在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感謝月考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷了兩天的激烈鏖戰(zhàn)，升入九年級的第一次月考終于戰(zhàn)火熄滅，但硝煙卻未盡。因?yàn)橛腥索鋈簧駛腥松癫娠w揚(yáng)，有人……
“戰(zhàn)火”、“硝煙“等這幾個詞語的運(yùn)用渲染一種緊張的氣氛。
快來了，快來了。月考不管我們愿意不愿意，一天天逼近。我的生活開始愈來愈緊張，看看這科，瞧瞧那科，才明白原來還有好多沒有弄懂。只能祈求晚一些進(jìn)入考場，讓我再多看一眼。
”快來了”連用，“逼近”等等，再次突出了考前同學(xué)們的緊張。
來到了，還是如期來到了。我被開考的鈴聲拽進(jìn)考場，試卷從前往后發(fā)著，我的心跳開始狂然加速�？粗嚲砩夏且坏赖浪圃嘧R的.題目，腦中卻在上演著空城計，手心開始出汗，這時才明白我沒有自己想象中那樣的能力。
過去了，過去了，最后一科終于考完，我逃出考場。長長地嘆過一口氣，分?jǐn)?shù)會很快下來的。能考多少？可憐到什么程度？要是能撞上好運(yùn)那該多么好！
“長長地嘆過一口氣”以后末句三個問句的連用，把考后部分同學(xué)的擔(dān)憂表現(xiàn)得淋漓盡致。
下來了，下來了。分?jǐn)?shù)一向都是急性子，一直忐忑的我，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，停止了一切幻想。
擬人生動。
按慣例我開始尋找失敗的理由，當(dāng)然還是先自我推卸責(zé)任了。老師不夠理性，班中學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由，可為什么別人能考好呢？有那么多人能取得進(jìn)步呢？“袁琪呀，袁琪！還是冷靜下來，好好反思一下自己吧！不要自欺欺人了！”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業(yè)了，這關(guān)鍵的一年，絕不能怨天尤人了，要向前沖，全力向前沖了！
自我安慰！
雖然這次考試沒考好，但我清醒了，我不會被打垮的！天空不會因一片云彩而黯淡無光，森林不會因一棵的倒下而枯萎消失，青春也不會因一次失敗而喪失斗志活力。
思想上的覺悟。
謝謝你，月考！前進(jìn)的風(fēng)帆已經(jīng)高懸，我會朝著理想的彼岸奮力前行！
結(jié)尾點(diǎn)題。
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