在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的友誼給我力量作文，希望能夠幫助到大家。
友誼給我力量作文1
一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園里，你很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出友誼的小手，就像七色花的'花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來(lái)和我一起玩吧�！泵鎸�(duì)她一臉友好，你覺(jué)得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)突然增多，學(xué)習(xí)難度也加大了，你覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過(guò)了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒(méi)有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵話。
友誼給我力量作文2
友誼是朋友到兄弟的一種升華。友誼是朋友與朋友之間的一條線，若是利益之間的朋友，那么這條線就會(huì)脆弱到輕輕一碰就斷的程度；若是雙方都用心待對(duì)方。那么這條線將會(huì)堅(jiān)不可摧。
從朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的'。從我和顏?lái)嵠榻慌笥验_(kāi)始，只有一次吵架的時(shí)候。
那是在一個(gè)周二下午的大課間，我和顏?lái)嵠楦Ｒ粯右黄鹜孀ト�，又我�?dāng)猴，我不樂(lè)意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了十一次了，我就開(kāi)始抗議說(shuō)：“我都連續(xù)當(dāng)十多次后，我可不當(dāng)了。”顏?lái)嵠榘参空f(shuō)：“沒(méi)事的，說(shuō)不定下次你就不是猴了�！蔽矣脩岩傻哪抗饪聪蝾�?lái)嵠椋骸笆遣皇悄銈円呀?jīng)計(jì)劃好了？”他解釋道：“不是……”“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，我也沒(méi)聽(tīng)他解釋就走了。
第二天我又出去玩兒，但是我沒(méi)有叫上顏?lái)嵠�，我�?lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)顏?lái)嵠樵诤推渌笥淹�，我就回到教室。在絕交的這期間里，我一直在學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己。
一周后，我終于忍不住了，我想去操場(chǎng)放松一下。我剛走出門(mén)口就看見(jiàn)了顏?lái)嵠椋冶M量躲避著他，不讓他看見(jiàn)我。我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，我依靠著柳樹(shù)，柳樹(shù)仿佛知道我的心情似的，用它那數(shù)十只的“長(zhǎng)手”輕輕地環(huán)繞著我，不知不覺(jué)它那“長(zhǎng)手”已經(jīng)把我圍住了。微風(fēng)在我的身邊輕拂。我看向天空，發(fā)現(xiàn)有一朵云彩一分兩半，我轉(zhuǎn)念想到，這又何嘗不是我和顏?lái)嵠槟�？因�(yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)而絕交。我又看向天空，那兩朵云在微風(fēng)的“勸說(shuō)”下又合為了一朵云彩。我恍然大悟，我回到班級(jí)來(lái)，來(lái)到了顏?lái)嵠樯磉叄瑢?duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐粓?chǎng)游戲而生你的氣�！薄澳憬K于回來(lái)了，你走的這幾天，我總感覺(jué)好像少了一些東西。”他緊緊地抱著我。這一次的吵架讓我們的“線”變得更堅(jiān)硬了。
朋友與朋友之間，就像魯迅所說(shuō)的：“假裝固然不好，處處坦白也不成，這要看是什么時(shí)候，和朋友談心，不必留心。但和敵人對(duì)面，卻必須刻刻防備。我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。”
友誼給我力量作文3
當(dāng)我說(shuō)友誼是一種財(cái)富，它可以給我力量，你可能會(huì)覺(jué)得詫異吧，那就讓我娓娓道來(lái)吧。
我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的力量了。
時(shí)間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí)，我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場(chǎng)大病，所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后，每次上課，我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽(tīng)不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的`伙伴成績(jī)退步�。�
于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書(shū)，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了，好嗎？”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝！”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè)嘛！
