在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的月亮之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　由于環(huán)境的污染，中秋月夜的月亮顯得越來(lái)越不夠明亮，我就想到古代去觀月。我潛心研究，發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī)，它通身發(fā)亮，不燒油、不燃煤，是利用臺(tái)風(fēng)、閃電、陽(yáng)光等自然能量，可謂節(jié)能環(huán)保。它還有一排按鈕，每個(gè)按鈕都具有不同的功能，能去古代、去未來(lái)，還能去太空中任一個(gè)星球。我走了進(jìn)去，按了啟動(dòng)按鈕。哎呀，我按錯(cuò)了電鈕，本想去古代的，變成去太空了的旅程。屏幕上顯示了能去的各個(gè)地方——火星、木星、水星、月亮……我想，既然想看月亮，現(xiàn)在就選擇去月球吧，“嗚……”時(shí)光機(jī)在時(shí)空中開(kāi)始穿行，速度很快，讓人失重的感覺(jué)越來(lái)越明顯，不久我就落在了月球上。

　　月球上一群怪模怪樣的人正拿著胡蘿卜和大木盾做體操之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)。那些人的五官跟地球人都一樣，四肢也與人一樣，不過(guò)頭上長(zhǎng)著一個(gè)角。我上去與他們交談，才知道他們是月球人，他們正在準(zhǔn)備為保護(hù)嫦娥而戰(zhàn)斗。他們的敵人是太陽(yáng)神，他要帶走美麗善良的嫦娥。根據(jù)他們的描述，太陽(yáng)神靠發(fā)石機(jī)攻下了好幾座城池了。他們正準(zhǔn)備向地球人求助。當(dāng)我告訴他們我就是地球人時(shí)，月球人急忙請(qǐng)我回去多帶些武器來(lái)。我問(wèn)他們太陽(yáng)神失敗后會(huì)怎么樣？他們得意地說(shuō)：“太陽(yáng)將暗淡無(wú)光，無(wú)力與我們抗衡了！”我聽(tīng)罷大發(fā)雷庭：“你們讓我們地球人不活啦！沒(méi)有太陽(yáng)，我們就不能生存下去了，我去找太陽(yáng)神講和！”我到了太陽(yáng)神總部，進(jìn)去費(fèi)了一大堆口水，才把他們說(shuō)服。我正準(zhǔn)備回到月球向月球人報(bào)喜，“隆、隆”地震了，我睜眼一看，是媽媽在搖我呢！我真想再玩一圈，我還沒(méi)有與月亮人告別呢！

　　注：在2010年書(shū)人“地球、月亮、團(tuán)圓、和諧”的征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)

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