在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)魚(yú)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1
我家有幾條魚(yú)，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不�？粗~(yú)缸生怕小魚(yú)生病了。爸爸很細(xì)心的照顧著小魚(yú)，小魚(yú)過(guò)地可快活了！
每天，爸爸一進(jìn)家門(mén)，小魚(yú)就游到魚(yú)缸的正中心來(lái)，好像在說(shuō)；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚(yú)食吧！爸爸就去拿魚(yú)食給小魚(yú)吃了！小魚(yú)因?yàn)樘珢?ài)吃魚(yú)食了，把家里的魚(yú)食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開(kāi)車(chē)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)食了，可是這次爸爸一去就買(mǎi)了十袋魚(yú)食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚(yú)看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來(lái)我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)；你們長(zhǎng)大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚(yú)的，我說(shuō)；原來(lái)如此啊！
小魚(yú)生病了，這可把爸爸忙壞了一會(huì)洗魚(yú)缸一會(huì)兒為小魚(yú)換水，一會(huì)兒用食鹽把小魚(yú)身上的細(xì)菌去處了，小魚(yú)身上的病好了。小魚(yú)又活潑開(kāi)朗的在水中跳舞，或是在魚(yú)缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚(yú)，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚(yú)如國(guó)頭在水面上就說(shuō)明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚(yú)呀！小魚(yú)可成了我們家的天氣預(yù)報(bào)員了！
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2
我的表哥是是個(gè)釣魚(yú)迷。
寒假里的一天，我來(lái)到了表哥家，他家里的釣魚(yú)裝備可齊全了，有魚(yú)竿、釣箱、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)籠，還有一把很大的雨傘，可見(jiàn)他是喜歡釣魚(yú)，可我對(duì)釣魚(yú)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
下午，表哥帶著我往池塘的方向釣魚(yú)�！安患�，我們先在另一個(gè)地方捉泥鰍吧�！庇谑牵覀�?cè)跔�泥巴找呀、摸呀，但是很難找，我心里想；都到冬天了那來(lái)的泥秋？我們用了半小時(shí)的時(shí)間，捉到了幾只小小的泥秋，害得我全身上下都是臭泥巴，我都要嘔吐了。接著，我們要去釣魚(yú)了，我無(wú)清打采的，而他就一直神氣活現(xiàn)的。表哥和我?guī)狭唆~(yú)鉤和泥秋準(zhǔn)備出發(fā)。我們來(lái)到了一個(gè)大池塘里，表哥就開(kāi)始把各種設(shè)備擺開(kāi)，釣起魚(yú)來(lái)。表哥專心的坐下來(lái)等魚(yú)上鉤。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我都有些不耐煩了，已經(jīng)累得要打瞌睡了，可表哥仍然淡定地重復(fù)著釣魚(yú)的動(dòng)作。突然，表哥大聲的說(shuō)：“好大的魚(yú)﹗上鉤了﹗上鉤了﹗”我一看，真的是大魚(yú)。過(guò)了不久，又釣到許多的魚(yú)兒。天色漸漸晚了，我和表哥拿著滿筐“戰(zhàn)利品”高高興興返回家的路。
我表哥真是釣魚(yú)高手！
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3
驕陽(yáng)似火的一天，我背著魚(yú)簍提著魚(yú)竿開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。
我來(lái)到一個(gè)湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個(gè)明亮的大鏡子清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠(yuǎn)處還有茂密的小樹(shù)林。
我迫不及待的找了個(gè)最佳地點(diǎn)拿出魚(yú)鉤放上魚(yú)餌耐心的等著魚(yú)兒上鉤。只見(jiàn)魚(yú)兒在魚(yú)鉤旁邊調(diào)皮的游來(lái)游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會(huì)游來(lái)了一群魚(yú)兒，我心想：這一次該有魚(yú)兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的，嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)吃啊吃啊，我為你們準(zhǔn)備的美食可香啦！
