，頓時，我感覺自己心跳加速，腿手顫抖，有氣無力似的。只見裁判員揮了揮手中的紅旗，表示要準(zhǔn)備比賽，我立刻目視前方，聚精會神起來，只見裁判員喊道：“各就各位，預(yù)備！”一陣如雷貫耳的槍聲響起，我就像離了弦的箭似的沖了出去，風(fēng)兒呼呼的在我耳邊吹過，其勢難擋，嘴里一個勁兒的為我自己鼓舞：“加油！加油······”很快其她運(yùn)動員被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，終點(diǎn)線離我只差一步之遙了，于是我竭盡身上所有的力氣向前努力地奔跑，終于我穿過了起跑線，得到了小組第一，我美滋滋地離開了操場。
跑步比賽很快就結(jié)束了，但跑步比賽那種激動人心的時刻不時浮現(xiàn)在我的腦海中。
運(yùn)動比賽作文 篇4
金色的秋天，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會，太陽公公特別照顧我們每個運(yùn)動員，溫暖的呵護(hù)著我們。我們做好了充分的準(zhǔn)備，比賽項(xiàng)目豐富多彩。如：墊球、接力、跳繩……不過我最喜歡的項(xiàng)目還要數(shù)跳繩。
我們來到大操場，一眼望去，人山人海，大家有說有笑，一片歡聲笑語，好不熱鬧，各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準(zhǔn)備，跳繩比賽馬上開始。代表我們班出戰(zhàn)的我，走到比賽場地中間，心跳加速，我越來越緊張，在雜亂的聲音中，我聽到全班的同學(xué)都在為我加油助威，想到老師平時教我們，在比賽中要調(diào)整好心態(tài)，不要緊張，否則就會方寸大亂，功虧一簣，前功盡棄了�？粗瑢W(xué)們的鼓勵，我的心跳慢慢的平靜下來。隨著裁判員的一聲口令，比賽開始了，我飛快地跳了起來，身邊的對手都在拼命的轉(zhuǎn)動著手上的跳繩，我也不甘示弱，手中的繩子隨著手腕的抖動飛快的轉(zhuǎn)動。慢慢的我已經(jīng)感覺到了胳膊酸了，腿也軟了，感覺身上已經(jīng)沒有力氣了，正當(dāng)我準(zhǔn)備減速時，李老師納喊到：“楊美怡再快點(diǎn)兒！你一定能行的！”我聽見了李老師在為我加油打氣，我一下子又來了精神，在拼命一分鐘后，比賽結(jié)束了，我跳了131個，我高興極了！
就這樣，我們班跳繩比賽得了第二名，我為我們班獻(xiàn)出了自己的一份力，比賽的勝利靠的是一個團(tuán)隊(duì)的共同努力，我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲自豪。
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