在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛上閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。
愛上閱讀作文1
我坐在書桌前,望向窗外即將消逝的一抹橘紅,不經(jīng)意的瞥向桌上那厚厚的一本文字寶典,兒時的記憶逐漸浮上心頭。是你,帶領我登上世界屋脊,將山下的景色一覽無疑;是你,引領我走進知識的殿堂,窺見世界的瑰麗與神奇。
小時候,看到一本又大又厚的東西,總好奇地拿起來翻翻看,無論是有趣的童話故事,或是對我來說一頭霧水的四書五經(jīng),都使我愛不釋手。似乎只要有一書在手,心中就有著無窮的快樂泉源。隨著年紀的增長,我終于感受得到閱讀時那遠離塵囂的快感,是多么的自在,是多么的無拘無束!有時與李白共同體會月亮的美麗;有時似懂非懂的領悟朱熹“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”的哲理;有時又戴上鋼盔、披上戰(zhàn)袍,隨鐵木真出征。閱讀,使我有了豐富的知識和寬闊的胸襟,就如同良師益友,是我永不放棄的執(zhí)著。
好景不常,在十歲那年,因沉迷網(wǎng)路世界而忘了去拜訪你,整天腦子里都想著虛擬世界的一切,完全忘記了你的存在。直到有一天,我又再度看到了你,輕輕撫摸著你蒼老的身軀,我又再度被你吸引,密密麻麻的黑字成了一道鮮艷的彩虹,在我灰色的心中掛上一道幸福的微笑。閱讀,使我這塊學習的海綿得到知識的活水,不僅充實了自我,更得到心靈的愉悅。閱讀,是我最快樂的事。
我愛閱讀。乘著你的翅膀,在清晨曙光乍現(xiàn)之時,我捕捉到了美麗的晨曦;在夕陽西下時,我感受到了霎時的感動,我的心思在自由的國度中翱翔,在想象的世界中飛揚。閱讀,好似一盞明燈,劃破了重重黑暗,使我得以在茫茫的人生道路上,找回迷失的自我。它,是我寂寞時的好友,也是靈魂升華的起點。
書,在我痛苦時安頓了我的心靈;更在我無知的走向墮落歧途時,喚醒了我的靈魂。它,豐富了我的生命,增廣了我的見聞,還在我的人生中添了一筆繽紛的色彩。如果沒有書,我的生活將會變成什么模樣啊?
書,有時像涓涓細流,流過我的心扉;有時又像滔滔浪潮,激蕩我的心靈。在這廣裦的天地間,唯有書,使我展翅翱翔;唯有書,使我生命的礁石激起雪白的浪花!我愛閱讀。
愛上閱讀作文2
素紙淡墨,詩韻綿綿,撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。品著淡淡的香茗,手握一卷書,紙張早已陳舊地發(fā)了黃。再次用指尖撫進每一個字跡,那淡淡的清香依舊沁人心脾,如同遙遠的海風,讓人如癡如醉。
初遇。稚嫩的小手,隨枯老的大手,拐入一個書屋。陽光透過海棠海玻璃,折射在地上。琳瑯滿目的小說,我拿了一本新包裝的書,坐在椅子上,癡癡地讀著那本《藍鯨的眼睛》,書中色彩斑斕的圖畫,可愛的人物,吸引著我,于是我買下了它。回到家中,我望了兩眼,便放在書架上,滿是灰塵,隨記憶淡忘。
再讀。在五年級整理書架時,我偶然看見了這本灰塵堆積的書。我翻開,再讀。再次看到那個年輕人為了一個即將失明的女孩奪去藍鮮的眼晴,我當時想:好可惡。我便在心底開始討厭起這個年輕人。書只看了一半,我又將它放入古銅色的書架中,久未再碰,給它封上了沉睡的魔咒。
又讀。是在一個夜晚。黑夜籠罩下來,淡淡的月影透過朦朧的云霧,溫柔地彌漫開來,輕悄悄地飄落在我的窗前。我向天上看,看到了那純凈的黑夜,心里不由得想起了藍鯨那雙純凈的眼睛,我又翻來《藍鯨的眼睛》。書中的年輕人為小女孩奪來了眼睛,我又恨又體諒。想到年輕人的做法,卻沒有了當初的厭惡。夜深了,我合上書,進入夢鄉(xiāng)。
重讀。寧靜的午后,云朵軟綿綿地趴在天空,靜靜地閱讀著動人的故事。午后正閑適,我推開了繁重的學習任務,捧起《藍鯨的眼睛》,又讀一遍,又是不同的感受。香茗淡而優(yōu)雅,淡香隨茶水侵入口感。年輕人在最后用自殺的形式來彌補之前取藍鯨眼晴的錯。年輕人的勇于擔當,知錯就改,用生命來替換,深深地打動了我!拔以腹羟ПK,照徹長夜,即使飛蛾撲火,也無所畏懼,但我不愿因我的主錯而使別人遭害!