這時(shí)有一條小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)用嘴舔了舔說(shuō)：“你們快樂(lè)啊我發(fā)現(xiàn)打餐啦！”周?chē)聂~(yú)兒聽(tīng)到了這個(gè)好消息都爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)了，其中有條大點(diǎn)的魚(yú)它好像很老練語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們千萬(wàn)別上當(dāng)，這是美食陷阱�！钡菞l小雨并不理會(huì)迫不及待的一口吞了魚(yú)餌。
我發(fā)現(xiàn)有魚(yú)兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚(yú)竿，魚(yú)兒露出了水面，此時(shí)的小魚(yú)兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚(yú)兒，傍晚的時(shí)候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4
今天，爸爸給我了一條小金魚(yú)。我愛(ài)不釋手，因?yàn)槟菞l小金魚(yú)是雙色的，他的頭和身子是紅色的，只有尾巴是紫色的，看上去非常顯眼。它有著世界上獨(dú)一無(wú)二的光澤。它吃的魚(yú)食非常的小，就像一粒芝麻那么大，甚至比一粒芝麻還要小，使人感到小巧玲瓏�？粗蓯�(ài)地在魚(yú)缸里盡情地游來(lái)游去，我就什么煩惱都會(huì)忘記了。所以我為它取了個(gè)名字，叫“忘憂魚(yú)”。
晚上，我把小金魚(yú)放在床邊的柜子上。但是第二天早上，不幸的事情發(fā)生了，小金魚(yú)死了，我傷心極了。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次我再給你買(mǎi)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。悄悄地把它藏了起來(lái)。我要把它記在心里，它曾經(jīng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我在心里默默地思念它，可是，我還是要成為一個(gè)快樂(lè)的女孩哦！
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇5
“釣魚(yú)裝備到了！”爸爸興奮地說(shuō)。這個(gè)國(guó)慶爸爸愛(ài)上了釣魚(yú)，只要有時(shí)間一定背著漁具到河邊釣上幾個(gè)小時(shí)，但每次釣上來(lái)后又放生，再收拾著濕裝備，滿頭大汗的回家。媽媽不解地問(wèn)：“你又出錢(qián)，又出力，釣完還放了有什么好處？”“我是享受釣到魚(yú)的成就感�！卑职只卮�。
一天，我們?nèi)ヅ笥鸭易隹�，爸爸第一句說(shuō)的就是：“他們家的魚(yú)塘有魚(yú)嗎？什么魚(yú)？幫我問(wèn)問(wèn)�！背霭l(fā)前爸爸扛著裝備，早早地放進(jìn)了后備箱。一路上飆著車(chē)沖了過(guò)去。我都擔(dān)心跟別的車(chē)撞上，連午飯都不想吃，直接去釣魚(yú)�？吹剿辆驼f(shuō)這邊肯定也有魚(yú)可以釣。
一到朋友家就搬著東西去魚(yú)塘。爸爸支起椅子，竟然有支魚(yú)竿的架子，放魚(yú)食的小碗和扣魚(yú)簍的板子。爸爸先拿出魚(yú)竿調(diào)整線的長(zhǎng)度，確認(rèn)好位置，倒一把酒米在手上，撒到魚(yú)竿附近打個(gè)窩。這樣魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí)，容易吃到釣餌。說(shuō)到釣餌，爸爸精心準(zhǔn)備了兩種：一種是肥大的活蚯蚓，另一種是像面團(tuán)一樣的餌，做這種餌要準(zhǔn)備專用的盆和量杯：放入不同的粉末，有腥香、果香、奶香三種。還有拉絲粉和酒小米，再加入適量的水做成面團(tuán)。經(jīng)過(guò)耐心地等待，魚(yú)一條條的上鉤了，有草魚(yú)、青魚(yú)、扁魚(yú)和野生的小鯽魚(yú)，真是滿載而歸。
我覺(jué)得釣魚(yú)是一種愜意的享受，可以欣賞秋日的美景，鍛煉耐心，還可以體會(huì)成功的喜悅。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇6
透明的玻璃板，將它與自由隔開(kāi)成為兩個(gè)世界。
游來(lái)游去的尾，是對(duì)現(xiàn)世的掙扎，抑或完全藐視？
我坐在魚(yú)缸前，望著里面游來(lái)游去的魚(yú)，常忍不住地這樣問(wèn)自己。因?yàn)槟呐率窃谑袌?chǎng)最初的那一眼，我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。
因?yàn)橛谛牟蝗涛覍⑺鼛Щ�，但我卻無(wú)法還給它自由，還給它完整的世界。
熱帶魚(yú)的世界，我無(wú)法給予，我只能給它一片小小的水域，在這冰冷的鋼鐵的城市里。
