隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
——題記
一場綿綿的春雨，一下就是好幾天。雨停了，微風(fēng)吹起，空氣中彌漫著泥土的芬芳。那是大自然的春雨，總是那么悄悄然。
在我的人生中，也有著一場春雨，它讓我像雨后小草般茁壯成長。我的“春雨”，是我初一時(shí)的班主任。初一的時(shí)候，我十分不愛學(xué)習(xí)，成績一落千丈。班主任也和我談過幾次話，我依舊如此。
一個(gè)晚上，她又與我談話，她說我的.成績不應(yīng)這樣，我該沖進(jìn)前二十名。我不耐煩地回答：“哦�！庇谑撬碱^緊縮，正當(dāng)她準(zhǔn)備說話時(shí)，她的電話響了。她沒有聽這通電話，很快地關(guān)掉。她望著我，仿佛我犯了極大的錯誤：“你不是差，只要你努力一點(diǎn)點(diǎn)，你就能進(jìn)步許多……”電話又響了，這次她直接關(guān)了機(jī)。我不知道我在她心目中的地位，但不是每個(gè)老師都會在與學(xué)生談話時(shí)，不聽電話甚至關(guān)機(jī)。她接著說：“你并不是我唯一的學(xué)生，但我認(rèn)為做人，做老師就應(yīng)對得起良心，你的學(xué)習(xí)也一樣……”
談話后，我依舊像以前一樣，而班主任憔悴了不少，就像一夜沒睡一樣。之后，某科老師告訴我們，老師的孩子生病了，一晚上在照顧他。我也明白那晚上的兩通電話，就是班主任的家人。本想讓老師回家照顧孩子，但老師因?yàn)槲遥瑳]有去理會。這是為了我，為了別人家托付給她的孩子，連自己家的孩子都顧不上�？偹闶敲靼住袄蠋熓菍W(xué)生第二位父母”的含義了。
上班主任的課了，我望見她憔悴的眼和浮腫的黑眼圈，以及那沙啞的聲音，我一度自責(zé)與哽咽。這節(jié)課我聽得很完整，是我初中生涯第一節(jié)最認(rèn)真的課。
終于明白那是一種作為老師的苦澀，一種恨鐵不成鋼的愛，是世界上博大的愛中最平凡卻又偉大的一種，它在呼喊我的內(nèi)心，不再胡亂下去。我的成績?nèi)諠u變好，沒有她，也就沒有今天的我。
現(xiàn)在她沒有再教我，而我永遠(yuǎn)也不會忘懷這種愛，駐扎在我的內(nèi)心。
我的春雨，我的恩師……
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