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難忘的一次元旦作文

2024-11-04 元旦

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的難忘的一次元旦作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一次元旦作文 篇1

  時(shí)光不留戀過(guò)去,讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時(shí)光,變成永恒的懷念。--題記

  在20xx年的1月1日,我們迎來(lái)了元旦節(jié),也迎來(lái)了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!

  在教師與同學(xué)的努力下,我們布置好了場(chǎng)景。

  四位主持人,站在講臺(tái)上發(fā)言,動(dòng)人的話語(yǔ)緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時(shí),心中涌動(dòng)著一股莫名其妙的傷感。有幾句,我記得很清楚。“六年來(lái),我見(jiàn)證了同學(xué)們的友誼,團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會(huì)給每個(gè)同學(xué) 都留下 深刻的回憶。”

  主持人把節(jié)目報(bào)了出來(lái)。

  兩位女生唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬(wàn)座 我們?cè)哌^(guò),每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是!時(shí)間如流水,回想曾經(jīng)朋友間的友誼,友愛(ài),共進(jìn)退的勇氣與信念,總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后,總能迎來(lái)采虹!

  節(jié)目一個(gè)輪一個(gè),五花八門(mén),八仙過(guò)海,各顯神通。如,小品劇《嬛珠與太監(jiān)》,“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑,樂(lè)翻了天。由其是一段很長(zhǎng)的說(shuō)唱詞,他們竟然輕輕松松地給說(shuō)了出來(lái),唱了出來(lái),讓人為之驚嘆!

  聯(lián)歡越開(kāi)越火,高潮了,狂歡吧!

  三,二,一!走起!《最炫民族風(fēng)》的音樂(lè)響起,振動(dòng)人心! 每個(gè)人都被音樂(lè)所感染!有了明顯的.節(jié)奏起伏!趁著音樂(lè),我站在講臺(tái),手抓一把糖,扔!砸!同學(xué)們也都來(lái)拿糖,往“觀眾”里扔糖,“觀眾們”搶得開(kāi)心,我們兩玩得更象 happy!

  音樂(lè)還在繼續(xù),同學(xué)們拿東西跟著音樂(lè)打拍子。。。。。。!

  聯(lián)歡在音樂(lè)中結(jié)束了!

  聯(lián)歡讓人難忘!

  我想:六年過(guò)去了,同學(xué)之間,一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧!六年的友誼,是無(wú)法通知金錢(qián)來(lái)衡量的!

  我越想越傷感,想哭!曾經(jīng)有困難,朋友,同學(xué),總將一只手伸給我!老師,在人生的航線中為我守航。我忘不了,我和朋友,同學(xué)之間的互幫互助,有難一起過(guò),老師的教誨銘記在心!

  我難過(guò),傷心!

  這最后的元旦,讓我見(jiàn)證了同學(xué)之間的友誼。六年,我見(jiàn)證了智慧,勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!在苦難中磨煉了堅(jiān)強(qiáng),筑就了狼一般的堅(jiān)強(qiáng)信念與意志。

  老師,同學(xué),是我的伙伴。

  難忘最后一次元旦,它成為了我永恒的回憶。

難忘的一次元旦作文 篇2

  在人的一生中,會(huì)有許多令人難忘的事,我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。

  在20xx年的最后一天,我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會(huì),終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。中午,同學(xué)們就在精心布置教室。瞧,教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺(tái)欄桿上還有幾條彩帶;窗臺(tái)上還有幾棵盆栽。教室轉(zhuǎn)眼間,就變得十分美麗。

  當(dāng)主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白,元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上大顯身手,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中,我最喜歡的就是蘇圣尹的“中國(guó)好聲音模仿秀”了,他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀,可是還沒(méi)有我們班的“小導(dǎo)演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好,我也是里面的演員。

  小品終于開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái),當(dāng)一號(hào)選手卞嘉俊出場(chǎng)的時(shí)候,我就和吳佳霖吳隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身了。當(dāng)卞嘉俊把詩(shī)歌《追逐夢(mèng)想》背完的時(shí)候我們竟然一個(gè)也沒(méi)轉(zhuǎn)身,當(dāng)然這也是劇本里寫(xiě)的`。在一號(hào)選手失敗退場(chǎng)后,緊接著二號(hào)選手閃亮登場(chǎng)!只見(jiàn),他一登場(chǎng)就很有氣勢(shì)的說(shuō)出了口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今天朗誦誰(shuí)怕誰(shuí)!”之后他的朗誦就開(kāi)始了。

  曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致,下面我就和吳佳霖演了一出敵對(duì)戲,之后,曹海東竟然選擇了吳佳霖,當(dāng)時(shí),我是多么的失望。但是不久后我們的三號(hào)選手也出場(chǎng)了。他的口號(hào)是:沒(méi)有更好只有最好!當(dāng)他朗誦完他的詩(shī)歌的時(shí)候,我和老吳就開(kāi)始拍三號(hào)選手的馬屁了。我對(duì)他說(shuō):“三號(hào)帥哥啊,你玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,肯定不會(huì)選擇老吳的。”可是他的回答是:“就可憐我們?cè)獨(dú)獯笤鲫?duì),我就選柏隊(duì)長(zhǎng)吧!蔽摇盎璧埂绷!

  最后聯(lián)歡會(huì)在江南style舞曲中歡快結(jié)束。這次元旦聯(lián)歡會(huì),不僅節(jié)目美,場(chǎng)面美,而且演員的心更美!

難忘的一次元旦作文 篇3

  今天,最后一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào),有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場(chǎng)地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個(gè)“抽獎(jiǎng)”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán),它既能鍛煉反應(yīng)力,又能訓(xùn)練簡(jiǎn)單的`口算,真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式時(shí),圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據(jù)那個(gè)數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒(méi)人抱,就出局了。不過(guò),還有一次機(jī)會(huì),可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語(yǔ),答對(duì)了就能獲得章。

  這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂(lè)的。而葉彬和婁俊浩這一對(duì)同桌呢,成為了前、后門(mén)的“門(mén)神”,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

  游園會(huì)還沒(méi)有正式開(kāi)始,就有好多人擠到了我們班門(mén)口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊(duì)!”“什么時(shí)候才輪到我啊?”教室外面都沒(méi)地兒站了,好不熱鬧!

  “五、四、三、二、一,游園活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著這幾個(gè)數(shù)字的倒數(shù),全校都?xì)g呼了起來(lái)。而在我們班門(mén)口排隊(duì)的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。

  音樂(lè)響了起來(lái),13個(gè)人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來(lái)。有些同學(xué)還跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。就在這時(shí),林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂(lè)也在此刻停了下來(lái)。有些同學(xué)都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),站在原地不動(dòng)。而另一些同學(xué)大叫起來(lái),數(shù)了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間。“過(guò)來(lái)吧,還有一次機(jī)會(huì)!”我對(duì)他說(shuō)。他矮矮的,看樣子才一二年級(jí)。他按照我的話,從“抽獎(jiǎng)”盒里抽出一個(gè)蘋(píng)果形的歇后語(yǔ):八仙過(guò)!(歇后語(yǔ))。我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,而他卻傻呆呆地望著我,問(wèn)道:“姐姐,歇后語(yǔ)是什么語(yǔ)啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級(jí)啊!我只好對(duì)他說(shuō):“很遺憾,你沒(méi)猜出來(lái),不能蓋章了。”他剛走,就又來(lái)了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎:禾苗長(zhǎng)得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來(lái)了。一局結(jié)束后,有一群贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓?zhuān)屪?”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者,也只好幫著她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

  盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒(méi)到換崗的時(shí)間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場(chǎng)館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來(lái)人往,每個(gè)場(chǎng)館都有很多人在排隊(duì),我真是恨不得能插上翅膀,飛過(guò)他們。

  不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

難忘的一次元旦作文 篇4

  “爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ牧搜?”你知道我們現(xiàn)在在干什么?我來(lái)告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來(lái)看看吧!

  一個(gè)個(gè)同學(xué)有的在臺(tái)上翩翩起舞;有的在臺(tái)上一展歌喉;有的在臺(tái)上講相聲……可有趣了!比如那個(gè)講相聲。兩位小演員在臺(tái)上比口才,這一位演員說(shuō):“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼。“大家笑得前仰后合。這就是傳說(shuō)中的`反正話了,想不到反正話也能鬧出一個(gè)個(gè)笑話。還有一個(gè)也好笑了,這一位演員說(shuō):“我是孫猴子。”那個(gè)演員脫口而出:“我是猴孫子!贝蠹倚Φ酶舐暳恕S腥さ倪不止這個(gè),《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來(lái),全體觀眾也加入了進(jìn)去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。

  這次的元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來(lái)!

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