閱讀《故鄉(xiāng)的槐樹》，完成以下練習(xí)題。
再過幾個月，絮暖的春日就會蹣跚而至。站在逼仄的庭院中，留戀地打量著這棵虬勁蒼然的古槐，一片茫然;我決計(jì)在冬末春初開解她。
古槐移栽至此已有百年歷史，滄海桑田，猶然春萌夏華，枝葉豐茂�；备P根錯節(jié)，破土兀立，穿屋基而出。枝干側(cè)仰，右側(cè)有碗大空洞;枝條旁逸斜出，貼墻而上�；斌w枯干蔥蘢，枯干處，樹洞存貯清水斗許，澄澈可鑒，至冬日而不枯;蔥蘢處郁郁蒼蒼，參天而立，槐葉隨風(fēng)飄逸可人，花朵串串，清香四逸，滿園春色。秋風(fēng)蕭瑟處，遍地秋葉秋蕊，腳踏上去，松軟沁骨，心神俱靜，秋的韻致便清清爽爽地駛?cè)胙鄣住＿@時，泡一壺釅茶，夜坐槐樹下，聽秋風(fēng)穿墻而過，聽槐蕊落地有聲，聽秋蟲鳴唱心曲，仿佛進(jìn)入一個通靈的天地。庭院暗狹，前后被大伯、二伯兩家院墻夾堵，拘謹(jǐn)而急促。父親幾欲搬遷，但又對老屋戀戀不舍，安土重遷。后來家中人口漸次增多，院落更顯得捉襟見肘。最后，家人反復(fù)磋商，決定伐掉古槐，挪開一片天地，備兄弟姐妹舒腰展足。不過，父親后來還是改變了初衷。父親講，就在當(dāng)晚，一位布衣布袍、手拄龍頭木拐的老者進(jìn)入他的夢鄉(xiāng)。老人神情黯然，面容憔悴，自言身為槐神，歷陳功過是非，只說得父親心酸凄愴，欷歔不已，難以自持。颯然驚覺，竟是南柯一夢。父親披衣出戶，但見月色如洗，清幽蒼涼，古槐枯葉，飄落滿地。自此，父親打消了開解他的念頭。
古槐屢遭困厄禍災(zāi)，想來令人凄悲。日軍入村，各家搜尋，凡能值錢的物
品盡被掠奪。祖母拿不出像樣的東西，一個軍官模樣的人揮舞著軍刀向槐樹猛砍，借此恐嚇祖母。日軍離去后，渾身顫栗的祖母用厚厚的棉布把槐樹的傷口裹了又裹，心疼流淚，擔(dān)心她會枯萎而逝。國軍駐扎在離村子不遠(yuǎn)的高山上，經(jīng)常進(jìn)村騷擾。母親養(yǎng)了幾只下蛋的老雞，國軍餓虎撲食，進(jìn)家猛追，可雞偏偏飛上了槐樹，幾個兵端起步槍一陣猛掃，那只母雞自然難以幸免，就連槐樹也枝斷葉殘，傷痕累累。母親急得哭天抹淚，對槐樹全然是內(nèi)疚和心疼。破四舊那些年，村里揪人批斗，斗來斗去，沒有什么花樣，不知怎地就扯到我家的百年古槐。隊(duì)長出語驚人，沒有比這更舊的了，不破她破誰?天才的構(gòu)想自然
是悲苦的結(jié)局，一村人將我家圍得里三層外三層，槐樹被用粗麻繩捆綁起來，村長拿著幾張破紙煞有介事地胡說了一通，三十八條罪狀成立，隨之，山呼海嘯，三五個彪形大漢用粗壯的狼牙棒對樹猛擊，可憐那棵古槐轉(zhuǎn)眼間皮開肉綻。我就站在驚魂中的母親背后，滿眼含淚地看著這慘烈的場面，腦中一片空白。對于這棵槐樹，我覺得她對塵世已然倦怠，必不會復(fù)活。誰知，來年開春，嫩芽從枯枝下悄無聲息鉆出，綠油油，嫩青青，頓時給這塵世帶來些許暖意。
對這棵百年古槐，我充滿萬千感激。艱難歲月，她向困窘中的全家無私地獻(xiàn)出槐葉槐蕊，讓我們渡過難關(guān);在我精神極度消沉?xí)r，她以昂然的姿態(tài)和溢眼的綠意給了我精神的慰藉。
我決計(jì)開解古槐，其實(shí)是私心在作祟。古槐百年，天災(zāi)人禍，滄桑歲月，磨折不斷。千難萬險中，她可曾有過傷心苦痛的淚水?可曾想尋得一絲溫心的安慰?可曾有清風(fēng)細(xì)雨、雨露甘霖?我將以刀砍斧削這種最殘酷的方式讓她得以解脫對今世的愁腸百結(jié)，或許，她將在春意盎然中像鳳凰涅盤般獲得永生。
站在院落里，仰望古木參天，肅然中有點(diǎn)愧疚和不安。再過幾個月，又會春意濃濃，對這棵生死相依相伴的古槐，我會改變開解她的初衷嗎?
【閱讀練習(xí)題】
1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.“我決計(jì)在冬末春初開解它”“父親打消了開解它的念頭”“我會改變開解它的初衷嗎”等等，從全文看，“開解”這個詞的意思應(yīng)理解為“砍伐”。
B.古槐移栽至“我”家院中已經(jīng)百年，枝繁葉茂、郁郁蒼蒼，已經(jīng)含有“靈氣”，父親最終沒有砍掉它，就是因?yàn)楣呕蓖`。
C.古槐屢遭困厄?yàn)?zāi)禍，抗戰(zhàn)時期受日軍殘害，后又遭國軍騷擾，最嚴(yán)重的是破四舊那些年，古槐最終被狼牙棒猛擊致死。
D.古槐和“我”“生死相伴”，因此，“我”一定會“改變開解他的初衷”。
2.請從內(nèi)容角度分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。(5分)
3.簡要分析槐樹的外在形象和內(nèi)在精神。(5分)
4.這篇散文的主旨對你有什么啟示?(5分)
【閱讀答案及解析】
1.A
2.(5分)點(diǎn)出寫作對象，交代古槐生長環(huán)境;暗示“開解”古槐的原是庭院的局促;“一片茫然”交代了“我”對古槐的矛盾心理。
3.外在形象：歷經(jīng)滄桑的古老形象;枝繁葉茂的繁茂形象。內(nèi)在精神：屢遭困厄仍然頑強(qiáng)挺立的不屈精神;幾乎遭棄卻仍然無私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。
4.(5分)主旨是謳歌古槐頑強(qiáng)的生命力和無私地奉獻(xiàn)精神。
【解析】
1.B：古槐通靈只是一個原因，不全面。C：“致死”錯誤。D：前后因果關(guān)系不成立。
2.此題考查首段的作用，此題可以從文段本身的意義，與下文的關(guān)系角度答題。
3.本題考查“鑒賞作品的形象”考點(diǎn)，能力層次為E，側(cè)重“鑒賞評價”能力的考查。答題時要注意“簡要分析”出“外在形象”“ 內(nèi)在精神”。
4.這是一道探究題。答題之前，先對作品有充分的了解和準(zhǔn)確的把握。面對一篇陌生的文學(xué)作品，要善于抓住關(guān)鍵語句，理清全文脈絡(luò)，明白作品所表達(dá)的主題，對全文有一個整體認(rèn)識和把握。啟示屬于開放題(略)。