無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文 篇1
數(shù)學(xué)月考過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已成定局。
我的分?jǐn)?shù)排名班級(jí)第十五名。不僅在大家眼里這個(gè)成績(jī)不是很好,我也對(duì)這個(gè)成績(jī)十分不滿意。要知道,我期望的目標(biāo)從來(lái)都是全班前三。
那是下午第二節(jié)課間,班里變得極其熱鬧,因?yàn)橄鹿?jié)課就是數(shù)學(xué)課,馬上就要揭曉數(shù)學(xué)成績(jī)了。我的心里前一秒鐘還想著:上次都考了96分,這一次一定不會(huì)考差的時(shí)候,后一秒就聽見這一次只考了84分的噩耗,這讓我萬(wàn)分吃驚。
我緩慢地上去拿著卷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著它,心里想著這是什么情況呀,難道是黃老師把94看出84了?是像老章那樣來(lái)唬我們的嗎?還是故意想讓我嚇一大跳呢?都不是吧,你看黃老師那嚴(yán)肅的有點(diǎn)嚇人的表情就不像是開玩笑。
想到這里,我不僅吞了一口水,小心翼翼輕盈地拿起卷子,然后一溜煙地跑回自己的座位上。之后,我就沒(méi)再看黃老師一眼。
我覺(jué)得這一切都是假的,但再仔細(xì)地看著卷子,沒(méi)有錯(cuò),上面畫著一個(gè)很顯眼的紅色大字84。
霎時(shí)間,我感到天昏地暗、風(fēng)雨交加、閃電雷鳴,仿佛天都要塌下來(lái)了。我陷入了深深的自責(zé)和痛苦當(dāng)中:哎,包裕鋒,你咋這么粗心呢?你看這兒又忘了添一個(gè)零,一看這又忘記多加一個(gè)。
更可悲的是,我立即又陷入了同學(xué)們的嘲笑和譏諷當(dāng)中:
“包裕鋒啊,你上回考得這么好,這一次卻一下沒(méi)電了?你這是唱的哪一出戲啊?”
“哎呀,包裕鋒呀,煮熟的鴨子飛走了咯!”
我一聽就惱火,我怎么這么倒霉啊!
想起這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里還略存一點(diǎn)后怕,但更多得到的是教訓(xùn):我以為題目很簡(jiǎn)單就粗心大意的做。而且我都是錯(cuò)在很簡(jiǎn)單的題,所以以后必須再仔細(xì)檢查才行。
算了,這一次過(guò)都過(guò)了,再看下一次吧。
月考作文 篇2
考試已經(jīng)考完了,但我的心還是久久不能平靜。
當(dāng)老師拿著試卷走進(jìn)教室時(shí),我就跟緊張了,她一邊念分?jǐn)?shù),我的心就一邊砰砰直跳。當(dāng)她念到我的名字時(shí),我的心就像要跳出來(lái)了一樣,我走上前去拿試卷時(shí),一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細(xì)地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來(lái)是改錯(cuò)了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!
從這當(dāng)中,我吸取了一個(gè)教訓(xùn):考試時(shí)不要慌慌張張,要冷靜,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正,但不能亂改,要看清楚題號(hào)再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。
月考作文 篇3
我一個(gè)人走在回家的小路上,低著頭想著自己的事。
三月了,但寒風(fēng)還是簌簌的刮了過(guò)來(lái),似刀子一般刮著我的臉。
這是我第幾次在學(xué)校被老師叫到辦公室了?連我自己也記不清了,自從中考備考以來(lái),我這個(gè)在同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”已經(jīng)無(wú)數(shù)次被不同的老師叫到辦公室了。
凜冽的風(fēng)依然吹著毫無(wú)已經(jīng)到的春天的感覺(jué),仿佛它這寒冷就是在嘲笑我的處境。
走在路上,心里想著老師在辦公室和我說(shuō)的話,我的眼淚好像也在不經(jīng)意時(shí)掉在了地上。瞬間,支離破碎。我仿佛看到了我的夢(mèng),啪,碎了。
刺人的風(fēng)刮在我臉上的淚痕上,那么的扎人,那感覺(jué),如扎我心。
在備考的激流中,仿佛要將我卷走;在凜冽的寒風(fēng)中,仿佛要帶走這個(gè)春天。
備考的日子枯燥無(wú)味,明天都是做題、做題;背誦、背誦,仿佛除此之外沒(méi)有別的事可干了。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了春天的季節(jié)了,可是天天就是寒風(fēng)吹襲,完全沒(méi)有春的感覺(jué),仿佛這里只有冬而沒(méi)有春。
想著這些,沒(méi)有注意到眼前的石子一腳踢上去了,忍著腳上的疼想著各科老師的“教誨”。
語(yǔ)文老師說(shuō):“你多閱讀閱讀你的語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺磿?huì)怎么低?”