這一段微不足道的話,簡單的印刷體卻抹不去我心頭的顫動,忍不住吟誦,韻味從舌尖回漾,占滿了我的心。年輕人的一舉一動,無不牽動著我的心,書香久久彌漫在書桌邊。
這本書,陪伴著我成長,見證了我幼年的青澀、童真、無知。風流云轉(zhuǎn),繁花疏落,書香仍彌漫在我心中……
愛上閱讀作文3
四季縷縷流逝,世事紛雜繁亂,我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水,奔騰馳過,洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞,便是人世間最簡單的美好。
懵懂的時光中,我們被送進了小學校園。清一色的齊劉海,淺藍樸實的校服,鮮艷迎風的紅領巾是我們的伴侶。
偌大的校園,厚重的恐慌,是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調(diào)皮真實不被看好,輾轉(zhuǎn)多次才進入“巴學園”。校長獨特的教育,校園有趣的故事,別開生面的經(jīng)歷,造就了一個個可愛、勇敢、正直的學生。輕風舞動,調(diào)皮地拔起細毛發(fā),書頁上映著陽光的影子。此時此刻,笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望,帆船不再畏懼,勇敢迎著心河逆流而上。
曾幾何時,我的思想漸漸獨立,卻因些尋常的小自卑而拖著后退。寒葉墜落,昏黃的余暉呈著卑微與哀傷!逗啞邸返闹魅斯m飽受不公與折辱,卻仍舊用頑強的意志,去追求屬于自己的美好愛情。我淚水盈眶,滋潤了長久酸澀的眼睛;思緒吹散,落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想,即使失敗,即使負傷。簡·愛以身作則,如迷途明燈指引未來,帆船不再退縮,即使前方急流澎湃,我也會拼盡全力,激流勇進。
后來的后來,我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀,深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時感動了我,它如冬日里的一杯雞湯,飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動包圍著我,即使冷得雙頰通紅,心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過,卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動攜著悲情,教會我時刻珍惜那美麗的親情。
它伴我走過一個個不同的大千世界,是多愁善感,是悲歡交替,是溫和平實,或是活潑靈動。清晰墨寶間,繪著一個個喜怒哀愁的故事,牽動著我的情思,由心靈去尋覓,由心靈去體會。
午后,窗臺的百合花張著微醺的臉,與陽光親切親吻著。花香溜進了翻著的書頁中。啊,書香縈繞,難道不是人世間最簡單的美好嗎?
