友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文

2022-10-17 友誼

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇1

　　淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉(zhuǎn)身時(shí)衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界因她的光彩默然了……

　　認(rèn)識(shí)我和他的人，將我們戲稱為連體嬰兒，我們真的很要好。

　　但距離太近，免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)了……

　　我們吵架了，爭(zhēng)執(zhí)不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經(jīng)不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘里，痛的想哭。

　　接下來(lái)的幾天，我們不約而同的沉默著，冷戰(zhàn)著。他不愛(ài)笑了。就算笑也異常怪異。我，也如此。沒(méi)有彼此的陪伴，我們都不習(xí)慣極了，只能努力的適應(yīng)著，適應(yīng)著這少著少了一個(gè)人的陌生世界。

　　秋天，如約兒至。沒(méi)有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息沉著而冷靜。

　　我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了，如受傷的小獸，舔著傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界里，始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

　　花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景，只可惜，今年只有我一個(gè)人了……

　　從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這是我們引以為傲的默契。

　　無(wú)意當(dāng)中再次注視著對(duì)方的眼睛，沒(méi)有了倔強(qiáng)和執(zhí)坳，是真真切切的笑意外露，牽著手仿佛在宣誓：友誼地久天長(zhǎng)。

　　秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲，愈傳愈遠(yuǎn)，久久飄蕩在上空。

　　風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，回蕩在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來(lái)了。

　　微笑是友情的潤(rùn)滑劑。友誼讓生活更美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇2

　　在沒(méi)有朋友的時(shí)候，或許我對(duì)生活是沒(méi)有什么感觸的。因?yàn)樵谖覔碛辛擞颜x之后，我看生活里面，到處都開(kāi)滿了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著，而之前我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些。

　　我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，遇到事兒總是自己在心里琢磨來(lái)琢磨去的，很多時(shí)候會(huì)遇到暴風(fēng)雨敲打著我的心門(mén)，我能做的便是翻開(kāi)一本書(shū)，要么由著書(shū)帶我離開(kāi)現(xiàn)實(shí)，要么由著書(shū)給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)?lái)了新的方向。她是一個(gè)人長(zhǎng)得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內(nèi)向的人，她開(kāi)口對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“要不要我們寫(xiě)交換日記？”從沒(méi)遇到過(guò)要跟我寫(xiě)交換日記的人，更從沒(méi)有遇到過(guò)又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂(lè)壞了，我當(dāng)天晚上就在自己的日記本扉頁(yè)上畫(huà)上了我心中的她和我心中的自己，寓意著我們友誼的開(kāi)始。

　　從我和她開(kāi)始寫(xiě)交換日記開(kāi)始，我便有了一個(gè)固定的交流對(duì)象，這個(gè)對(duì)象是她，也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真上課，下了課偶爾會(huì)一起去上廁所，但我們倆都直接開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)間很少，我們都想留著晚上把彼此的感想寫(xiě)進(jìn)我們的日記里，在日記里交換我們的小心思。晚上，我會(huì)在日記里告訴她，我的那些小敏感，她會(huì)在日記里告訴我，她在生活中的新發(fā)現(xiàn)，第二天一早，我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒(méi)人的時(shí)候，我們?cè)俑髯阅贸鰜?lái)翻看。像是寫(xiě)小紙條給對(duì)方似的，卻是我們的日記，也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事，成為了外人看不出來(lái)的要好的朋友。

　　有了這樣一個(gè)朋友之后，我的生活里面藍(lán)色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過(guò)去沒(méi)有遇著過(guò)的敏感。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇3

　　生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。

　　我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有的的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。

　　在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎兊糜腥づc美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱�，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

　　到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì)一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

　　寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏剑覀冎g的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的我們，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識(shí)都是一樣的。

　　每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇4

　　在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

　　我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻€(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。

　　此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆�，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情，好好的珍惜住。

　　記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇5

　　“哎，老許，我?guī)闳€(gè)好地方！”朋友神秘地對(duì)我說(shuō)，“哪里？”我對(duì)新奇的事物總是抱著探究的態(tài)度。我們來(lái)到了一個(gè)廢棄教室，“你看這里地形復(fù)雜，適合抓人！”話不多說(shuō)，一下課我就帶了大批人去那兒玩。