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你明天都多做做題最后的壓軸題怎么會(huì)沒(méi)有思路?”
英語(yǔ)老師說(shuō):“你的英語(yǔ)以前還是不錯(cuò)的,現(xiàn)在你怎么了,每天你多背背單詞成績(jī)?cè)趺磿?huì)掉的怎么厲害?”
化學(xué)老師說(shuō):“你的化學(xué)方程式怎么這么不熟,中考的時(shí)候你哪有時(shí)間讓你想,你還化學(xué)課代表了,怎么不起個(gè)帶頭作用?”
……
所有的老師都在向我抱怨我的成績(jī)?cè)谙禄,可是我自己已?jīng)盡力了;蛟S吧,這就是去年剛剛中考完的姐姐跟我說(shuō)的苦澀與無(wú)奈吧。
我的目光還是跟著石子在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的拋物線,在所謂的X軸上落了上去,向前方滾去,停在一片新綠旁。
那是什么?我忍著刺骨的風(fēng)緩緩走過(guò)去,輕蹲下,看著那新綠,原來(lái)是小草,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了。
看著小草想著我的作業(yè),在老師的“教誨”下好像變的更加簡(jiǎn)單了,慢慢的變的簡(jiǎn)單了,原來(lái)我的努力沒(méi)有白白浪費(fèi)。
既然有一株小草就不會(huì)就這僅僅一株,我找著,尋著,原來(lái)小草已經(jīng)布滿了這個(gè)世界。
想著,好像我不僅僅是覺(jué)的作業(yè)簡(jiǎn)單了,好像在課堂上做卷子的時(shí)候我也會(huì)是很快做完的,老師的問(wèn)題也慢慢難不住我了。
在小河的冰上玩耍的孩子們慢慢少了,慢慢有了水流的聲音。河邊的楊柳垂下了枝條,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴了淡褐色的背色,蔥蔥的小草稀稀落落的撒在岸邊。
我的大腦仿佛也在慢慢把凍存在腦海了的知識(shí)解凍了,慢慢地,卷子上的“×”號(hào)越來(lái)越少了,我的腦中也仿佛讓知識(shí)生根發(fā)芽。仿佛在告訴我老師的“教誨”是對(duì)的。
看著滿目的新綠,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了;想著我的緩慢進(jìn)步,原來(lái)我的夢(mèng)還在前進(jìn)。
風(fēng),仿佛不是那么扎人了,輕柔的春風(fēng)吹著我的臉,好似在告訴我:“你可以更好!”
我在想:我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
月考作文 篇4
大家好。時(shí)間飛快,本學(xué)期的期中考試即將臨近,為了提高復(fù)習(xí)效率,使同學(xué)們能善始善終的完成近期的學(xué)習(xí)任務(wù),提幾點(diǎn)建議和大家共勉,為大家鼓勁。
大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查,也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的'階段性總結(jié)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì),在加油站里加好油,加足油,在維修站把知識(shí)查漏補(bǔ)缺,完善各科文化,考出水平,考出佳績(jī),考出自信。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。世界上能過(guò)目不忘的人不多,所以很多知識(shí)需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)才能牢記?鬃釉唬骸皽毓潭隆,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類。并系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要謹(jǐn)慎,但不要過(guò)于緊張,要放松心態(tài),但不要過(guò)于輕松,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)地考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對(duì)行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:
(1) 考試時(shí)只帶必要的物品
(2) 考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3) 考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施.
