無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的朋友友誼作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友友誼作文 篇1
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂(lè)，至少比我快樂(lè)。
朋友友誼作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，名叫吳姚彬。
他長(zhǎng)得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來(lái)的目光炯炯有神，一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他力氣還是挺大的，有時(shí)愛(ài)說(shuō)笑話，反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍，其余方面都還好。
他有的時(shí)候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開(kāi)始打我，我們倆當(dāng)時(shí)都穿著溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒(méi)有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來(lái)一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推，不知不覺(jué)中毆打起來(lái)，直到我媽媽過(guò)來(lái)治理才平息。
他有的時(shí)候很開(kāi)朗。有一次，我們一起去水上樂(lè)園玩。在水池里玩了一會(huì)兒，后來(lái)他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來(lái)我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開(kāi)心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友友誼作文 篇3
一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許多人，這些人給了你信心、給了你鼓勵(lì)、給了你幫助……最多的，還是朋友給予你的。
在班里，我成績(jī)還算不錯(cuò)、又是班干部，所以同學(xué)們都愿意與我接觸，在班里班外，我都有許多關(guān)系不錯(cuò)的朋友。
有一次，我們六年級(jí)級(jí)部通知，要每班派幾名學(xué)生，代表學(xué)校去三實(shí)小聽(tīng)課，老師讓我去了，聽(tīng)了整整一個(gè)下午�；氐綄W(xué)校時(shí)，已經(jīng)是5點(diǎn)半，放學(xué)整整一個(gè)小時(shí)了，我拖著疲憊的身體，進(jìn)入校園，當(dāng)走到樓梯口時(shí)，我簡(jiǎn)直就要崩潰了———又要從一樓爬到四樓！這時(shí)正巧媽媽從四樓下來(lái)了，見(jiàn)到我，她說(shuō)：“閨女，不用去教室了，媽媽去教室想給你收拾書(shū)包呢，正巧，到了教室，你們班范昕昕和段陽(yáng)芹已經(jīng)給你收拾好了，正要給你送書(shū)包呢，你和她倆關(guān)系是不是很好�。 贝藭r(shí)，我心里特別感動(dòng)，因?yàn)槲液退齻冋J(rèn)識(shí)不到一年，也只是普通朋友，她們就那么幫助我，就像幾年的好朋友那樣。她們兩個(gè)犧牲了自己寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，來(lái)為我收拾書(shū)包、記作業(yè)。“寶貝兒�！蔽荫R上清醒過(guò)來(lái)，“你怎么不說(shuō)話，想什么呢？”“哦，媽媽，我和她們才認(rèn)識(shí)不到一年，她們能這樣幫助我，我特別感動(dòng)。到明天，我一定好好謝謝她們！”“對(duì)呀，你的朋友那么樂(lè)于助人，不光要謝謝她們，也要向她們學(xué)習(xí)！”
友誼，不就體現(xiàn)在生活中的小事之中嗎？范昕昕、段陽(yáng)芹，謝謝你們，還有其他幫助過(guò)我的好同學(xué)好朋友們，即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記你們，我們永遠(yuǎn)是朋友！
朋友友誼作文 篇4
我們一起走過(guò)春夏秋冬，除了上學(xué)放學(xué)，其余時(shí)間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂(lè)我們共同享受……
你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋�(gè)梨，而爭(zhēng)得面紅耳赤。我們那時(shí)還小，吃梨不要分，因?yàn)槲覀儾幌搿胺掷妗�，為了此事，媽媽還特地找來(lái)了多年不用的榨汁機(jī)，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。
你還記得嗎?有一次，我沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，少穿了一件衣服，結(jié)果凍得汗毛全部都豎了起來(lái)。那天，你也沒(méi)穿多少，可是，你還是把你的外套給了我。第二天，你因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒沒(méi)有來(lái)上學(xué)。放學(xué)后，我去看望你，你卻一個(gè)勁兒地和我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，我聽(tīng)后，心里十分內(nèi)疚。
你還記得嗎?你隨父母去昆山上學(xué)的.那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書(shū)桌最顯眼的地方。每當(dāng)我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。
我和你不管分開(kāi)多久，我還會(huì)照樣記得你，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友。
朋友，你還好嗎?