　　有一次，我在里面布置防線，門(mén)里門(mén)外都用桌子擋了起來(lái)，正當(dāng)起勁時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看；完了！是老師！我連忙跳到一個(gè)角落里�！俺鰜�(lái)吧！我看見(jiàn)你了！”我只好跳了出來(lái)�！澳闱魄颇�！身為班干部，在這干這種事，還有誰(shuí)來(lái)過(guò)？”我眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴唇，雙手握拳，吞吞吐吐地?cái)D出了一句：“沒(méi)……沒(méi)有！”老師瞪了我一眼，伸出食指指了指：“行！那就你一個(gè)人把這里打掃干凈……”我心里后悔極了，為什么不把他們也供出來(lái)，一個(gè)人掃得完嗎？

　　放學(xué)了，我手提垃圾桶，臂夾掃把，左手拿畚箕，孤獨(dú)地走著，連夕陽(yáng)也不愿與我一起，躲了起來(lái)。孤零零的.天、孤零零的教室、孤零零的我……我獨(dú)自走在教室，掃著灰，擦著桌子。

　　忽然，一陣腳步聲傳來(lái)，人說(shuō)話聲也越來(lái)越大了，好熟悉！難道是他們來(lái)……不不不！他們只是來(lái)看我笑話的。一個(gè)個(gè)人影出現(xiàn)了，他們挺著胸膛，拿著掃把，那堅(jiān)毅的眼神，我一輩子也忘不了。接著是我們班的女生，她們?cè)趺匆瞾?lái)了，一時(shí)間，小小的教室里，滿是忙碌的身影。

　　“呼——累裂了！”結(jié)束時(shí)，廢棄教室被我們整理得有模有樣，大家擦著額上的汗，雖累，猶榮，也許，這便是友誼吧！

　　月光下，我們回家的背影格外清晰，雖然只有明月殘星作伴，但我們心中卻擁有萬(wàn)丈星河，璀璨奪目。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇6

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(zhǎng)，走了啊”都會(huì)讓自身內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著我。不是非常強(qiáng)的燈光照亮了我心底一片期望。

　　望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到非常孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門(mén)前的欄桿那樣協(xié)調(diào)，卻又那樣耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼，所有些孤獨(dú)，所有些無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。

　　工作終于完成了！我立刻關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著走了過(guò)去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然感覺(jué)，這世間最漂亮、最美好的東西，這一刻，我仿佛全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且開(kāi)心的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依舊會(huì)用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。那一刻，我又看上去多么爛漫��！盡管自身是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是由于有她的伴隨，自身就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。

　　和她一塊走的時(shí)候，我感到我們的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚(yáng)的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那樣甜美……

　　其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，由于有了她，所以快樂(lè)；由于和她玩，所以歡笑；由于和她探討，所以一塊進(jìn)步……

　　她帶給我的，其實(shí)并不只是一份友誼，還有些，就是一份真誠(chéng)，一份鼓勵(lì)，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的所有，都那樣美好，融合在了一塊，匯成涓涓細(xì)流，流入我的心田……

　　是啊，友誼，讓生活更美好……

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇7

　　日常，朋友帶給大家的美好有大量，友誼讓生活更美好。

　　我的性子非常活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了大量樂(lè)趣。

　　上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一塊去學(xué)校。上學(xué)的路上，大家兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有些的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只須一講至今沒(méi)有體育課的時(shí)候，大家倆就神同步的嘆口氣。由于大家的體育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)非常有趣的人，不只是我與朋友，班上的同學(xué)都愛(ài)這位體育老師。

　　在我的上學(xué)路上，由于有朋友的伴隨而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里，由于有了朋友一塊走，這段路程都變成了我日常溫暖的一段回憶。

　　到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著大量朋友，這部分朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，大家會(huì)一塊跳繩，一塊打球，一塊奔跑，有時(shí)也會(huì)一塊討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得非常有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

　　寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，大家就在不一樣的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候大家?guī)缀醪粫?huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，大家就都湊在了一塊。大家之間的友誼是深厚的，相信將來(lái)不管大家去了何方，大家之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的大家，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一塊，雖然大家的假期作業(yè)不同，但是大家學(xué)到的常識(shí)都是一樣的。

　　天天里，大家擬定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，大家就一塊去老家的后山上玩，大家能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一塊的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇8

