教師節(jié)，我為老師送上一張明信片，表達(dá)對(duì)老師多年教育的感激；母親節(jié)，我為母親呈上一枝康乃馨，感謝她把我?guī)У蕉嗖适澜�。父親節(jié)臨來(lái)之際，我同樣準(zhǔn)備了一個(gè)精致的電話本給他。身邊的親人、師友，我們可以送一些小禮物以示我們的情意和感激。而我那已故的奶奶，我拿什么感激您呢？
我也想獻(xiàn)上我的一份微薄的禮物，可您又怎么才能收到呢？那些禮物又怎能體現(xiàn)出我的思念和感激呢？我一直在找尋，是否有禮物能夠代表我的思念。
我知道，奶奶，您是太累了，便早早地到那山坡上休息去了。那墳上隨風(fēng)飄動(dòng)的枯草是您銀白的頭發(fā)，我看到了您的滄桑、您的勞累、您的奉獻(xiàn)，您為了我爸，為了我，為了更多的下一代，您獻(xiàn)出了太多太多，您已經(jīng)無(wú)能為力了。這一切的一切是什么禮物能夠代表的呢？您在山坡上安詳?shù)淖�、看著我們。您可知道我們也在時(shí)刻思念著您？
聽說(shuō)雨是最無(wú)私的。它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它足夠安靜，應(yīng)該不會(huì)鬧著您吧？我要把我的思念化為細(xì)雨，把我的愛化為細(xì)雨，悄悄地潛進(jìn)您那一方墳塋。洗滌您那頭上的白發(fā)，洗滌您的房子，給你帶去一絲甘甜。當(dāng)您孤獨(dú)的時(shí)候，您要記著，有我的問(wèn)候，我會(huì)不時(shí)叫它帶去我的思念與祝福。
奶奶，當(dāng)您的門前形成了一條小河，河水輕輕地流著；或在你的身后有一個(gè)高高的瀑布，請(qǐng)不要驚慌，不要害怕。那是您至愛的孫兒用愛和思念化成的雨水，求它帶著孫兒的愛和思念流去。這就是孫兒唯一能夠送給你的禮物。
親人已逝，但愛猶存；陰陽(yáng)相隔，但思念永遠(yuǎn)。本文作者苦于無(wú)法向逝去的奶奶表達(dá)思念之意，靈機(jī)一動(dòng)，借雨傳情——讓思念化作細(xì)雨洗滌奶奶的白發(fā)和房子，讓思念化作小河輕輕地流向奶奶的門前，讓思念化作瀑布高高地掛在奶奶的身后……這是多么富于詩(shī)意的至情至愛��！本文語(yǔ)言精美，想象豐富，情真意切。
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