在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的運動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
我家有個運動健將，她留著一頭烏黑的長發(fā)，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張嘴巴能說會道，她還有兩條修長的腿，跑起步來像風(fēng)一樣快，這就是我的姐姐。下面我就給大家講講她跑步的故事吧！
記得有一次，我去看她跑步比賽。參加跑步比賽的人有的緊張得直發(fā)抖，我的姐姐信心滿滿地在做熱身運動。快輪到她上場了，只見她正專心致志地在看著什么？我想，姐姐應(yīng)該在看自己將要跑的路線。各就各位，預(yù)備――砰！，只聽槍聲響起，姐姐就像離弦的箭一樣沖了出去。沒過一會兒，姐姐就把其他運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。離終點越來越近了，我的.心都緊張得快要跳出來了，一邊喊著姐姐加油，姐姐加油！十米、九米、八米三米、兩米、一米。姐姐遙遙領(lǐng)先沖過了終點。耶！姐姐贏啦！姐姐贏啦！我高興得大叫起來。相對于我的激動，姐姐只是淡淡地笑了笑。
姐姐真是我家的運動健將��！后來我才知道，姐姐每天都堅持運動，她現(xiàn)在的成績是她用汗水換來的，我要向姐姐學(xué)習(xí)，不怕辛苦，學(xué)會堅持！
運動作文 篇2
能讓人熱愛之物必然有其美麗之處，比如春夏秋冬，比如明星藝術(shù)，比如，運動。
運動之美，和其他事物的美不一樣。沒有一件美麗的事物能像運動這樣充滿激情，為比賽，為拼搏，或者歡呼，或者吶喊，或者吶喊，或者，憤怒。
早上，明媚的陽光灑滿校園，充滿著運動氣息的旋律在我們耳邊響起，一排排整齊的隊伍映入我們的眼簾�？�，同學(xué)們正邁著矯健的步伐進入操場，操場上響起一陣陣有力的叫聲，校園頓時變得生機勃勃。當(dāng)我們的國旗飄揚在校園的上頭，我們嚴(yán)謹(jǐn)肅立，靜靜地望著國旗，心中充滿了斗志！運動之美，是朝氣之美，也是斗志之美！
比賽開始了，運動員竭盡全力地為班級做貢獻。他們英姿颯爽的身姿在跑道上飛奔，在沙池里跳躍，在空中翻飛，班級“啦啦隊”在努力吶喊著，“后勤服務(wù)員”在泡茶洗水果，400米接力賽，我班落后了，我接任第三棒，奮力向前沖，同學(xué)在為我吶喊，朋友在為我加油，我終于超過了對手！運動之美是團結(jié)之美，它能把所有人的意志結(jié)合在一起，萬眾一心是一種豪邁，但何嘗又不是一種感動？團結(jié)力量無窮，這是運動的魔力，是運動之美！
運動之美，是暢快之美。它能讓你的愛，你的恨，你的興奮，你的憤怒，你的快樂都發(fā)揮到極致！在運動場上，你可以高聲喊出你的所愛，喝出你的快樂！運動，可以讓每個人暢快！
運動之美，無限制沒。愛運動的人一定愛生活；愛運動的人一定愛生命；愛運動的人，一定愛進取。運動之美，讓我們的生活充滿了活力，讓我們的生活豐富多彩！
運動作文 篇3
俗話說—生命在于運動！一說到“運動”這兩個字，我就兩眼發(fā)光，那是因為，我，就是一個非常愛運動的小女生。
在許許多多的運動項目中，我喜歡跑步、打乒乓球、打羽毛球……但最令我著迷的那就是手球了。
說到手球，大家也許對它不是很熟悉，那就先讓我來做個簡單介紹吧。手球，它和籃球相像，只不過比籃球小一點罷了，它的運動規(guī)則和籃球也是大同小異。別看說起來簡單，但真正上場打起比賽來還真是不容易哪！
自從我加入我們學(xué)校的女子手球隊后，便漸漸地迷上了這項運動，并下決心要堅持練好手球，遇到再大的挫折也不放棄。在練習(xí)手球的過程中，我經(jīng)歷了許多至今還難以忘懷的事，有開心的、失望的、愧疚的、激動的……
記得那是陽光明媚的一天，我們練習(xí)手球已經(jīng)兩個多月了，教練田老師準(zhǔn)備組織我們打比賽。田老師將我們分成兩隊，我們這一隊是攻方。只聽哨聲“噓”的一響，比賽開始了，發(fā)球的同學(xué)迅速把球傳給了我，接到球，我立即向?qū)Ψ降那蜷T跑去，看準(zhǔn)隊友傳球，緊接著打門……yes！球進了！不容得我們慶賀戰(zhàn)果，激烈的比賽又開始了……此刻，每一個隊員都想把平日的訓(xùn)練功底發(fā)揮出來，每一個隊員都在盡自己最大的努力。最終，我們隊以6:5的略微優(yōu)勢贏得了本次比賽的勝利。
當(dāng)然了，訓(xùn)練中我也有挨批評的時候。一次，因為我傳球時注意力不集中，動作不到位，受到了田老師的批評。那滋味可真不好受�；丶液�，我心里十分愧疚，但又一想：人人都有犯錯誤的時候，只要我從今后嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，就一定能打好手球。
自那次受到批評后，我更加認(rèn)真、刻苦地訓(xùn)練手球，曾經(jīng)許下的諾言會一直記在我的心里，永遠(yuǎn)激勵我奮發(fā)向上。
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