　　朋友人人都有，但是友誼是什么？我們真的知道嗎？而我很幸運(yùn)，我有個(gè)真正的朋友！

　　從一年級(jí)的生疏到現(xiàn)在的形影不離，一切都好像一眨而過(guò)，這五年來(lái)我們吵過(guò)，也一起瘋過(guò)，一起笑過(guò)，友誼確實(shí)挺不容易的……五年的時(shí)光讓我明白，友誼看似深?yuàn)W卻極其簡(jiǎn)單……

　　星期三，“同學(xué)們，下節(jié)課（明天）我們要帶跳繩，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好！”體育老師嚴(yán)肅地說(shuō)。�。∥姨K放家里了，明天可不能忘，不然就廢了，回家后（我猜你們也知道了，我忘得一干二凈），第二天，我意料之中的沒(méi)帶�！把剑鹿�(jié)就是體育課了，我怎么沒(méi)帶跳繩�。肯男棱銕Я藛�？”我可憐巴巴地盯著她�！斑�，我只帶了一根唉！”哦豁！又沒(méi)有人陪我了。夏欣怡看著我垂頭喪氣地走過(guò)去，皺了皺眉頭。

　　忽然，上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁，大步流星地向我走來(lái)：“鄭添逸，沒(méi)事！我和你一起跑步�！贝丝�，夏欣怡像一道光，我猛然抬起頭，愣了一愣，便開(kāi)心得像一個(gè)帕金森患者�！跋男棱�，你說(shuō)真的？”我立刻停下了我的腳步問(wèn)道。“嗯，我要和你一起跑步，有福同享，有難同當(dāng)嘛！”我們手挽著手走出了教室�！鞍�，夏欣怡，你不帶跳繩嗎？”一旁的陳永鑫拿著她的跳繩問(wèn)道。“不，我要和鄭添逸一起跑步呢�！薄鞍�？”陳永鑫疑惑的看著我們�！澳惆盐姨K放回去吧！這個(gè)陳永鑫，沒(méi)事把我跳繩拿出來(lái)干嘛？”我們隨著隊(duì)伍走入了操場(chǎng)。之后幸好老師大發(fā)慈悲，沒(méi)罰我們！友誼這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題終于被我解開(kāi)……

　　友誼，就是給你吃東西嗎？好像不是。那就是什么都聽(tīng)你的？似乎也不是。友誼應(yīng)該很簡(jiǎn)單，就是陪你一起吃苦，處處都為你著想，互相幫助，讓你的生活充滿陽(yáng)光……這應(yīng)該就是友誼吧！

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇9

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長(zhǎng)，走了啊”都會(huì)讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

　　望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗，試圖眺望一下校園里的景色。可、她的身影，與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調(diào)，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨(dú)，所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。

　　工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書(shū)包，匆匆鎖上門(mén)，朝她笑著走了過(guò)去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然覺(jué)得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè)的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會(huì)用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。那一刻，我又顯得多么爛漫啊！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因?yàn)橛兴呐惆�，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。

　　和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚(yáng)的弧度，始終沒(méi)有改變，始終那么甜美……

　　其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來(lái)，因?yàn)橛辛怂�，所以快�?lè)；因?yàn)楹退�，所以歡笑；因?yàn)楹退接�，所以一起進(jìn)步……

　　她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠(chéng)，一份鼓勵(lì)，一份感動(dòng)，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細(xì)流，流入我的心田……

　　是啊，友誼，讓生活更美好……

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇10

　　在我的書(shū)柜里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的一元硬幣，他時(shí)常勾起我一段美好的回憶。

　　記得暑假的一天，我約了鋼琴班的同學(xué)李欣怡一起去新烈士陵園玩。剛到約定碰頭的地點(diǎn)，她就來(lái)了，穿一件可愛(ài)的小碎花裙，頭戴蝴蝶結(jié)，腳穿一雙烏黑發(fā)亮的小皮鞋，漂亮極了。

　　在明媚的陽(yáng)光下，我們?cè)谇嗲嗟牟萜荷献汾s著，玩得不亦樂(lè)乎。我們開(kāi)心地咧嘴大笑著，我把手插入口袋，剛準(zhǔn)備買(mǎi)小吃，摸索許久，咦，怎么不見(jiàn)硬幣的蹤影？我明明帶了錢(qián)的呀？這下我回家可怎么辦呀？我急得滿頭大汗，李欣怡看我這么著急問(wèn)：“小文，咋滴啦？”“欣怡，我……我回家乘車(chē)的錢(qián)不翼而飛了，都怪我粗心，肯定在乘公交車(chē)時(shí)顛顛簸簸被抖落了，公交車(chē)早開(kāi)遠(yuǎn)了，這離我家少說(shuō)有五千米遠(yuǎn)，我可怎么回家呀？”我難過(guò)極了。

