在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的下雨天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
下雨天作文1
一天,天氣不錯(cuò),小動(dòng)物們出去玩耍。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。這時(shí),小貓灰灰站在自家的陽臺(tái)上,看到了這一情景,連忙從家里拿來一把雨傘?墒牵挥幸话延陚,給誰好呢?突然,她靈機(jī)一動(dòng),興奮地說:“我有主意了!
青蛙和鴨子都會(huì)游泳,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系;烏龜有硬硬的貝殼,只要把頭縮進(jìn)貝殼里,也不怕雨淋;而只有大公雞怕雨淋,因?yàn)槟菢铀蜁?huì)生病的.!庇谑,灰灰把自己的雨傘送給了大公雞,大公雞激動(dòng)地連聲說謝謝!灰灰笑著說:“沒事,這是我應(yīng)該做的!
下雨天作文2
上課鈴聲在我們快樂的游戲中響了;風(fēng)和雨,在我們嘰嘰喳喳地議論中來了……
小雨淅淅瀝瀝地下起來了,窗外一片朦朧。幾個(gè)貪玩的同學(xué),伸長(zhǎng)了脖子,一個(gè)勁兒地向窗外望去,在焦急地等待下課的到來。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……小朋友們就象五顏六色的“小鴨子”,一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)雨里玩起來。有的`撐開小花傘在雨中散步,有的盡情地淋雨,還有的被雷聲嚇得魂飛魄散[注:嚇得連魂魄都離開人體飛散了。形容驚恐萬分,極端害怕。],尖叫著捂住耳朵。他們玩得真開心!“小鴨子”們讓整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。
咦?一轉(zhuǎn)眼的工夫,“小鴨子”都去哪兒呢?哈,原來上課的時(shí)間又到了!
下雨天作文3
我討厭下雨天,因?yàn)橄掠晏觳荒芟聵峭,上興趣班時(shí)自己回家沒帶傘,媽媽來接我還要等上十幾分鐘。我真希望連續(xù)太陽天最少兩三天到一個(gè)月,否則"夏天"這個(gè)名詞也白叫了。為什么夏天的雨還這么多呢?我在媽媽的'電腦上查到了答案:因?yàn)殛懙厣嫌泻芏嗟乃肿,夏天溫度高,把水分子蒸發(fā)得比其他三個(gè)季節(jié)都快。
到了天空形成云,云越來越大、越來越厚、越來越密,到了最后撐不住了,就下起雨來了。所以夏天也是雷雨特別多的一個(gè)季節(jié)。
下雨天作文4
今天中午吃過午飯后,我剛剛準(zhǔn)備去彈琴?墒牵牭搅舜巴狻暗蔚未鸫稹钡南缕鹆诵∮,我趕忙跑到了晾臺(tái)。發(fā)現(xiàn)外面的天變得特別暗,忽然雨點(diǎn)開始變大了,像一顆顆的珍珠掉落下來,“嘩啦嘩啦”的。只聽到“轟”的一聲,一個(gè)響亮的雷嚇得我連忙跑去找爸爸媽媽,閃電也開始“咔嚓咔嚓”的與雷一起呼應(yīng)著。
我因?yàn)楹ε,所以不僅沒有去彈琴,也沒有睡覺。到了快上學(xué)的'時(shí)候,爸爸開車載著我去學(xué)校,雨還沒有停,打在爸爸的車窗上“砰砰”的響。
到了學(xué)校,爸爸遞給我了一把小花傘,我撐著小花傘,走在人群中,雨滴清脆的落在我傘上,“咚咚”的叫,像是迎接我進(jìn)學(xué)校。
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