愛上閱讀作文4
周五下午,二、三班的孩子們格外地興奮,因為班主任阮老師正在給他們上一堂別開生面的班會課,主題是制作毛蟲閱讀卡。
《好餓好餓的毛毛蟲》是阮老師在孩子們上一年級時,讀過的第一本繪本,今天在老師聲情并茂地朗讀聲中,孩子們再次重溫這一經(jīng)典,又長大一歲的他們已經(jīng)更能領略故事的含義了!懊x是怎么長大的?”、“我們要怎樣才能多學知識?”、“我們長大了要想成為有用的人,要怎么做?”一個又一個啟發(fā)性的問題讓孩子們在踴躍發(fā)言中不斷思考,“我要讀很多很多的書!、“我長大要成為科學家。”、“我要像毛蟲那樣成為一個書蟲!薄斎罾蠋熢俅尾シ帕恕逗灭I好餓的毛毛蟲》的幻燈片,居然把同學們的照片穿插到了其中,代表著不同時期的“小毛蟲”,班里的氣氛頓時沸騰起來,孩子們一邊大聲喊著同學的名字,一邊期待接下來內(nèi)容。
阮老師宣布班里即將開展的毛蟲閱讀小明星活動的規(guī)則,就是同學們每讀一本100頁以上的文字書,可以給自己的毛蟲貼上一節(jié)身子,身子上要寫明書的名稱、作者,還可以注明內(nèi)容簡介、主要人物和好詞、好句,到學期末,比比誰的毛蟲養(yǎng)得長,誰就是班里的閱讀小明星。同學們紛紛表示,一定要多讀書,把自己的毛蟲養(yǎng)得長長的。
接下來,阮老師就帶領同學們制作毛蟲了。同學們拿到手工材料,按照老師的講解,認真地剪、粘、貼,不一會兒,一個個可愛又漂亮的毛蟲頭就做好了。高高地舉起來,哇!一片紅紅的笑臉,真是太壯觀了!
別急,阮老師還要再復述一下制作的過程,是為什么呢?原來周末要以制作毛蟲閱讀卡為題,寫一篇小作文呢!同學們經(jīng)過親手制作,再加上老師的精心引導,一定會胸有成竹,寫出一篇篇美文的!
閱讀是打開知識寶庫的金鑰匙,阮老師開展的毛蟲閱讀活動生動有趣,極大地調(diào)動了孩子們的讀書熱情,就像在孩子們的心里種下了一顆希望的種子,這顆種子在老師和孩子們、家長的共同努力下,一定會茁壯成長,成為給孩子們熱愛閱讀、熱愛知識提供養(yǎng)份的參天大樹。
愛上閱讀作文5
我好像從能認字開始,就喜歡讀一切帶字的東西。記憶里,只要和書籍在一起,我就從不孤單。
小時候覺得,讀書是唯一一件幾乎能讓所有人都認同自己的事。于是,我漸漸戀上了書籍,愛上了閱讀。
我喜歡置身于優(yōu)美的大自然中,聞著青草的味道,感受著輕風地輕撫,靜靜地品讀著各種各樣的書籍。
春天,一切那么美好,溫馨中透著浪漫。周末的時候,我們?nèi)蚁矚g到桃江新城的弟子規(guī)公園踏青。而我一定會帶上我喜歡的古典書籍——《詩經(jīng)》《唐詩》《宋詞》。聞著周邊淡淡的桃花香,聽著鳥兒在枝頭的歌唱,仿佛自己穿越到了古時,穿著一襲素衣,反復推敲著詩句的音律。我迷上了古典詩籍的原因,還是因為今年春節(jié)在姑姑家拜年,無意間看到了電視《中國古詩詞大會》的緣故呢!與圣賢為師,與經(jīng)典為伍,是一件多么幸?鞓返氖虑榘!
夏天,天氣炎熱,美麗的天龍山是避暑的好去處。天龍山上一片片樹林像一個個大大的綠色涼棚。此時,在置身于天龍山,坐于茂盛的大樹下,手捧一本古典文學《西游記》,該是多么愜意的事情。讀完了《西游記》,還要接著讀《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》。四大名著傳承著我們中國上下五千年的歷史文化,我怎能不細細品讀呢!
