在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的釣魚(yú)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　喲，今天天氣真好，我和爸爸還有舅舅和姐姐，因?yàn)樵谇耙惶煳业陌职譀Q定在開(kāi)學(xué)前帶我去玩一天，那時(shí)，就已決定去釣魚(yú)，所以今天就二話不說(shuō)去釣魚(yú)。

　　一來(lái)到釣魚(yú)的地方，我就看見(jiàn)一輛奔馳車(chē)，那位車(chē)主說(shuō)：“這兒蚊子太多，我才來(lái)一會(huì)兒，就要變成癩蛤蟆了�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)有蚊子，心中有一種恐懼感，生怕被咬，就這樣，我和姐姐就在那魚(yú)塘邊的座椅上玩，那兒也有防蚊的藥草，我和姐姐就在那兒看報(bào)紙，不到一會(huì)兒，突然我看見(jiàn)有一根魚(yú)竿釣起了魚(yú)，我開(kāi)始以為是別人，誰(shuí)知就是我的舅舅，我急忙叫姐姐過(guò)去看，眼前的一幕把我驚呆了：舅舅裝作這是一個(gè)很重的魚(yú)，結(jié)果我走過(guò)去看，是條小魚(yú)�？刹蛔屛殷@呆。

　　我看見(jiàn)舅舅都釣到了魚(yú)，而我卻沒(méi)釣到，那時(shí)和我和姐姐兩個(gè)下定決心要釣起魚(yú)，所以就開(kāi)始釣了。

　　拿好‘作戰(zhàn)’的工具釣魚(yú)竿，跟姐姐一起到湖邊釣起了魚(yú)。一開(kāi)始爸爸拿出一個(gè)小盒，我問(wèn)是什么東西，他說(shuō)是秘密沒(méi)它釣不成魚(yú)。我十分期待。一會(huì)他拿出一個(gè)蚯蚓，他說(shuō)著可是釣魚(yú)的最好的東西沒(méi)它今天我們可空手而歸啊。說(shuō)著我把釣魚(yú)竿伸出來(lái)掛上魚(yú)鉤，掛起魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋出去，拋出去的魚(yú)鉤，俗話說(shuō)放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，我用力把魚(yú)線拋出去是拋出去的魚(yú)線想一個(gè)完美的弧線，看著魚(yú)符，不一會(huì)我可就急了，著真沒(méi)還不上鉤啊。爸爸說(shuō)要穩(wěn)住，別心急，他猛的拉起魚(yú)鉤一條大魚(yú)便上來(lái)了，不一會(huì)我的魚(yú)符開(kāi)始下沉，上升，爸爸說(shuō)拉，我一立刻拉沒(méi)想到是一條大魚(yú)，把我高興的說(shuō)不出話來(lái)。不一會(huì)的功夫我就釣了好多的魚(yú)。鄰姐姐說(shuō)陽(yáng)光出來(lái)了，也釣了不少的魚(yú)，我說(shuō)走今午可以吃魚(yú)咯！

　　回到家，外婆一見(jiàn)我釣到了好多的魚(yú)，高興的說(shuō)：看來(lái)今天收獲不少啊！洗洗臉到屋喝口水，等下給你收拾一下‘戰(zhàn)利品’到了中午我終于吃到來(lái)了我的‘戰(zhàn)利品’吃飯上了一下就躺在床上睡著了。

　　這一天過(guò)的有滋有味同這次釣魚(yú)告訴我生活，學(xué)習(xí)就像釣魚(yú)要沉著冷靜不要沖動(dòng)。