朋友友誼作文 篇5
友誼將會(huì)伴隨我們一生。友誼可以是與同學(xué)之間建立起來(lái)的；可以是與親人之間建立起來(lái)的；可以是與老師建立起來(lái)的；也可以是和其他人之間建立起來(lái)的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼，去和值得信任的人做朋友，建立真正的友誼。
我曾在電視上看過(guò)這樣的一幕：兩個(gè)從小一起玩到大的女孩，其中一個(gè)比較惹人喜愛(ài)，另一個(gè)就起了極大的嫉妒心，把一切和她關(guān)系比較好的人都置于死地，讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)“災(zāi)星”，便不敢和她交往。過(guò)了一段時(shí)間后，真相被揭開(kāi)了，后者像瘋了一樣說(shuō)：“都是我做的，因?yàn)槟銚屪吡宋业墓ぷ鳎瑩屪吡宋业哪杏�，搶走了我的一切。”前者無(wú)法接受事實(shí)，就到別處散心了。其實(shí)，她們都沒(méi)有錯(cuò)，都是那嫉妒心在作祟。
她們之間的友誼便不是真正的友誼，友誼也是一種可遇不可求的東西，想要獲得真正的友誼既要付出真心，也要等待緣分的到來(lái)。
我在課外書(shū)上見(jiàn)到過(guò)一次真正的友誼：一個(gè)人喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，交的朋友很少，就像一代大俠一樣獨(dú)闖匯湖。突然有一天，在他的生活中出現(xiàn)了一位邋遢且說(shuō)話結(jié)巴的男子，可他卻那他沒(méi)有一點(diǎn)厭惡的感覺(jué)，反而有一些好感，漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起，但卻是共患難同存亡的，這便是真正的友誼吧。說(shuō)他們之間是真正的友誼還有一個(gè)原因：只要他們中有一個(gè)取得進(jìn)步，另一個(gè)人就比自己進(jìn)步還要高興百倍千倍，沒(méi)有一絲嫉妒可言。
這樣的友誼可以說(shuō)是百年難得一遇的吧。真正的友誼，不是說(shuō)相識(shí)的時(shí)間有多長(zhǎng)，而是在于雙方是否有真心付出，坦誠(chéng)相待。
相信吧！你總有一天會(huì)找到屬于自己的知音。
朋友友誼作文 篇6
我有一個(gè)朋友，他叫申越。他的乒乓球打得很好，但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”！
記得最清楚的一次就是我生病，發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來(lái)看望我。有一次我在他面前燒昏了過(guò)去，在我昏迷不醒時(shí)，他一直呼喚著我的名字，直到嗓子喊啞為止……
記得還有一次，我回家不想寫(xiě)作業(yè)，就想問(wèn)他借著抄，可是在他家門(mén)口他怎么也不給我抄，我最后就對(duì)他說(shuō)了一句話：“我要跟你絕交！”而他卻說(shuō)：“自己的作業(yè)自己做！”第二天，我卻不知道為什么老師表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫(xiě)得好，最后才知道，是他在老師面前求的情！
讓我最感動(dòng)的一次就是，我把教室的玻璃打碎了，他卻堅(jiān)決的說(shuō)是他自己打碎了，第二天我看到他的臉上有一個(gè)巴掌印。
雖然他的乒乓球打的很好，但讓人敬佩的不是他的乒乓球，而是他“不變的友誼”。
朋友友誼作文 篇7
從前，在萬(wàn)巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù)， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。
有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見(jiàn)哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒(méi)了�！惫�是死盯著那個(gè)胡蘿卜，說(shuō)道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個(gè)人拔不出來(lái)�！比鸬线叞芜呎f(shuō)：“我和你一起拔�！彼麄冏ё√}卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來(lái)：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了，這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過(guò)來(lái)，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái)，這下我可以大飽口福啦！
過(guò)了一會(huì)兒，哈利來(lái)到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了。”哈利生氣了，說(shuō)：“你把我的胡蘿卜拿走了不說(shuō)，你還把它做成湯給喝了，這算哪門(mén)子的朋友�！边@時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，我太愛(ài)喝了。”“好，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說(shuō)完，他“咣”地一聲關(guān)上了門(mén)。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來(lái)，結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了，這樣因?yàn)橐粋�(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后，瑞迪走進(jìn)哈利的家門(mén)，說(shuō)：“對(duì)不起，哈利，我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果，請(qǐng)你原諒我吧�！惫f(shuō)：“你知錯(cuò)就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友�！惫腿鸬祥_(kāi)心的擁抱在一起。
朋友友誼作文 篇8
茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而過(guò)，無(wú)數(shù)次也換不來(lái)一次邂逅，相遇便是緣，但緣不是膚淺的相識(shí)，而是經(jīng)過(guò)一番錯(cuò)過(guò)，數(shù)次糾結(jié)，到最后還能牽到手的，才謂之緣。
有一個(gè)特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時(shí)候，也就是剛剛有記憶，每天都跟很多男孩子在一起玩，那時(shí)候特別幼稚，特別可愛(ài)，牽著手到小賣(mài)部買(mǎi)棉花糖，牽著手唱只有我們才能聽(tīng)懂的歌，可是現(xiàn)在再想想，覺(jué)得好夸張，自己竟然做過(guò)這種事情，可是，為什么有這種奇怪的感覺(jué)？
有人說(shuō)：男女之間不會(huì)存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會(huì)美麗綻放，在異性之間只會(huì)枯萎變質(zhì)嗎？真的好無(wú)奈，只是世人看事太復(fù)雜，明明是很好的友情，卻要被冠以早戀的諢名，試問(wèn)，有誰(shuí)可以接受？于是，友情淡了，取而代之的是冷漠，甚至惡意，可是你們說(shuō)：他們分手了。
相比下，和男同學(xué)相處的比女的好，就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì)，可是，好事者又來(lái)問(wèn)：你喜歡***嗎？我能回答什么？當(dāng)然喜歡，如果不喜歡，為什么要做朋友呢？
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥�，或許他們壓根沒(méi)有我這個(gè)朋友，或許他們并不敢把我當(dāng)朋友。其實(shí)，我們都渴望純潔的友誼。
朋友，真的很希望牽起你們的手，一起快樂(lè)，一起悲傷。只是，我的小期盼太不切實(shí)際，而這個(gè)世界太實(shí)際了。
朋友友誼作文 篇9
中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久，不僅生動(dòng)形象，而且富有濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。
我們的語(yǔ)文書(shū)上，就有這么一副剪紙，我依據(jù)它的內(nèi)容，給它取了個(gè)名字，叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺(jué)的享受，也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。
一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上�？礃幼樱巧倌昱c老水牛的感情十分深厚，要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上，還有一位牧童，正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩，也許是他長(zhǎng)得太胖，或是平時(shí)沒(méi)騎過(guò)牛，還沒(méi)掌握騎牛的技巧，所以他爬了半天也沒(méi)爬上去，真笨!
