在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考作文 篇1
為了檢驗本學期開學一個多月以來的學習成果，學校在清明節(jié)前進行了摸底考試，也就是月考。接到這一震驚的消息，同學們都打起了精神復習。
考試成績出來后，班級總體考試情況不是很理想，有許多同學過于浮躁，我也是其中一員。我感到難過的是，語文沒有考出自己應有的水平。語文基礎部分，因為我進行了認真復習，幾乎沒有丟分，而文言文和作文是我這次考試的丟分項，這兩項扣分太多，造成了這次語文成績不太理想。根據(jù)這次全班語文的考試情況，老師對基礎部分得分在二十八分以下的同學進行了罰抄，懲罰基礎部分復習不到位的，不用心的同學。雖然我不在懲罰之列，但我也要進行反思，主要是態(tài)度上重視不夠，考試時不夠細心，平時的學習只停留在基礎，基礎也是最好掌握的，而閱讀和作文是基礎的升華，這就需要花更多的時間去博覽群書，筆耕不輟。
這個世界上最公平的就是時間，時間不會因為自身的某種原因而增加或減少。我們大家必須認真對待每一次的考試，每一次考試成績能看出一個人的學習態(tài)度，但是即使一次考試沒考好，不要灰心，勇于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同時，我們在平日課堂上要認真聽講，不走神，課堂四十分鐘十分寶貴，一旦錯過，我們要花更多的時間去彌補。
月考作文 篇2
小草被風雨擊倒在地，因為它相信自己不會貶值，所以風雨過后它重新樹立起來，向上生長，延伸自己的價值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊，我們要堅信“天生我材必有用”，相信自己無論在任何時候都不會貶值，這樣，成功的彼岸才會有我們的一席之地。天生我材必有用。每個人都有他自己存在的意義，我們不可以因為一點小挫折而輕視自己，認為自己是無用之才，只有堅信自己是有能力的人，才可以獲得今后的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著還會有價值，所以在他遭受王國受辱之后，仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵，心中的價值取向鼓舞著他，最終完成了滅吳復國大業(yè)。
人生亦是如此，無論何時何地都要相信自己有存在的價值，相信自己是有能力的人，明白自己不會因為一點挫折而貶值，這樣就會不斷成功。上帝為你關上一扇門的同時，定會為你打開另一道門。人生的道路有很多條，有時候我們因為沒有好好的選擇而誤入歧途，但我們不要因為這樣兒覺得自己已經(jīng)貶值，要學會換一個方向挖掘自己的價值，正是因為霍金相信了這一點，所以從小希望成為一名網(wǎng)球手的霍金，再后來遭遇重病，這個希望破滅后，又在另一條路上挖掘自己的價值，終于他做到了別人沒有做的的探索宇宙秘密的偉大事業(yè)，在這個領域創(chuàng)造力巨大的價值，不但沒有貶值，反而升值了。這就是，面對人生種種不測，要采取積極態(tài)度，努力去尋找價值，人生的價值，只要尋找，無論在什么情況下都會有的。
自身如果有價值，到什么時候都不會失去的。成功的人總是時時處處都在實現(xiàn)著自己的價值，即使是自失敗后，仍然有自身的價值。自身的價值是不會因為環(huán)境的變化而動搖的。陶淵明遠離世俗后，沒有把自己當成一介平庸農(nóng)民，在農(nóng)田里，在農(nóng)活中，照樣寫出優(yōu)美詩篇，照樣活出自己內(nèi)心的充實，照樣成就一派詩風，人生的價值體現(xiàn)的無可挑剔。所以，我們要堅信自身價值是不會改變的，無論什么環(huán)境，是金子總是要光芒萬丈的。
只要勇于去實現(xiàn)，那么，一定會是想自己的價值。面對挫折與困境，一次的跌倒不算什么，只要我們認清我們是有價值的，我們是不會貶值的，那么，成功一定會在不遠的前面等著你。我們要堅信的是自己永遠不會貶值，自己一定會成功。
月考作文 篇3
背著厚厚的復習資料，進入班級，進行最后一天月考拼搏。今天要考的，是兩個大惡魔——數(shù)學和政治。
同學都在背政治，如和尚念經(jīng)一般，教室里布滿了小聲的背書聲。我悄悄溜到我的位置，拿出資料，開始參與這場小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數(shù)學了，我匆忙地翻動著各類復習資料，手心不時冒出汗珠。我不敢想象數(shù)學試卷，它在我腦海中到處亂竄，好像在嘲諷我，一臉壞笑。時間在緊張中慢慢過去了。