秋天來臨,我會迫不及待地邀上小伙伴爬上歷史悠久的梅子山,站在百盛塔頂上,盡情地欣賞著遠處金色的海洋。而這時,我手中的書也換成《安徒生童話》。書中那感人的童話情節(jié),優(yōu)美的童話插圖,常常令我手不釋卷。
冬日里,我喜歡靜靜地坐在窗戶邊,沐浴在溫暖的陽光下,看《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《魯濱遜漂流記》……一部部外國名著,一個個感人肺腑的故事,讓我的心也跟著文中人物命運的輾轉(zhuǎn)而滌蕩起伏,時而讓我歡喜,時而讓我憂傷!
古人云:“讀萬卷書,行萬里路!”品味書籍,就像品味一杯杯甘甜的果汁;感悟閱讀,就像感悟著成長道路上的酸甜苦辣。閱讀與書籍,已成了我童年生活中不可缺少的一部分。
愛上閱讀作文6
一個人如果真的有感情,他將會被這些故事所感動。
我讀了《30天愛上閱讀,感動心靈》這本書后,受益匪淺。我之所以選讀這本書,是因為它含有這四個字---“感動心靈”。這本書上有數(shù)不勝數(shù)的感人故事,其中有一篇叫《夏雨》的故事極其令我感動。
一位高一男老師由于得了頸椎病,所以提前退休了,后來,學校又安排來了一位叫夏雨的女老師。因為同學們忘不了以前的老師,所以對這位新來的夏老師表現(xiàn)出若無其事的樣子,可夏老師并沒有放棄,她教了二十多年的學,有著豐富的教學經(jīng)驗,不會被這點困難所嚇倒。她教的班里有個古怪的學生,外號叫“冷凍蝦”,對人非常冷漠,常常把別人對他的好心當成壞事,同學們都說他是狗咬呂洞賓---不知好人心。有一天,班上來了四個小流氓,夏老師為了保護自已的學生,不顧一切地拼命用頭去撞那些流氓,一下子把個流氓撞飛了,但因為十分生氣,這時老毛病又犯了,肚子疼得蹲了下來,正好那些流氓向她撲上來,由于撲了個空,被摔了個仰面朝天。同學們驚呆了,不僅被夏老師的所作所為感動,還以為這位夏老師有著不為人知的武術功底。在這次事件中,連“冷凍蝦”也被深深地感動了,就這樣,夏老師贏得了學生們的認可。
一個老師,在危險時刻,心里只有一個念頭---一定要保護自己的學生,這是一位老師看到被當成是自已孩子的學生被欺負時所表現(xiàn)出來的偉大情感,這多么真實啊!這使我想起了我的語文老師---柯老師,她每節(jié)課都放大嗓門說話,生怕坐在后面的同學聽不見,她每次訂正作業(yè)時都一句一字的講,生怕同學們聽不懂。有一次,我們班的一位同學腿摔骨折了,由于家人遲遲沒有來接,柯老師像對待自已的孩子一樣背起他,當她走到樓下時,已是大汗淋淋了。正因為她對我們給予母親般的關愛,同學們在上語文課時都十分認真聽講,想以優(yōu)異的成績來回報她偉大的愛。
很多時侯,感動一個人并非是偶然的一次事件,而是因為一些人為你在漫長的時間里付出了很多愛,父母和老師就是這樣的人。報答一個人要用實際行動,而不是嘴上說說。因此,我要努力地學習,不懈地奮斗,一定要讓自已成為一個對祖國、對社會有用的人,來回報他們給予我偉大的愛。
愛上閱讀作文7
從年幼時起,書已經(jīng)悄悄融入了我的生活。我對書更有著特別的感情,書像是一塊磁石深深地吸引著我。讓我愛上閱讀,使我增長知識,讓我受益終身,讓我成長并許下我以后的理想。
還記得小時候,我常常纏住媽媽,不停的讓她給我講童話故事,而媽媽總是笑瞇瞇走到我的身邊,拿起我最喜歡的《安徒生童話》這本書。一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊慢慢的講著我最喜愛的故事,如,《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》這些感人的童話故事必不可少,每一次我都聽得如癡如醉。
還記得我第一次聽到《賣火柴的小女孩》這個凄美的童話故事,媽媽的聲音即清脆而又婉轉(zhuǎn)的讀著這個故事,我認真的`聽著,故事中乖巧可愛的小女孩流落街頭不能回家,沒有鞋子穿,沒有衣服穿,還要受一個和她一般大的小男孩欺負,沒有人可憐她,沒有人給她一個硬幣,也沒有人買她一根火柴。最終她死了在美妙的幻想中死去了,帶著微笑飛向那個美好的世界。
我被這個故事牽引著,不知不覺中聽完了,才發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)灑滿了淚珠,我為她的遭遇而感到悲傷,更為她的去世而感到嘆息。只有10多歲的小姑娘她的人生還沒有開始卻已經(jīng)結(jié)束了,這是多么可惜啊!