但，我向他們不會(huì)怪我的吧，至少我給予了它們可以存活的天地。這可會(huì)比冰冷冷的死去要好呢？
大概吧，我不知道。
只因我不是魚(yú)。
我喜歡每日坐在魚(yú)缸前觀望，看著人造的燈光灑滿玻璃框住的世界，傾倒在游曳的魚(yú)與蕩漾的水上，那讓我有些感觸。有時(shí)是關(guān)于融洽的，有時(shí)卻是關(guān)于封鎖的。
這，許是不能兩全的吧。
人工制造的玻璃魚(yú)缸，人工加熱的水，人工照亮的光明，卻鎖住了自由的生物不自由的生命。
這是城市里的魚(yú)，這是城市里的熱帶魚(yú)。
它們不例外的擁有漂亮的外表，它們不例外的擁有靈動(dòng)的尾鰭，它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。
可那卻將自由例外的隔絕了。
所以我才要問(wèn)，那些搖擺的尾，究竟做出了怎樣的抉擇？適應(yīng)，抑或祈求擺脫？
能否給我一個(gè)答案，關(guān)于魚(yú)的秘密。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇7
妹妹送給我一對(duì)接吻魚(yú)，它們的家是一個(gè)白色的漂亮鋼化玻璃杯。
接吻魚(yú)是熱帶魚(yú)，它的身體是白色的，只有一對(duì)眼睛是黑色的，身體呈長(zhǎng)圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛(wèi)生，自己的排泄物也吃。
接吻魚(yú)十分貪吃，有一天早晨，我給他們喂了早餐：一大片魚(yú)食（魚(yú)食不能多喂，魚(yú)吃起食物來(lái)沒(méi)數(shù)，有多少吃多少，往往魚(yú)不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即沖上去，爭(zhēng)奪著吃起來(lái)，沒(méi)搶的也不會(huì)認(rèn)輸，會(huì)一直追著另一條魚(yú)搶奪魚(yú)食，一片吃完了，見(jiàn)我不再喂它們了，便會(huì)游到水底看看有沒(méi)有殘留的食物，如果沒(méi)有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時(shí)因?yàn)闋?zhēng)奪魚(yú)食，它們倆斗得難分難解，結(jié)果那片魚(yú)食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分饑餓時(shí)，它們還吃自己的排泄物。
接吻魚(yú)還十分笨，晚上，只要我不關(guān)燈，它們是不睡覺(jué)的，有一次我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)很晚了，我臺(tái)燈還開(kāi)著，我發(fā)現(xiàn)接吻魚(yú)的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地?cái)[動(dòng)著，我關(guān)了臺(tái)燈，借著門(mén)縫里傳來(lái)的微弱的光線，我發(fā)現(xiàn)接吻魚(yú)伏在水下不動(dòng)了，然后我再打開(kāi)臺(tái)燈，它們像是感覺(jué)到了，身體又有些輕輕地?cái)[動(dòng)。
我喜歡我家的這對(duì)接吻魚(yú)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇8
動(dòng)物世界里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，外形千差萬(wàn)別，奇特有趣；動(dòng)作千姿百態(tài)，靈巧多變；習(xí)性千奇百怪，難以琢磨。因此，我們觀察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的外形特征；二是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的動(dòng)作特點(diǎn)；三是學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)它們的生活習(xí)性。
1．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)外形。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，從外形上來(lái)說(shuō)，一般都有頭部、軀體、腳或翅膀，但又是千差萬(wàn)別的。同樣是軀體，有的有羽毛，有的卻是光溜溜的；有的有翅膀，有腳，有的卻沒(méi)有翅膀但有腳。而腳呢，有兩只的，有四只的，有六只的，也有八只腳的，還有”千足蟲(chóng)”，腳多得很呢！鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形這樣千差萬(wàn)別，要描繪出它們的樣子來(lái)，必須通過(guò)仔細(xì)觀察抓住它們外形的特征�？纯聪铝欣问窃鯓幼ヌ卣髅鑼�(xiě)外形的。
小白兔周身的毛雪一樣白，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的`耳朵豎著，仿佛在時(shí)時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)；一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃，仿佛在警惕地察看周?chē)膭?dòng)靜；三瓣嘴抿得緊緊的，好像要笑，但又沒(méi)笑出來(lái)；那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起，顯得有些調(diào)皮。
