在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂元旦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂元旦作文 篇1
第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后來大家想了一個(gè)好主意，就是從窗戶跳進(jìn)狼堡，然后躲起來等著灰太郎來，他們要找灰太郎報(bào)仇�；姨刹豢下牐谑谴蠹揖徒o他猜了個(gè)謎語。謎語就是：有頭沒有嘴，會(huì)跑沒有腿，說他象烏龜，從來不下水�；姨刹虏怀鰜�，大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來，就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來啦！然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了，我和媽媽都很高興。
快樂元旦作文 篇2
昨天，我在xx外婆家過了快樂的元旦！想到要到xx去過元旦，我真是開心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，就來到了xx。xx的元旦，大街上面張燈結(jié)彩，人來人往，熱鬧非凡。先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，就走上二樓去看新衣服。人太多了，手拉著手，以免走失。看了一段以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走的時(shí)候，我看見了，簡直不敢相信這我的爸爸。穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對(duì)爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條漂亮的褲子。我開心。
然后，走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每攤上都圍著許多人。我想烏鎮(zhèn)可這么多的人了。我好奇，就在每攤上看了一會(huì)兒。
啊，xx的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
不早了，乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn)，我也就依依不舍地回家去了。
快樂元旦作文 篇3
星期六，這一個(gè)快樂的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦佳節(jié)的活動(dòng)。來到學(xué)校，我們冒著大雨來到操場，給一年級(jí)的.小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場了，老師說：“我們就唱《我們的田野》�！蔽乙宦�，還沒比賽呢，我就緊張了，因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L。比賽開始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過了一會(huì)兒，老師又說了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
快樂元旦作文 篇4
新年終于來到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來，叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ妫ベI，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝�？”“好！”我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，問：“那里去玩呢？”“打乒乓球！沒等爸爸說完，哥哥就插話了，“好，大家都去！”我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說：“時(shí)間到”。可是，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
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