那時候的我痛哭著,不停地問著媽媽:“為什么?為什么?小女孩的結(jié)局竟是這樣的悲慘!”我記不清了媽媽那時說了些什么,只記得她說了這樣一句話:“對于小女孩而言這樣的結(jié)局是最好的。”那時的我并不明白,可是我現(xiàn)在明白了,小女孩生活在這個世界只有饑餓,只有寒冷,只有痛苦陪伴她,她死去了對她來說是一種幸福,一種悲慘的幸福。
媽媽的安慰使我不在哭泣,她告訴我這個世界上會有許多像賣火柴的小女孩有著一樣的遭遇,只要好好學習,成為一個有用的人,才能去幫助那些可憐女孩們。我默默的記住這個故事藏在心中期盼著將來,這個故事會一直一直陪伴著我成長,我會好好學習,也會愛上閱讀,增長我的知識。
美國吉姆·崔利斯曾說過:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!
是的,我也是這樣的富有,不僅僅是有一位讀書給我聽的媽媽,還有這樣動人的故事讓我許下這樣的理想。
愛上閱讀作文8
讀一本好書就像交了一個良師益友,給你更多啟迪,指引你前進。書是人類的精神財富,讓你的生活變得更加充實、富有。當然,讀書時,你必定會與書發(fā)生許多有趣的故事。
作為書的忠實粉絲,我與書發(fā)生過許多故事。書,對于幼小的我,是非常陌生的東西,只聽過媽媽在姐姐看電視的時候,偶爾催她多看看書,少看電視,還說出看書的種種好處。那時,我就產(chǎn)生了一個疑問——書真的會比電視中的動畫片更好看嗎?我?guī)е@樣的疑問,進入了姐姐的房間,隨手在書柜里拿了一本《安徒生童話》,翻了翻,里面除了幾幅插畫,就是一大片密密麻麻的、看不懂的文字。我當時就想,書也沒什么好看的,既沒有動畫片里可以動的人物,又沒有像動畫片里可以發(fā)出的聲音。
后來我上學了,每逢學校里開展“節(jié)約壓歲錢,買一本好書”的活動時,我都會買上一兩本書,但是沒看到一半,我就失去耐心。而漸漸懂事的我已經(jīng)開始愛上讀書了,就算一本書有多么長,多么難懂,我都“咬牙切齒”地爭取把它讀完。跟著書中的人物開心而開心,悲傷而悲傷。就像我讀過的《狼王夢》,我看到最后的結(jié)果是母狼紫嵐為了后代的安全而與金雕同歸于盡時,我不由得為她熱淚盈眶,當我讀了《讀書重在回味》這篇短文時,我才知道讀書也有讀書的方法,要“讀”與“思”的結(jié)合,邊讀邊思考,還要聯(lián)系生活實際。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了一個書的“小寶庫”,大概有幾十本書了吧,再回頭想想小時候的幼稚,我又產(chǎn)生了新的觀點:電視中的動畫片只能帶給人一時歡樂和滿足,過去了就過去了,就像從沒發(fā)生過一樣;而讀書就不一樣,書中的知識是人一生的財富,是永遠不會忘記的,只有利沒有弊。此時的我得出了一個結(jié)論,讀書永遠比看電視好!