咪咪的四個(gè)爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一個(gè)個(gè)美麗的梅花印來(lái)。小爪子里藏著 16把”銀鉤”，平時(shí)縮在肉墊里，捉老鼠時(shí)，”銀鉤”才伸出來(lái)，顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長(zhǎng)尾巴，鑲著黑、黃、白三色茸毛環(huán)，尾巴尖尖是黑的。
在草坪中央幾方丈的地面上，聚集著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的美麗的蝴蝶，仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的，好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個(gè)種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的，上面還有美麗的花紋，正面是金黃色的，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是朵朵金色的小花在微風(fēng)中抖動(dòng)。也有少數(shù)翅膀是黑底帶紅花的，在綠草中飛起來(lái)特別顯眼。
上述三個(gè)例段基本上是動(dòng)物靜態(tài)時(shí)的外形特點(diǎn)的描寫(xiě)。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。寫(xiě)了”又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵”，”又圓又紅的眼睛”，”要笑未笑的三瓣嘴”，”又小又短的尾巴”；例段二則抓住小貓一個(gè)突出的外形特點(diǎn)--四只有肉墊、藏著”銀鉤”的爪子進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)；例三重點(diǎn)寫(xiě)蝴蝶翅膀的顏色和花紋。
上述三例告訴我們，觀察描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形，除了抓住它們各自的特點(diǎn)外，還要注意一定的順序。如例一，就是按從整體到部分的順序?qū)懙�。先�?xiě)周身（整體）的毛是什么樣的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地寫(xiě)。這樣，外形特征就非常形象了。
2．學(xué)會(huì)觀察和描寫(xiě)動(dòng)態(tài)。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)由于軀體結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)不同，因而動(dòng)作也是千差萬(wàn)別、靈巧多變的。有的在天上飛；有的在地面跑；有的在水里游；有的在樹(shù)上爬；還有的”能歌善舞”……，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，就要注意仔細(xì)觀察，抓住它們的動(dòng)作特點(diǎn)，掌握它們的活動(dòng)規(guī)律。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。如下面例段：
只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)。一陣過(guò)去了，只聽(tīng)得亂樹(shù)背后噗的一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)（老虎）來(lái)……那大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只前爪在地下略按一按，和身往上一撲，從半空里竄將下來(lái)。……便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將下來(lái)�！鹨宦�，卻似半天里起個(gè)霹雷，震得那山崗也動(dòng)，把這鐵棒似的虎尾，倒豎起來(lái)一剪�！俸鹆艘宦�，一兜兜將回來(lái)。
這個(gè)例段描寫(xiě)的是一場(chǎng)與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個(gè)動(dòng)詞，把老虎搏斗時(shí)一連串的兇猛動(dòng)作寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
那只獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺(jué)，這時(shí)翻過(guò)身，撐起一只爪子，伸了一個(gè)懶腰，接著又張開(kāi)嘴，從容打了一個(gè)呵欠，吐出足有兩手掌長(zhǎng)的舌頭，來(lái)回舔眼圈上的塵土，干干凈凈洗了個(gè)臉；然后把腦袋伸出籠外，睜著一對(duì)火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也會(huì)嚇得筋酥骨軟。
