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小學(xué)慶祝元旦作文

2021-11-11 元旦

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)慶祝元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶祝元旦作文1

  “元旦快樂!元旦快樂……”,迎著一聲聲美好的祝福,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會。

  走進(jìn)教室,哇,好漂亮啊!只見黑板上掛滿了彩帶,猶如一道道彩虹。黑板的四周掛滿了蝴蝶結(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一群蝴蝶在采蜜呢!屋頂上掛滿了五顏六色的拉花,真是漂亮極了。

  元旦聯(lián)歡會開始了,八位主持人閃亮登場。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,伶牙俐齒。一聲聲清脆悅耳的聲音,贏得了臺下老師和同學(xué)熱烈的掌聲。第一個(gè)上臺的是商雨暢的一直獨(dú)舞。你看她那矯健的身材,猶如一個(gè)舞蹈小精靈,隨著音樂不斷變換著舞姿,真像一只蝴蝶在翩翩起舞,漂亮極了。接下來一個(gè)節(jié)目是張一格和劉慶偉表演的《啞劇》,他們表演的是一個(gè)農(nóng)村人和一個(gè)城里人在車站相遇生的一些趣事。只見張一格手提著一個(gè)手提袋,身穿大棉襖,快步走向一個(gè)空座位,順手把包放在的身邊的另一個(gè)座位上。這時(shí)過來一個(gè)穿著時(shí)尚的小青年,他就是劉慶偉。他也想找個(gè)座位坐下,可是沒有空座了。他看到張一格的包占著一個(gè)座位,就走過去,很有禮貌的打了個(gè)手勢,示意讓張一格把包拿一下,可是張一格好像沒看到一樣,無動(dòng)于衷。這下劉慶偉生氣了,把他的包扔到了地上,就坐下了。順手從包里摸出一袋薯?xiàng)l,打開深深的吸了口氣,很香的樣子,然后又在張一格面前晃了晃,好像在說,自私的家伙,饞死你。張一格也不甘示弱,在包里翻了半天,摸出一根大蔥,不服氣的在劉慶偉面前晃了一下。劉慶偉用疑惑的眼光看了看張一格,這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,拿個(gè)大蔥干什么?沒想到的是,他居然大口吃了起來,辣的他鼻子一把淚一把的,這下可把劉慶偉樂壞了。他這一笑,更惹惱了張一格,哼了一下,朝劉慶偉吐了一大口氣,把劉慶偉熏得哭笑不得。這時(shí)臺下響起了雷鳴般的掌聲。節(jié)目就這樣在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

  同學(xué)們在快樂中度過了元旦,用笑聲送走了元旦,讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會吧。

小學(xué)慶祝元旦作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們班的元旦聯(lián)歡會。

  元旦聯(lián)歡會由我、“冰包子”主持。時(shí)間在星期三下午第二三節(jié)課。同學(xué)們都可以吃東西,開心極了。教室的桌子分別擺成四排,中間留了一個(gè)“大舞臺”。開場前,“冰包子”等人忙來忙去:吃氣球、布置門……門上帖一個(gè)“元”字,黑板上用英語寫著“元旦快樂”。教室的窗戶上,門邊掛滿了五顏六色的彩帶和氣球,把教室布置得煥然一新,漂亮極了。微風(fēng)拂過,彩帶正向我們招手,氣球一個(gè)個(gè)也像小孩的臉一樣,十分可愛。

  開場白后,隨著音樂聲,韓文版《可愛頌》的表演拉開了節(jié)目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指,嘴巴上比一比,眼睛瞪得大大的;又伸出兩根手指,在頭上比一比,臉鼓得圓圓的……動(dòng)作萌萌的,同學(xué)們認(rèn)真地看,不時(shí)傳來喝彩聲。

  很快輪到我的第二個(gè)節(jié)目:我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學(xué)們的注意力集中過來了,大家睜大眼睛看著胡雪妍的演奏,接著我那鏗鏘有力而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琵琶配合上去,同學(xué)們陶醉其中,彈完后,四同響起了雷鳴般的掌聲。

  在同學(xué)們的笑聲和掌聲中,一個(gè)個(gè)節(jié)目很快就過去了。我覺得最精彩,笑的`是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見段文怡、藍(lán)茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上,仿佛在上學(xué)。音樂響起,只見:藍(lán)茜、段文怡等女生表演得活力十足,動(dòng)作完美,手一揮一擺,剛勁有力;而丘博文和詹朝焜就不同,兩個(gè)人無精打采,有一個(gè)動(dòng)作,沒一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)呆呆地站在那里,有時(shí)手隨意揮揮,有時(shí)東張西望,太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學(xué)有的饒有興趣地看,有的邊議論邊看,有的抱在一起笑著……我也是捧腹大笑,他們太逗了。