牛背上的牧童見(jiàn)他笨手笨腳的，臉都憋紅了還沒(méi)爬上來(lái)，一邊伸出手去拉他，一邊笑著，好像在說(shuō)：“你真笨!誰(shuí)叫你寫(xiě)完作業(yè)就瞎鬧，從不知道幫著家人做些事。這不，老牛根本就不搭理你!”
但是，說(shuō)歸說(shuō)，他可不能“見(jiàn)死不救”，他倆可是鐵哥們。只聽(tīng)牛背上的少年伸手一拽，叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。
看著這幅生動(dòng)的剪紙，展開(kāi)想象的翅膀，我的思緒不禁飛回到了從前。
記得那時(shí)我上幼兒園，我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”，關(guān)系特“鐵”。
一天，一個(gè)大班的同學(xué)見(jiàn)我倆不順眼，便來(lái)找茬，說(shuō)要與我們“一決雌雄”，身材矮小又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我竟自不量力，扭著拳頭，拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。
幾天后，那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至，一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻展開(kāi)。他長(zhǎng)著人高馬大，就像一堵墻一樣朝我們壓來(lái)，舞起暴風(fēng)雨般的拳腳，頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退，無(wú)力招架。就在這時(shí)，只聽(tīng)我那朋友沖我一揮手，說(shuō)：“你先走，我扛著!”我看看他，一臉茫然，問(wèn)：“那你呢?”他猶豫了一下，勉強(qiáng)的，但語(yǔ)氣很堅(jiān)定，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我比你強(qiáng)壯，經(jīng)得住打!”
我一邊往后撤，一邊看著我那鐵哥們。見(jiàn)他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退，不禁苦楚地問(wèn)：“你這是為什么?”
“因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”
聽(tīng)了他的話，我不知哪來(lái)的勇氣，掉過(guò)頭朝他跑去，就像一頭發(fā)怒的獅子，揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過(guò)去。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了，只見(jiàn)他先是一愣，然后僵在了那兒，足足有五六秒鐘，后來(lái)竟哭了起來(lái)。我想，他大概是害怕我倆聯(lián)手打他，也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。
……
如今，看著書(shū)上的這幅剪紙作品，我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來(lái)。不知道他現(xiàn)在在哪里，他過(guò)得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?
朋友友誼作文 篇10
我的朋友叫戴鑫，她是個(gè)美麗的善良的好朋友。
她的頭發(fā)又黃又長(zhǎng)。眉毛又淡又濃，像一輪彎月亮。那雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑黑的大珍珠，鼻子有點(diǎn)小，紅紅的像一顆小草莓。還有那櫻桃一樣的小嘴巴，真是可愛(ài)極了。
有一次，她在我家做作業(yè)，她坐得端端正正的，筆不停地動(dòng)著，一見(jiàn)到難題，她的眉頭就皺起來(lái)了，一會(huì)兒，她好像想到了答案，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，露出了笑容，有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室做晚上的家庭作業(yè)，我問(wèn)她為什么這樣子，她回答說(shuō)：“這樣往上回家只剩一點(diǎn)作業(yè)，很快就可以做完了，就能看書(shū)了。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我也趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。我想謝謝她，因?yàn)橛羞@么好的榜樣，我的學(xué)習(xí)安排得更加合理了。
她是第一個(gè)我喜歡的朋友，從3歲開(kāi)始，我就和她一直玩到現(xiàn)在。她將是永遠(yuǎn)的朋友。
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