終于，要進考場了。當試卷發(fā)下來時，我掃了一眼題量，特多，我害怕我會做不完卷子。
長長地嘆了一口氣，拿起筆來緩緩寫下個人信息，爾后便開始做題了。當一道道題被我解決，我的心里仿佛有個芭蕾舞者，在快活地旋轉、跳躍，一圈、兩圈……忽然，她停下了，靜止了，死靜。那最后一題不知為何，看起來熟悉，做起來陌生。情急之下，亂寫出一個答案。
數(shù)學，真是又折磨人又耗腦力。
月考作文 篇4
這個星期我們班舉行了月考，考試成績一下來，語文得了97分。其實我的語文得了92分，因為我書寫認真、工整，得了卷面分5分。有三個小題是不應該錯的，都是因為拼音學得不夠好。丟掉了 三分，太可惜了。當然也不是一年級的時候拼音學得不好，而是上三、四年級開始學習了英語，結果把拼音和英語混在了一起，分不清到底是如何發(fā)音的�？磥砦乙院笠訌娖匆舻膶W習。
我的數(shù)學得了96分，其實我應該能夠得滿分的，就是錯了兩個很不應該錯的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式，老師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫了三個字：“太笨了。 ”看來我還真是一個小馬虎，
看來，我以后語文要多學拼音，數(shù)學要改掉馬虎這個大毛病。我就會在下次的考試中更加優(yōu)秀。
月考作文 篇5
初二的第一次月考竟如此的來勢洶洶。但是，深知知識就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢待發(fā)，個個都在用知識武裝自己，怎么個武裝法呢？來來看看我截下的鏡頭吧！
鏡頭一：早晨
以前同學們的“春眠不覺曉”的賴床習慣已經(jīng)被同學們所淘汰了。現(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的'時候就有大幫的同學從溫暖的被窩里出來，趴在接近光源的地方，要么做作業(yè)，要么復習教科書和試卷。寢室里時不時就傳出：“你過去一點啦！”“你壓到我了！”“你旁邊移一點，ok？”……諸如此類的聲音。吃早餐的時候，也是一堆同學坐一起邊吃邊討論著難題。
鏡頭二：下課
自從知道要月考后，便不斷有同學放棄課間這悠閑時光，課桌上開始鋪上一張張周周清的試卷，要么分析錯題，要么做幾張練練手。連值周的同學去商店監(jiān)督，手上還拿著社會課堂筆記。有同學雖是不愿放棄運動，卻也不放棄學習。中午，一同學一手拿球拍，一手拿著英語書，問：“書帶去干嘛？”答：“中休息的時候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”
鏡頭三：晚自習
在考試之前的晚自習，同學們那叫一個忙碌�。。�！教室里除了奮筆疾書的聲音外再無其他，個個都做試卷做得滿頭大汗�！跋奶煸趺催�不走��！”的感慨在課間此起彼伏…一男同學無奈地說到：“記英語單詞記得我都快吐了！”一女同學隨即回道：“那是你沒有方法，瞧瞧人家小妃，老師說她學很有效率！”“知道為啥嗎？”一旁的我賊笑了一下，：“這內(nèi)幕就是……”“是什么啊？”“其實她是學英語學累了就做做數(shù)學題當消遣，數(shù)學題做累了，就背背語文當娛樂，語文背累了，就記記科學作為放松，記科學記累了，就看看歷史作為休息要是歷史也看累了，就……回去再接著學英語！”我佩服不已的看了看小妃，“這種人才學習怎么可能會不好？”再看看那兩個同學，已經(jīng)被我繞暈了，小小汗下！⊙﹏⊙‖∣
鏡頭四：就寢了
同學們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書璀璨”，一本本教科書捧在手中——額，有點沉。走上樓后，洗漱完畢就坐在被窩里，不忙著躺下，先把教科書拿出來再復習下，一番頂禮膜拜還沒到頭，“啊呀！”宿舍阿姨提早關了燈，便引起一片抱怨聲。
在月考來臨之際，各位同學，讓我們來擺個李小龍的標準姿勢：“啊哈！”承受月考這場暴風雨吧
月考作文 篇6
“還有一小時，”我心里念一句。此刻，距離語文考試結束只剩下三千六百秒了，而我，才剛開始讀課外短文。望著答題卡上空白而細長的橫線，我的心開始怦怦亂跳，手中的筆次次脫手，牙齒幾乎快把舌尖咬出血來。