同學們,書是人一生的財富,一路春光正好,讓我們一起讀書吧!
愛上閱讀作文9
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽沂仲澩@句話,也是它使我更加喜愛閱讀,但你是否好奇,我是如何愛上閱讀的呢?這得從我八歲那年的一天說起。
記得那一天,一輪圓月高掛天空,星星在天空中眨眼。媽媽從外地出差,匆匆忙忙地趕回了家,她手中拎著一個袋子,里面裝著沉甸甸的什么東西。我一見這個袋子,好奇就涌上心來,心想:這個袋子里,究竟裝了什么呢?是香甜可口的零食,還是有趣無比的玩具呢?我問了媽媽,她的回答在我意料之外,使我失望無比。她回答道:“我?guī)砹艘槐緯,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書非常好,能提高你的寫作能力和閱讀能力,你可得認真閱讀啊!蔽衣牶,默不作聲,內(nèi)心卻十分抗拒。但在媽媽的逼迫之下,我還是渾然接受了。我懷著十分嫌棄的心翻開了書頁,在我看到書頁中密密麻麻的字以后,抗拒和嫌棄便跑到我身上來了,遍布了我的全身。我對媽媽說道:“我不看!這些稀奇古怪的東西里滿是花里胡哨,還不如玩具和零食呢!”媽媽見我無心閱讀,火冒三丈,怒火中燒,像獅子般吼叫道:“別鬧了!你現(xiàn)在所欠缺的就是閱讀和寫作能力,需要多閱讀!”我十分無奈,只好在媽媽毫不松懈的監(jiān)視下開始漫不經(jīng)心地閱讀。十分鐘流水般地逝去,我一直閱讀著,漸漸對閱讀有了好感,很快,我就被書中那美妙絕倫的故事所吸引住了,無法自拔,那天,若不是媽媽把我從書籍世界中拉了出來,趕我去睡覺,我寧愿生活在這世界中永不出來。從那天起,我對閱讀的興趣越來越濃,每天,我都會將書籍捧在手心,認真閱讀,細細品味,探索書籍中那難以發(fā)現(xiàn)的珍寶。
在此,我由衷地感謝我的媽媽,是她,使我愛上閱讀,使我增長知識,使我找到珍寶。自從我愛上閱讀以后,不僅讓我的語文成績飆升,還使我打開了新世界的大門,讓我看到了我從未看到過的情景。
愛上閱讀作文10
記得小時候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。唯一值錢的家具就是墻角那個大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多,也有愛讀書的街坊鄰居前來借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過一段時間若借者還不還書,父親便會派母親前去要回,母親總是不好意思的對借者說:“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會時不時的給我買書回來,慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語言生動、文字優(yōu)美的書能夠帶領我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習慣。
喜愛讀散文詩歌的我,尤其喜歡讀余秋雨先生的書,愛上了他細膩的文筆,獨特的見解。先生的《文化苦旅》是中國散文璀璨星空中一顆閃亮的星星,每一字每一句都會讓我深深的震撼與感動,他憑借自己豐富優(yōu)美的文字,讓我猶如泛舟于千年文化長河中,細細品讀,無論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途,對我來說都充滿無盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》,我想,不僅僅是我一個吧。
書是人類進步的階梯,是黑暗中點亮的明燈,是干渴難耐時的一杯清茶,感謝父親給了我如此寶貴的精神財富。如今父母也從老宅搬了新家,但那相伴父親和我們一起成長的書柜依然立在新家的一角,雖然木頭柜已經(jīng)斑駁,藏書也已泛黃,但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝,不經(jīng)意還是會隨手拿起一本再細細品讀一番。如今我的女兒也已是個初中生了,當她捧著書如饑似渴的閱讀時,當她沉浸在書的世界時,當奶奶喊她吃飯,她卻舍不得放下手中的書,我知道我是懂她的。
讀萬卷書,行萬里路,讓我們一起愛上讀書!
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