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閱讀樂(lè)趣高二作文

2024-05-08 閱讀

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的閱讀樂(lè)趣高二作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀樂(lè)趣高二作文1

  讀書(shū)能貫通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使人心馳神往,受益匪淺。從古到今出現(xiàn)了多少勤學(xué)好問(wèn)、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)者,古有勤奮好學(xué)的孔子,現(xiàn)有喜歡讀書(shū)的魯迅。

  知識(shí)是無(wú)有無(wú)盡的,只有多讀15,讀好書(shū),才能攀登知識(shí)的高峰

  最萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。

  從前,老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì)費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,寫(xiě)完后回頭一讀才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字滿(mǎn)箱,詞語(yǔ)貧乏,語(yǔ)句也不通順。雖然是幾大篇,但是基本上全是“流水賬”。媽媽對(duì)于我的作文水平育苦惱,每天都強(qiáng)制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū),剛開(kāi)始我對(duì)書(shū)沒(méi)有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀花地翻著書(shū)。

  記得那個(gè)星期天,媽媽像往常一樣帶我到圖書(shū)館借同圖書(shū),閱讀過(guò)程中,我意外地發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),我對(duì)這本書(shū)的名字非常好奇,于是急忙翻閱起來(lái)。在閱讀過(guò)程中,我時(shí)而書(shū)聲明朗,時(shí)而笑容滿(mǎn)面,時(shí)而埋著頭.思...此以后,當(dāng)我看到一本好書(shū)時(shí),我會(huì)隨著作者的心情去經(jīng)歷情感,我的視野在閱讀中變得開(kāi)闊。

  閱讀,將我?guī)нM(jìn)了美麗而多姿多彩的'深海中,讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游:將我?guī)нM(jìn)了奇怪的科學(xué)世界,讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

  閱讀,給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè),讓我在享受文字的美妙時(shí),也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙發(fā)上暢游書(shū)的海洋,吸取書(shū)中的精華。

  閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我的文水平直線提高,寫(xiě)作文時(shí)我早已奮筆疾書(shū),同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然,我的作文得了滿(mǎn)分。

  我愛(ài)讀書(shū),就像魚(yú)對(duì)于水,就像陽(yáng)光對(duì)于植物。

閱讀樂(lè)趣高二作文2

  不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是看電腦就能感受到樂(lè)趣;不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。

  記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買(mǎi)東西,百般無(wú)聊。突然,一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書(shū),媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會(huì)心一笑,便說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”

  她牽著我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的.書(shū)店,推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén),就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。

  哇!好多書(shū)!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來(lái)了!這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多!

  站在那一排高大的書(shū)架,不可思議的是,我居然覺(jué)得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

  我全神貫注地看起書(shū)來(lái),在書(shū)海中尋覓,在書(shū)海中發(fā)現(xiàn),這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū),名叫《父與子》。于是,我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),一回家就津津有味地看了起來(lái)。

  那天,我盡情地在書(shū)海中遨游,那是我人生中最快樂(lè)的一天!

  不知不覺(jué),我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。

  書(shū)就像一扇窗戶(hù),因?yàn)橹灰愦蜷_(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶(hù)外面那五彩繽紛的世界;書(shū)就像一道門(mén)檻,只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。

  在書(shū)中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來(lái)彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書(shū)為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。

  !能讀書(shū)真好,就像冰心老師說(shuō)的那樣:“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!

閱讀樂(lè)趣高二作文3

  古人說(shuō):“秀才不出門(mén),能知天下事!边@都是閱讀的功效;閱讀還可以使人博學(xué)多聞不吃虧。

  閱讀除了使人變聰明,還有許多好處,它會(huì)讓人變得更有氣質(zhì)、知書(shū)達(dá)禮。閱讀如游進(jìn)廣闊的大海,我就是海里的小魚(yú),吃著閱讀的精華,日復(fù)一日,一天比一天還大,變成一條聰明絕頂、無(wú)與倫比的大藍(lán)鯨。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”,我們只要花點(diǎn)時(shí)間閱讀,可以提升學(xué)習(xí)能力,學(xué)的詞也比其他人還要多,學(xué)業(yè)成績(jī)就可以百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  我會(huì)有這么棒的閱讀好習(xí)慣是來(lái)自我媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尦3胰?shū)店。每次我看見(jiàn)那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍都忍不住想買(mǎi)下來(lái),而媽媽也每次都慷慨解囊,大方的為我買(mǎi)下;有時(shí)候,媽媽還會(huì)帶我到圖書(shū)館借閱好書(shū),我一看到那些五花八門(mén)的書(shū),我就心花怒放。所以,我要感謝我的`媽媽?zhuān)屛矣虚喿x的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。

  不閱讀有許多的壞處,比如沒(méi)有知識(shí),變成井底之蛙,古人的經(jīng)驗(yàn)就無(wú)法傳承。而書(shū)呢!它是古人的智慧結(jié)晶,如果不閱讀就不知道古人智慧的精華;如果懂得閱讀,這些智慧結(jié)晶就會(huì)一直傳承下去。所以,人人都要常常閱讀,才能上知天文,下知地理。

  如果人人能多閱讀,就可建立充滿(mǎn)書(shū)香、和諧的社會(huì),人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一樣,深深?lèi)?ài)上閱讀、享受閱讀,從閱讀中得到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!

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