“結合全文，說說文中寫了”我晃一遍題目，飛速地到上文圈了兩下，目光便轉到答題卡，這一刻，大約是又過了兩分鐘，那時的我還只是個與時間“賽跑”的“參賽選手”，埋著頭飛速寫上一個“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點幾秒：撇、橫、點、撇、橫�！�22”我一愣不對呀！剛才是“23”吧！看錯啦？心在狂跳，我忐忑不安將視線移
回“結合”那兒，題號正是“23”！我的筆尖不聽使喚地一抖，在卷面上留下一個黑點，又下意識扶了一下眼鏡框。然后，邊用溫熱的指尖摩娑鼻頭，邊翻開第一張試卷。
“咯噔！我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆，大腦剎時一片空白�！吧俅鹨坏李}�！边@句話多么像“時間”這個怪物告訴我的。沒錯，我又細細核對一遍，“第19題沒寫。”我瞧瞧答題卡上“19”這個數(shù)字后面那安然無恙的兩行字，一味苦澀涌上心頭�！鞍�，它們還相安無事，躺在那些不屬于它們的位置�！蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o情的時間，隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫下“19”的答案，那大半面錯位的答案，那白白犧牲的十四分，讓我看到了老師的批評，媽媽的質(zhì)問，再是我自己對自己深深的失望。
那份失望，就像撒進江海里的沙子，撒出去，便收不回來，甚至染污了那些水，自那之后，我寫作文老寫錯別字，考完試聽老師的話也是渾渾噩噩，復習心不在焉，連上個廁所都頭暈。
數(shù)學考試開始前，我努力讓自己得到平復，希望撈回那一顆平穩(wěn)答題，不急不躁的心�？墒鞘聦嵶C明，我并沒有成功，我的思緒，被一個“23”徹徹底底地攪亂了，亂到像纏繞數(shù)次，解不開來的繩結。那種挫敗感一點一點吞噬著我的清醒，讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無奈，低落交織在一起，逐漸轉化為一份沉甸甸的負擔，如同“千斤頂”一般，瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎，難以拼湊。也就是這樣一件“考場大事”，讓我的“期盼”改為“宣判”，讓我感覺自己落進了海底，恍惚間，有魚兒在撕裂我的軀殼，而我，也只是做無畏的掙扎
附月考反思：
一、時間安排
在語文考試中，我的速度慢，有明顯地體現(xiàn)。真的是在倒數(shù)十幾秒放筆的呀！用我媽的話來說就是“點卡得真準。”我希望自己能在求質(zhì)上求快，這次考試，我的體會就是越慢越焦慮，看表的時間愈加頻繁。
二、專注度
媽媽與我談心，要求我改掉做事拖拉和專注度不夠的毛病，舉例來說，最典型的就是這次落題，關鍵點在于我不是眼神有問題，而是看完題目，想好答案后沒寫！直接跳過！現(xiàn)在想想都感覺怪，那不是自己思想開小差還能是什么？包括數(shù)學，一個計算檢查了四遍都沒有查出來，思維模式固化。
三、理解力
我會總覺得自己的某些想法總是和別人大相徑庭，無論是在學習上，還是生活上，我的腦回路總是一派清奇，不知道理解能力是否欠缺。“有則改之，無則加勉！”
月考作文 篇7
這次月考成績并不理想，當然這成績是與揮灑的汗水掛鉤，平時不努力，何來好成績？
由于從開學以來，我的心思有些不放在學習上，我沉迷于音樂，而且陷入里一個嚴重的問題——學習的重要性。我開始對“學習”迷茫，不知道學習到底是為了什么，自己沒找到一個合理的目標。感謝這次月考，這個成績，讓我重新步入正軌，以后，我要從以下幾個方面改造。
1.學習（1）首先要端正學習態(tài)度，吸取這次考試教訓，確立目標，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷戰(zhàn)勝自我。（2）作業(yè)早早完成，提高效率。（3）平時注意積累錯題。（4）在英語方面要常加練習，做好筆記。（5）課上認真聽講，務必��！
2.課外（1）練習書法（2）多看課外書，積累素材（3）堅持跳舞，每天早上跑步。
加油加油加油！為理想而戰(zhàn)！
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