在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的閱讀與經(jīng)典同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　冷暖寒秋，時(shí)光荏苒······唯獨(dú)書(shū)，才是可愛(ài)的良伴。與書(shū)同行，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谧非笾�識(shí)的道路上，我們只有不懈的努力，不畏艱苦，才可以撥開(kāi)云霧，聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫，聞到濃郁的花香;只有耐得住寂寞，才可以在書(shū)山的頂峰上一覽群山小，才可以在學(xué)海中自由翱翔。

　　“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！币黄�課文，我們要反復(fù)的去朗讀揣摩，才能理解深層的含義，才能學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧;一個(gè)單詞詞組，我們要反復(fù)的`去發(fā)現(xiàn)，觀察。發(fā)現(xiàn)它與其他之間的不同處，相同處;一個(gè)概念，公式，我們要反復(fù)的去領(lǐng)悟，融會(huì)貫通，活學(xué)活用。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！敝�識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，它像一座沒(méi)有峰頂?shù)母呱�，我們這些求知的學(xué)生，只有不斷的攀爬，才能擁有更為廣闊的視野，我們要不斷地追求，才能創(chuàng)造奇跡。

　　讀書(shū)的日子，我們不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)迷茫。就像歌德說(shuō)的“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”一樣。書(shū)與我同行，陪我在平淡的日子里享受樂(lè)趣······

　　與書(shū)為友，與書(shū)同行。同學(xué)們，用心靈去讀書(shū)吧，用心靈去領(lǐng)會(huì)美好吧!書(shū)伴隨我們，永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

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