在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雨天的懷念作文，希望對大家有所幫助。
雨天的懷念作文1
又是一個雨天，但沒有了她，雨也就變得單調(diào)。
她是我最要好的初中。上次和她見面時是這學(xué)期的開始，我和她相約在邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨，雖然是春天，但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘，我向她跑過去，她也看到了我。當(dāng)我準(zhǔn)備給她打招呼時，她從荷包里掏出了一個東西，她說這是她自己烤的，我用手接過了熱乎的土豆，放在了荷包中。在去寶塔的路上，我因為很久沒去了，所以我只能帶著她在街上到處逛，而她卻不向我十分焦急，而是說不要緊，慢慢找，多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后，我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的江邊，所以風(fēng)不時向我們吹來。可奇怪的是我并沒有感覺到寒冷，反而和她饒有興趣地拾起了江邊的。有很多人喜歡在江邊扔垃圾，但她卻一直認(rèn)真地尋找著的石子，絲毫不在意這些垃圾，還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——。要說這個游戲也挺無聊的，就是撐著一把傘站在茂盛的樹下，用腳踢一下樹，樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上，那時我就還感覺挺有趣的，可現(xiàn)在仍是雨天，不管我怎樣玩這個游戲，都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧！我們在路上接著走，在不經(jīng)意間我打了個噴嚏，而她似乎感覺到了我有些冷，便讓我把她給的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的，還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了，我只能跟她匆匆地告別。
現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著，我只能呆呆地望著窗外，重復(fù)地想著我和她的往事。
雨天的懷念作文2
又是一個雨天，但沒有了她，雨也就變得單調(diào)。
她是我最要好的初中同學(xué)。上次和她見面時是這學(xué)期的開始，我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨，雖然是春天，但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘，我向她跑過去，她也看到了我。當(dāng)我準(zhǔn)備給她打招呼時，她從荷包里掏出了一個東西，她說這是她自己烤的土豆，我用手接過了熱乎的土豆，放在了荷包中。在去寶塔的路上，我因為很久沒去了，所以我只能帶著她在街上到處逛，而她卻不向我十分焦急，而是說不要緊，慢慢找，多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后，我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的江邊，所以風(fēng)不時向我們吹來�？善婀值腵是我并沒有感覺到寒冷，反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾，但她卻一直認(rèn)真地尋找著美麗的石子，絲毫不在意這些垃圾，還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的，就是撐著一把傘站在茂盛的樹下，用腳踢一下樹，樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上，那時我就還感覺挺有趣的，可現(xiàn)在仍是雨天，不管我怎樣玩這個游戲，都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧！我們在路上接著走，在不經(jīng)意間我打了個噴嚏，而她似乎感覺到了我有些冷，便讓我把她給的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的，還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了，我只能跟她匆匆地告別。
現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著，我只能呆呆地望著窗外，重復(fù)地想著我和她的往事。
雨天的懷念作文3
開學(xué)后不久便是教師節(jié)。這幾天來一直都在下雨，總使我想起在一年級時，同樣是雨天的教師節(jié)……
和往常一樣，期待著放學(xué)回家，誰知天公不作美，下午還是晴朗的天，轉(zhuǎn)眼就陰天了。到了放學(xué)的時候，豆大的雨點開始往玻璃上砸。
“不好，下雨了�！蔽倚南�，“這下完了，我沒有帶雨具，爸媽都加班，爺爺奶奶身體又不好，我該怎么回去呢？”沒辦法，只好先和同學(xué)共打一把傘到學(xué)校大門的那個門洞了。
到了門洞以后，看著同學(xué)們一個一個都被家長接走，心情很低落。找了幾圈，沒有看見爸爸媽媽，共傘的那個同學(xué)也被家長接走了，只好先回班里，自己再另想辦法。
當(dāng)我一腳深一腳淺地走進教學(xué)樓時，除了老師辦公室以外的房子全黑著燈，我意識到：“放學(xué)這么長時間了，人也走得差不多了�！闭驹诮淌议T口，聽得到雨越來越大，操場上還有零星的跑步聲。直到天越來越暗，再也聽不到任何聲音，只能聽到嘩嘩的雨聲時，我感到有人在撫摸我的頭�！昂⒆�，家長沒來接你嗎？”這聲音這么熟悉，像玉一般圓潤，不用看，就知道那是班主任李老師！
我轉(zhuǎn)過身，老師用和藹的眼神看著我，輕輕地擦去了我額頭上的雨水�！白甙�，這兒太冷了�！崩蠋煚科鹞业氖�，拉著我向辦公室走去。那里的同學(xué)都是家長沒有來得及接走在那里等候的。坐了一會兒，我的身體從里到外都暖起來了。向四周環(huán)望了一下，老師還在辦公桌前認(rèn)真地寫教案，批改作業(yè)。不時地看看我們，問問我們餓不餓，冷不冷，還焦急地向門外眺望。我們都低著頭，沉默不語，偶爾目光相遇，看到彼此的眼中都閃著光芒……
后來，媽媽來接我了，走前，我向老師深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教師節(jié)。
那天的天氣一直都很冷，可我一直很溫暖。
雨天的懷念作文4
“嘩嘩嘩”，這是什么聲音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨點像斷了線的珠子一樣，從天上滾落下來，雷公公鄭重的敲起了大鼓，我有些擔(dān)憂外公會不會來接我呢？
不過，外公還是來了，雨也小了。我想：看來我是白擔(dān)憂了！秋風(fēng)吹來，空氣中飄著一股清新的泥土味，花展開了嬌美的身軀，我走在這條小路上，覺得無比的快樂！
又過了一會兒，蜜蜂出來采蜜了，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈，人們收起了花花綠綠的雨傘，還有人把外衣脫了，就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。
好景不長，不一會兒，雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來，我們沒帶雨傘，外公也慌了，馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔軟，多么溫暖，暖到我心里�？捎晏罅�，毛巾不一會就打濕了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公：他的衣服全濕了，花白的頭發(fā)上一直在往下滴水，我偷偷的擰了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛藍的天空上積滿了大片大片的烏云，鳥兒不唱歌了，蜜蜂飛回蜂巢了，人們也都回家了。哎！下雨天真糟啊！害得我們兩個都變成“落湯雞”了！不知不覺中，我們到家了，阿姨嚇了一跳，趕緊把我們推進衛(wèi)生間，讓我們洗澡。
每次看到那條黃色的毛巾，我都會想起在那個雨天，外公為我遮雨的情景。
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