  快樂的時(shí)光總是那么快,轉(zhuǎn)眼間,元旦聯(lián)歡會在笑聲中結(jié)束了,我意猶未盡,這真是一個(gè)難忘的元旦,它將永烙在我心中。

小學(xué)慶祝元旦作文3

  元旦來臨了,我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著慶祝會的開始。

  “請同學(xué)們安靜,慶祝會馬上開始,三,二,一,零,開“老師高興地說。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久,有些同學(xué)拍得太用力,手都拍紅了,像個(gè)蘿卜頭似的。

  “只要是表演過的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品,那就是—小零食!袄蠋熣f。同學(xué)們都爭先恐后得到老師那兒報(bào)名,有的要講笑話;有的要變魔術(shù);還有的想講相聲。

  表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚(yáng)講笑話,“有一個(gè)老爺爺,他是一位盲人,有一只導(dǎo)盲犬,……”何宜陽興致勃勃的講著!肮!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。

  下一個(gè)節(jié)目,是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來公司應(yīng)聘的小員工。

  一開始,有些同學(xué)就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應(yīng)聘的是馬競恒。馬競恒那高高的個(gè)子一站起來,裝敲門的樣子,BOSS讓他進(jìn)來,可馬競恒一進(jìn)來,Boss就說:“哎呀媽呀!長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度,相差好多。馬競恒跟Boss說著自己的資料,突然一個(gè)電話打進(jìn)來,”你哭著對我說,童話里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過來。馬競恒沒在意,繼續(xù)說。

  “喂,是誰呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號吧!十二點(diǎn)的行嗎?好,不見不散。晚餐就去!癇OSS打電話真是影響到了馬競恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話,馬競恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了,看到那個(gè)人走了,說:”咦?剛才那個(gè)巨人呢?“全班同學(xué)又笑了起來,我也捧腹大笑。

  門外的那人見這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。

  這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,元旦慶祝會也接近了尾聲,每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物,這個(gè)元旦慶祝會就這樣在歡聲中度過了!

小學(xué)慶祝元旦作文4

  看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會。

  從上午開始,同學(xué)們就打足了勁兒,開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊(duì)友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。

  13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會現(xiàn)在開始!

  主持人宣布晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細(xì)細(xì)的聆聽,合著節(jié)奏打起節(jié)拍。

  讓我贊嘆的還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著他們一起歡躍起來。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。

  這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節(jié)目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當(dāng)動(dòng)感的音樂響起的那一瞬間,全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學(xué)唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細(xì)胞都在跟著音樂舞動(dòng),悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。

  不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。20xx元旦晚會落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來。

小學(xué)慶祝元旦作文5

  “啪,啪,啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧,我們正在舉行元旦聯(lián)歡會呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!

  常闖剛一上去,就迎來了雷鳴般的掌聲。喲,人氣挺旺的!其實(shí),他要唱我們再熟悉不過的:《大夢想家》。他自己帶著“MP3”,好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開,常闖立刻熱血沸騰,在音樂的伴奏下,他極有舞臺感,邊唱邊跳,同學(xué)們也都跟著常闖,唱起了這首激動(dòng)人心的歌,全班人都沉浸在這首歌中,不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了,同學(xué)們用手打著拍子,常闖更是閉著眼,高昂脖子,唱完了這首歌曲!皣W—”全班人站成了一堵墻,使勁鼓掌,常闖也在掌聲中坐了下來。

  “接下來,由趙明暄同學(xué)表演小品:《吹!贰。主持人甜美的聲音傳入耳際,我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場,剛上來就滑稽地敬了個(gè)禮,把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿,表演了起來。開場白都這么有氣場,實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們,我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子,第二天起來,你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音,這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了,同學(xué)們還高聲叫到:“再來一遍!”

  “游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下,“大家玩?zhèn)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答,話音剛落,主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子,說:“由我敲桌子,你們傳著這個(gè)橘子,敲桌子聲一停,橘子在誰手上,誰就表演節(jié)目!”“好!”“咚咚咚”開始了,王全穩(wěn)趕忙將橘子傳給了曹景瑞,她立刻手忙腳亂,傳給了另一個(gè)人,另一個(gè)人連歇都不歇,不知傳給了誰,真是一場混戰(zhàn)!皞鹘o老師!”不知誰來了一句,趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止,美術(shù)老師哭笑不得,給我們表演了唱歌,隨后,全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,可以用一寸光陰一寸金來形容。放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會的來臨。

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