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享受閱讀作文

2022-02-25 閱讀

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的享受閱讀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

享受閱讀作文 篇1

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識,享受快樂。

  還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動與快樂的學(xué)習(xí)生活。

  《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時我的身體微微顫動一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。

  書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點,與同學(xué)相處的快樂。

  《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習(xí)慣時,這些畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!

  閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?

享受閱讀作文 篇2

  三月初,學(xué)校開展了讀書節(jié)活動。我們班同學(xué)熱愛閱讀,積極地參加學(xué)校、班級各項活動。

  《奧運知識讀本》

  這是學(xué)校推薦給每個班的一本有關(guān)奧運的書籍。此書圍繞著奧運會的發(fā)展與歷史進(jìn)行介紹。我們班的中隊委員輪流上臺為大家介紹奧運知識,同學(xué)們一個個豎起耳朵仔細(xì)地聽著。這本書讓同學(xué)們大大開闊了眼界,對奧林匹克運動有了更全面的了解。

  奧運黑板報

  為了配合讀書節(jié),在教室里營造出一種濃濃的奧運氣氛,我們班的中隊委員們開始出新一期黑板報。經(jīng)過幾天的勞動,奧運黑板報終于出好了。一下課,同學(xué)們就圍著黑板報,指著這張、那張圖片,讀著一段段關(guān)于奧運的文字。大家心里充滿著對08年北京奧運會的期待。

  奧運幻燈片

  我為班級做了一個有關(guān)奧運知識的幻燈片。主要內(nèi)容分四項:古代奧運會、現(xiàn)代奧林匹克運動會、國際奧委會和北京奧運會。一張張精美的圖片點綴在一行行文字中,讓同學(xué)們形象地了解了各方面的知識。利用每節(jié)品社課的`時間,讓同學(xué)們了解奧運知識,一點一點開始關(guān)注奧運。

  20xx年3月24日

  20xx年3月24日,是一個神圣的日子,奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點燃。通過衛(wèi)星直播,傳到了家家戶戶。我們班的同學(xué)很早就知道了這個消息,盼望著這一天的到來。這天下午五點,同學(xué)們一個個坐在電視機前,等待著這神圣的一刻。5:46,奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點燃了。這一神圣的火苗,將經(jīng)過無數(shù)人的傳遞,最終到達(dá)萬里長城,于20xx年8月8日在國家體育場點燃。

  第二天,奧林匹克圣火成了同學(xué)們討論的話題。

  奧運知識競賽

  在讀書節(jié)即將落幕時,大隊部印發(fā)了一份奧運知識競賽,給每一個同學(xué)做。老師通知了大家。這一天晚上,同學(xué)們有的翻閱著各種奧運書籍,有的上網(wǎng)查資料,有的請教爸爸媽媽,做好了充分的準(zhǔn)備。第二天,同學(xué)們個個考出了好成績。

享受閱讀作文 篇3

  古人云:“食可無肉,居不可無竹!倍覄t說:“食可無肉,室不可無書”。

  ————題記

  一株老樹,投下一片濃蔭;一張圓桌,攤開一本書;一杯清茶,氤氳一縷幽香。這樣的閑暇景象早已是可遇不可求了,的確,隨著科技的發(fā)達(dá),一部手機,一臺平板已然讓閱讀變得越來越方便,越來越快捷,但這樣的閱讀方式也避免不了短板之處。隨著生活節(jié)奏的加快,數(shù)字的閱讀方式早已悄然“飛入尋常百姓家”了。同閱讀在移動互聯(lián)網(wǎng)的大潮中,漸行漸遠(yuǎn),相反,電子閱讀,手機在線閱讀。如果人們想要了解某一知識,不會靜心地去閱讀關(guān)于這一知識的著作。