當(dāng)然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報(bào)的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。
這就是我的財(cái)富，雖然是很薄弱的，我的力量，雖然是很微小的，但同是也是最真摯的，最強(qiáng)大的。起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩∧敲�，同學(xué)們，你們珍惜了身邊的財(cái)富，得到了友誼的力量了嗎？
友誼給我力量作文4
好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級(jí)時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，正要去打電話時(shí)又發(fā)現(xiàn)電話卡未帶。我急得像一只熱鍋上的`螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！大家都說(shuō)：“哼，語(yǔ)文書(shū)都不拿，還來(lái)上學(xué)�！薄半娫捒ㄒ矔�(huì)忘記，也真是厲害啦……”我羞得無(wú)地自容。：“我……我……”早知道仔細(xì)點(diǎn)了。
這時(shí)，他遞給我一本新得沒(méi)有一點(diǎn)折角，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的語(yǔ)文書(shū)。自己卻拿起了一本一脫線好幾頁(yè)，也已脫落的，語(yǔ)文書(shū)做起作業(yè)來(lái)，還說(shuō)：“別說(shuō)了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無(wú)言了，我打心眼兒里感激他。
每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔(dān)當(dāng)�？删鸵�?yàn)槟谴挝遗c他的友誼破碎了，而那只因一根樹(shù)枝。
學(xué)校的園藝區(qū)，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹(shù)，下面零散著許多尖利的小樹(shù)枝，它被我們稱(chēng)為“塔”�！八鄙嫌腥�，只要能在“塔”上堅(jiān)持20秒，推塔人才算成功。
這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹(shù)枝勾破了，我不敢說(shuō)對(duì)不起，他非常生氣，急匆匆地走了。
我很慚愧，明明我可以說(shuō)對(duì)不起的，為什么我沒(méi)有說(shuō)出口呢？那一天晚上，正要睡覺(jué)時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對(duì)不起”三個(gè)字?jǐn)D出口來(lái)，他原諒我啦！他原諒我啦！
太好了，互相幫助，互相扶持，有錯(cuò)誤就去承認(rèn)，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！
友誼給我力量作文5
友誼就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲，在我們的生活中友誼是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友，我和他是在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員選拔中認(rèn)識(shí)的，但很快他就被淘汰了，即使這樣他對(duì)體育仍然十分熱愛(ài)。他常常在課間的時(shí)候來(lái)向我請(qǐng)教一些體育上的問(wèn)題，我也非常樂(lè)意回答他的問(wèn)題。慢慢的'他的體育成績(jī)和我差不多了，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
他們班正好有一節(jié)體育課在我們訓(xùn)練的時(shí)間里，我總是能注意到他一直在看著我們。終于有一天他問(wèn)我：“你們訓(xùn)練這么辛苦，怎么不把水壺帶下來(lái)�。俊蔽艺f(shuō)道：“不是不帶下來(lái)，水都喝完了帶下來(lái)也沒(méi)用啊！”到那時(shí)我才知道，原來(lái)這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì)在我訓(xùn)練結(jié)束時(shí)過(guò)來(lái)給我送水。有一天我訓(xùn)練到六點(diǎn)多，我本以為他已經(jīng)走了，但沒(méi)有想到我走到架空層的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正靠著墻休息，手里拿著水。也許是我的聲音太大了，他突然站了起來(lái)，把手里的水遞給我。我看了看他又看了看水，問(wèn)他：“這么晚了你為什么還不回家？”他回答道：“給你送水啊！再說(shuō)了又不是只能你幫我，我不能幫你。”我猶豫了一會(huì)，接過(guò)水喝起來(lái)，我從未感覺(jué)過(guò)這水是這么甘甜。
后來(lái)我退隊(duì)了，但我向教練大力推薦了他，讓他去參加比賽，教練也同意了。
在他去賽場(chǎng)前，他向我借我戴著的手表，我急忙解下遞給他，并問(wèn)道：“為什么要借我的手表？”他說(shuō)道：“你圓了我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想，今天我就要把這只手表當(dāng)成你，和你一起去比賽，完成你的夢(mèng)想！”我笑著說(shuō)：“我們都是這么好的朋友了，你就是我我就是你，快上車(chē)吧，祝你取得好成績(jī)！”他走上了車(chē)馳往賽場(chǎng)？
友誼是一縷陽(yáng)光，帶來(lái)安逸和溫暖。我很幸運(yùn)我能在茫茫人海中認(rèn)識(shí)他，愿我和他的友誼能夠長(zhǎng)存不滅。
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