這一段描寫(xiě)的是一只睡獅醒來(lái)后的動(dòng)態(tài)，作者恰當(dāng)?shù)赜梅�、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看�?1個(gè)動(dòng)詞，把獅子醒后的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
嘿，機(jī)靈的花貓?jiān)缇蛧?yán)陣以待，作好了捕鼠的準(zhǔn)備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接著就警惕地注視著前方。只見(jiàn)它前腳趴著，后腳蹲著，腰脊微弓，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，豎著耳朵，兩只銳利的眼睛直盯著一個(gè)方向，好像老虎就將出現(xiàn)……
這里描寫(xiě)的是貓準(zhǔn)備捕鼠的姿態(tài)，也用了八個(gè)動(dòng)詞，把貓的機(jī)靈動(dòng)態(tài)描寫(xiě)得生動(dòng)具體。
上述三例說(shuō)明，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，必須仔細(xì)觀察它們動(dòng)作、神態(tài)的特點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確的動(dòng)詞進(jìn)行描繪。
3．學(xué)會(huì)觀察描寫(xiě)生活習(xí)性。
在大自然的影響下，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)各有各的生活習(xí)性。如有的愛(ài)吃肉食，有的愛(ài)吃草木，有的則喜歡吃小蟲(chóng)；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的離不開(kāi)水，必須生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就會(huì)淹死�！傊B(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的生活習(xí)性是千奇百怪的，要寫(xiě)出它們的習(xí)性，必須觀察它們，認(rèn)識(shí)它們，了解它們，從它們的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的規(guī)律中去熟悉它們。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意抓住它們各自的習(xí)性特征。如下列例段：
鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。
當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便漸漸熱鬧起來(lái)。這時(shí)候，人要是從田塍上經(jīng)過(guò)，就只聽(tīng)見(jiàn)路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息；但是人剛一走過(guò)，它們又扯起嗓子，放肆地叫起來(lái)了：閣閣，刮刮，果果……
每天早晨，我打開(kāi)鴨籠，那十幾只麻鴨便”呷、呷、呷”地叫著，拍打著翅膀，爭(zhēng)先恐后地向池塘奔去。傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝把池塘涂紅的時(shí)候，它們就自覺(jué)地蹣跚地從池塘里爬上來(lái)，樸棱樸棱地拍打著翅膀，抖掉身上的水珠，由領(lǐng)頭的鴨領(lǐng)隊(duì)，大搖大擺地走進(jìn)村來(lái)，有順序地回到鴨籠里。
蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退，接著再試，再退，最后，它認(rèn)定完全沒(méi)有危險(xiǎn)了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，撓足快樂(lè)地劃動(dòng)著。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來(lái)。
上述三段都是寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性。寫(xiě)出了不同動(dòng)物的不同習(xí)性特點(diǎn)。例段一寫(xiě)的是蛙叫的習(xí)性--夏夜黃昏時(shí)叫得熱鬧，人去叫聲停，人走又叫起來(lái)；例段二寫(xiě)的是鴨子的習(xí)性--白天去池塘捕食、游玩，傍晚時(shí)，由領(lǐng)頭鴨領(lǐng)隊(duì)集體回鴨籠；例三是描寫(xiě)蝦捕食的習(xí)性--總是要先用鉗足去試探幾次，認(rèn)定沒(méi)危險(xiǎn)了，才大膽地吃起來(lái)。由于作者觀察仔細(xì)，熟悉了這些動(dòng)物習(xí)性的特點(diǎn)，描寫(xiě)時(shí)注意了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的變化，因而，給人留下了真實(shí)生動(dòng)的印象。
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