在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今年的元旦我過得很開心，是個(gè)充實(shí)的一天啊，也希望這個(gè)愉快的元旦可以是這一年新的開始。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？？就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦愉快，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！
這就是我元旦的一天，真的是個(gè)愉快的'元旦��！
元旦作文 篇2
20xx年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會，真是太讓同學(xué)們高興了！
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂開了花！
最讓我開心是，我媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了！她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂小音符！
最有看點(diǎn)就是家長們“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我媽媽把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又充滿了興奮小音符！
在聯(lián)歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩游戲，每一個(gè)人臉上都笑開了花！
元旦聯(lián)歡會真快樂呀！
元旦作文 篇3
又一天的美好時(shí)光過去了，擴(kuò)充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓(xùn)完結(jié)了，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練與提升，顯著使我的數(shù)學(xué)、英語大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識，并且穩(wěn)固了我習(xí)過的舊科學(xué)知識。因?yàn)椴贿M(jìn)則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦智招現(xiàn)
在數(shù)學(xué)課堂上，我們津津有味地自學(xué)著。在做題的時(shí)候，腦子飛快地并轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩Γ\(yùn)用老師剛剛教教過的方法，找尋不變量，男生是恒定的�！蔽野蛋档鼐妥專\(yùn)用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學(xué)知識，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二：撥開云霧奇跡聞
之后，行程問題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關(guān)卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達(dá)，奮勇的行進(jìn)。
忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫了一個(gè)線段圖。哦，原來是這樣的，我應(yīng)當(dāng)以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：取得獎品綻笑顏
在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個(gè)誓約。誰得的分?jǐn)?shù)是前三名，誰就可以取得最后一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什么，就爭先恐后的問問題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動就有進(jìn)賬，在最后一天，我取得了“終極大獎”，原來是一個(gè)具有眾永教育標(biāo)志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽，因?yàn)閶寢屘D辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓(xùn)讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識與幸福，不僅于此，同時(shí)帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……