在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的該打的魚還是要打作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對于“竭澤而漁”這個(gè)成語，我一直持糾結(jié)態(tài)度——竭澤而漁確實(shí)不可行，但是，如果你某天需要魚的話，你就得去打漁，而打漁會(huì)使魚的數(shù)量減少，從而使魚的生產(chǎn)力減少，也就影響到了以后魚的數(shù)量……
聽到這里，你就會(huì)明白：我到不是擔(dān)心以后沒有魚捉，我擔(dān)心的的是撈魚會(huì)影響產(chǎn)魚的效率……好吧，對于我這個(gè)不懂養(yǎng)魚的人來說，這純粹就是杞人憂天；對于我這個(gè)不懂成語的人來說，這純粹是理解錯(cuò)誤。不過這并沒有錯(cuò)��！我們不是說要利益最大化么，不過照我這樣說下去，恐怕都不用打漁了——一打漁就影響效率，進(jìn)而影響利益……也就是說，只有不打漁，才能讓魚多起來。所以說，別打漁了，都歇著吧。
說了打漁，我還想說說我身邊的事。比如說學(xué)習(xí)——時(shí)間是有限的，要想學(xué)習(xí)效率最大化，就得沒日沒夜的學(xué)習(xí)，但是沒日沒夜的學(xué)習(xí)會(huì)影響身體，這個(gè)方法行不通，我們就先忽略它——我們假如沒日沒夜的學(xué)習(xí)是行的`通的，那么，根據(jù)學(xué)無止境的話來說，什么時(shí)候才能學(xué)到頭��！所以我們要休息，我們還要把學(xué)習(xí)成果曬出來，讓后人踩在我們前人的肩膀上，繼續(xù)作無止境的學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦，打漁的也該去打漁，不過不能忘了休魚期哦。
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