第四,考試還是一次對(duì)人品的檢測(cè),每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清楚明白的。考試是嚴(yán)肅的事情,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),對(duì)于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
老師忠心地期盼每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?嫉煤貌灰凑醋韵玻晕艺也罹,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。
我真誠(chéng)地希望在這次期中考試中,同學(xué)們用我們的思想解答問(wèn)題,用我們的精神維護(hù)誠(chéng)信,用我們的理智拒絕作弊,考出自己的成績(jī),考出自己的實(shí)力,考出自己的人格。最后預(yù)祝每位同學(xué)都能在這次考試中發(fā)揮自己最好的水平,考出理想的成績(jī)!
月考作文 篇5
每一天都是新的一天,自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了,每一次考試都沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,正如老師說(shuō)的,我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力,可我找不到我的實(shí)力在哪里;蛟S是我把它隱藏的太好了,看不見,便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷,那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的記憶?或許對(duì)那些班里的佼佼者們的確如此,說(shuō)起以前就會(huì)多么多么的驕傲,這也許就是成績(jī)好的成績(jī)不太好的對(duì)比,前者希望考試,希望聽到自己的成績(jī),而后者卻恰恰相反。
其實(shí),這僅僅是一次月考而已,并說(shuō)明不了什么。我也知道,我不應(yīng)該這么消極,或許是性格的因素吧,我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復(fù)雜,或是說(shuō)考慮的太多,不過(guò)轉(zhuǎn)念想想也是,沒(méi)有什么可郁悶的,總不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一個(gè)月后又是一條好漢。
今天下午估計(jì)排名就出來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,我希望這一次就到此結(jié)束,我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒,我打算著手為第二次月考做準(zhǔn)備了。我想嘗試一把,從現(xiàn)在開始,希望并不晚,沒(méi)準(zhǔn)我的下一篇博文,就是我的成績(jī)匯報(bào)單。
月考作文 篇6
我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分?jǐn)?shù),淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字,仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂,淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我走在回家的路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么,只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁,灰暗。
回到家后,我低下頭,默默的走進(jìn)房間,無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽著秒鐘來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)鐘,看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我的信心被大大打擊,但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有面對(duì)失敗的勇氣,這僅僅只是一個(gè)開始,我一定要堅(jiān)持。
期末,努力。
期末,逆襲。
月考作文 篇7
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上。“怎么才考了101?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,
就是一聲聲冷嘲熱諷,就是一次次打擊,就是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都就像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子就是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,就是多么脆弱不堪。∶鎸(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇8
昨天下午,我們的第二次月考,來(lái)臨了,心里一片復(fù)雜,說(shuō)不出是什么滋味。
說(shuō)實(shí)話,真的很緊張,但復(fù)習(xí)時(shí)卻感覺(jué)不是很難,可一考……下午,就這樣,結(jié)束了我的第二次月考。晚上,做到書桌前,要開始進(jìn)行估分和考后100分了……
面對(duì)老師發(fā)的一個(gè)個(gè)月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對(duì),于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準(zhǔn)備好了面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)。
我的第一目標(biāo)——地理。這可是班主任的課!對(duì)一個(gè),心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠(yuǎn)點(diǎn)!幾道本來(lái)可以寫對(duì)的題,居然被我完美的躲過(guò)了正確答案,嗚嗚……
第二個(gè),生物。這哪是粗心,簡(jiǎn)直就是沒(méi)記住,選擇4個(gè)錯(cuò)題,兩個(gè)都是看了答案才理解,而且,那兩個(gè)的正確答案還都思考過(guò),這不是與正確答案擦肩而過(guò)了嗎,還有個(gè)填空,居然是計(jì)算錯(cuò)了,著實(shí)是有點(diǎn)冤哪!
英語(yǔ)真的是大吃一驚,聽力錯(cuò)了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對(duì),剩下的三篇對(duì)了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。
政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒(méi)有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯(cuò)了一個(gè),其他的看著答案,大意都差不多,所以,就靠著政治在拉拉分吧。
……
唉,月考過(guò)后,我還是一如既往,但內(nèi)心卻充滿難受。
月考作文 篇9
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。
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