  “誠然,零珠散玉也有價值”。但閱讀一味追求省事的話,那么定會適得其反,閱讀本身就是一次心靈的享受。

  好的作家和作品,值得反復(fù)把玩,如果閱讀者和文字建立起良好的關(guān)系,是可以摸到文字的質(zhì)感的,正如靠閱讀撐起的作家畢飛宇所言:“讀小說不要快,果真喜歡這位作家,這個作品,就不要求自己很快讀完它”?觳皇呛玫淖x書方式,不如花兩三年時間去讀一個作家的作品,比如花幾年時間讀魯迅,花幾年讀《紅樓夢》,這樣讀,可能比一年讀一百本書更有價值。閱讀是為了自己,為了讓自己更幸福,不必著急,靜心讀書,不是你追我趕,不是為了在朋友圈曬書單,不是要一個人必須心靜如水,努力讓自己靜下來讀書。也就是,不是一個人靜下去閱讀,而是讓閱讀讓人靜下心來讓閱讀和心走得更近一些。

  閱讀應(yīng)當(dāng)是回歸經(jīng)典性和思考性的閱讀,閱讀不是一種消遣,而是通往心智成熟的有效方式。

  漢代大學(xué)者王符在《潛夫論》中如是說:“索物于夜室者,莫良于火;索道于當(dāng)世

  者,莫亮于典”。意思是,在夜里尋找物件,沒有比火更好的工具;在當(dāng)今時代尋找人間正道,沒有比經(jīng)典圖書更好的工具。經(jīng)典是在感性之中融入了深刻理性的杰作,閱讀經(jīng)典常常會陷入深深的思考之中。國家圖書館原館長詹福瑞曾說過:“閱讀是兩個人的對話交流,有來有往,這是一個很復(fù)雜的心里過程,別人是無法代勞的,別人的解讀,就如同嚼過的饃”。所以說我們應(yīng)當(dāng)讀經(jīng)典而不是一味地去讀經(jīng)典解讀,讓自己全身心的投入到閱讀當(dāng)中,明白經(jīng)典的思想內(nèi)涵,提升經(jīng)典的思想高度。讀書讀人讀生活,益人

  益己益天下,這就是深讀的意義――悟

  讓深讀回歸閱讀,讓閱讀回歸享受。閱讀原本就是一場享受!

  ————后記

享受閱讀作文 篇4

  小時候的我,和所有貪玩好動的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個女孩子,可玩心可不比男孩小。

  不過這些也都是上幼兒園的時候的事了,上了小學(xué)后,因為有了家庭作業(yè),時間也就少了,玩心也自然就少了,不過又有另一件事令我著迷了,那就是閱讀。

  上學(xué)以后,每天午休的時候,老師就給我們將一個故事,我聽得可認(rèn)真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對閱讀如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報》的雜志。

  這也就是我開始閱讀的經(jīng)過,不過在那么小的時候,閱讀對我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個故事常常要花費好長好長時間,并且還要常常請教媽媽,不過我還是一直樂此不疲的讀著。

享受閱讀作文 篇5

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝_實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。

  幼年時代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點,也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。

  隨著年齡的增長,我升入了小學(xué),認(rèn)識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我學(xué)會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會了思考。

  我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。

  書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!

享受閱讀作文 篇6

  對于我來說,最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書,暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開心著作者的開心,難過著作者的難過,幽默之處哈哈大笑,動情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!

  書還像一劑良藥,醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當(dāng)我傷心難過時,我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績,一進(jìn)門兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書看了起來,一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話:“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎(chǔ)。”我頓時豁然開朗。書就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。

  書更像是我的導(dǎo)師,在我迷茫時為我指點迷津。有段時間,我的寫作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評我不認(rèn)真寫作。我真的不適合寫作嗎?這個問題困擾了我很久。于是,在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界,一會兒,我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。!寫作是我的夢想,是我一輩子都不會放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書,帶我走出迷茫,幫我指明方向。

  閱讀吧,它會將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛的人兒啊,享受閱讀的樂趣吧,當(dāng)你做到時,你會發(fā)現(xiàn)那是一件多么幸福的事。

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