　　“別這么著急下結(jié)論，或許只是落在這附近呢！我們一起找找�！彼参课遥瑳](méi)等我回答，她率先彎下腰幫我找起來(lái)，各個(gè)角落、裂縫等細(xì)節(jié)都不放過(guò)，稍有點(diǎn)圓而硬的物品她都會(huì)撿起用“火眼金睛”仔細(xì)掃描一番。見(jiàn)不是，不禁皺緊了眉頭，輕輕嘆了口氣，低下頭，又細(xì)細(xì)尋找起來(lái)。

　　時(shí)間在不經(jīng)意間悄然流逝，馬上到下午5點(diǎn)了，還是沒(méi)有一點(diǎn)線索�！皩�(duì)不起啊，小文，我沒(méi)能找到你的錢(qián)�！彼@得失落極了，那對(duì)水靈靈的大眼睛變得黯淡無(wú)光，隨后突然一亮，她咬著下嘴唇，仿佛下定了什么決心似的，從口袋里掏出一枚一元硬幣，塞入我汗淋淋的手中，“別難過(guò)呀！我借給你1元。”我看著手中那枚小小的硬幣，心中對(duì)她充滿說(shuō)不完的感激。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，正當(dāng)我排著隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，回過(guò)頭剛想與李欣怡揮手告別時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，她已走遠(yuǎn)了。此時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)她身上只有那一枚一元的硬幣……那感動(dòng)的淚像斷線的珍珠，我追上李欣怡說(shuō)：“我們一起走！”她一愣，隨即微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“幸福，是為了別人著想的�！笔前�！正是這股無(wú)法抑制的力量——友誼，才讓生活更加美好！我將永遠(yuǎn)珍藏這枚硬幣，永遠(yuǎn)珍藏這份深厚的友誼！

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇11

　　朋友是人精神日常一個(gè)要緊的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺少朋友的人就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。大家需要友誼是由于真誠(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人快樂(lè)。

　　幾天前的一個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。涵涵的書(shū)包鼓鼓的，她湊過(guò)來(lái)，滿臉堆笑壓低聲音，神神秘秘地說(shuō)：“我?guī)Я怂�，下課一塊玩！”我倒吸了一口涼氣，她上次帶冰袋來(lái)學(xué)校，被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了。今天，她沒(méi)有記住上次的教訓(xùn)，竟然明知故犯，還敢?guī)У綄W(xué)校來(lái)。

　　之后我又發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)還在下面玩，引來(lái)同學(xué)們好奇的目光，她還分給其它同學(xué)，如此不只影響自身學(xué)習(xí)還干擾了其它同學(xué)。此時(shí)仿佛有25只小貓?jiān)谖业男纳弦粔K跑步，百抓撓心難以抉擇，我不知是該幫她隱瞞，還是告訴老師糾正她的錯(cuò)誤。我的心里忐忑不安，最后正義的天使戰(zhàn)勝了狹隘的魔鬼，我選擇把這件事告訴老師。不出所料老師批評(píng)了涵涵，還請(qǐng)了家長(zhǎng)。從那將來(lái)，她再也不理我了，她說(shuō)我背叛了她，背叛了大家的友誼，我真是啞巴吃黃連——心里有苦說(shuō)不出呀！

　　就在上周，我上體育課把腳扭傷了，走路一瘸一拐，疼得要命。放學(xué)時(shí)，我背著沉重的大書(shū)包，手扶著墻費(fèi)勁地向家的方向走去。涵涵看見(jiàn)了，沖我快步走來(lái)，一把把我的書(shū)包卸下來(lái)，扛到自身那瘦弱的肩膀上，快點(diǎn)又用力攙扶著我，把我一直送回家，看著她頭上細(xì)細(xì)密密的汗水，我感動(dòng)極了。突然，她開(kāi)口了：“不久前的事母親批評(píng)了我，我也認(rèn)識(shí)到了我們的錯(cuò)誤，我不好意思和你說(shuō)話，你……可以原諒我嗎？”我爽快地回答：“當(dāng)然了�！彼趾臀壹s定明天來(lái)接我，就如此連續(xù)一周，涵涵如約出目前我家門(mén)口。有了她的伴隨，我的傷好得非�？臁�

　　從那將來(lái)，大家友誼的紐帶擰得更緊了，校園里又出現(xiàn)大家兩個(gè)形影不離的身影。友誼使生活更美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇12

　　他是我的知音。

　　考完試了，我的心情超級(jí)糟糕，垂頭喪氣地背著沉重的書(shū)包回了家。外面的天陰沉沉的，讓我感覺(jué)整個(gè)房間也都變得死氣沉沉。這時(shí)一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳中，“嘭——嘭”�！罢l(shuí)呀？”我緊皺著眉頭，拖著沉重的身軀，雙腳挪著走到門(mén)前，緩緩伸出了手打開(kāi)了門(mén)。他看了看滿臉疲憊的我，措不及防地給了我一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)了一句暖心的話：“嗨，別難過(guò)了，都考完了，來(lái)，我?guī)湍惴治鲆幌拢　闭f(shuō)著，便大步邁了進(jìn)來(lái)。我看著他矯健的背影，不知不覺(jué)中心中的霧霾被驅(qū)散了。

　　他是我的好幫手。

　　有一次我的腿摔傷了，他每天幫我打飯、倒水、整理書(shū)包……一點(diǎn)都不叫苦叫累，臉上反而充滿了快樂(lè)。放學(xué)了，他便幫我背書(shū)包，還扶著我上樓梯。每次走到樓底下，為了不耽擱他的時(shí)間，我都要求自己背書(shū)包上去，他都搖頭拒絕，堅(jiān)持幫我到底，一直護(hù)送我安全到達(dá)家門(mén)口，然后才揮揮手滿意地離開(kāi)。因?yàn)檫@件事，不知浪費(fèi)了他多少時(shí)間。每次感謝他時(shí)，他都是一笑而過(guò)，然后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句：“這沒(méi)什么�！�

　　他是我的“救命”稻草

　　以前的我，上課極不認(rèn)真，成為各科老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。數(shù)學(xué)課上，老師正在興奮地講題，講得手舞足蹈、唾沫橫飛，而我的大腦卻在神游，思考自己的人生。老師好像有心靈感應(yīng)，發(fā)現(xiàn)我走神了，直接點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我惶恐地站了起來(lái)，臉上滿是慌張的表情，聲音也輕了很多，還故意干咳幾聲，然后回答道：“咳咳，這……這道題，呃……”正當(dāng)我支吾著講不出來(lái)，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)時(shí)，一陣微弱又堅(jiān)定的聲音響了起來(lái)�！斑@道題應(yīng)該……”我照著這個(gè)聲音念了，老師的眉頭也慢慢舒展開(kāi)來(lái)，最后平淡地說(shuō)了一聲“坐下�！蔽胰玑屩刎�(fù)，緩緩地舒了一口氣，然后朝他投去感激的目光。

　　好朋友之間的友誼平淡又溫暖，令生活更美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇13

　　人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。

　　友誼是海，可以包容你的缺點(diǎn)；友誼是火，在寒風(fēng)中給你溫暖；友誼是書(shū)，使你明白更多的道理；友誼是明燈，照亮你人生的道路。

　　“叮鈴鈴。”一條微信發(fā)送到我的手機(jī)上，我點(diǎn)開(kāi)手機(jī)一看，原來(lái)是我的好朋友發(fā)來(lái)的，上面寫(xiě)著：“有空嗎，要不要一起出去玩呀？”就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，使我頓時(shí)精神煥發(fā)。

　　我立刻起來(lái)收拾一下桌子，穿了一件外套，再拿一些零錢(qián)，便出門(mén)了。

　　很快，我就到了我們碰面的地方，心里頓時(shí)有一種刺痛的感覺(jué)一一因?yàn)槲覀兦皫滋彀l(fā)生了一些不愉快。雖然在手機(jī)里已經(jīng)互相道歉了，但是道歉之后便沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

　　沒(méi)過(guò)多久，我看到一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，就是她一一我的好朋友。于是，這成了我們?cè)诤秃煤蟮牡谝淮我?jiàn)面。

　　然后，我先開(kāi)口說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一件小事而破壞我們的友誼，對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系的，只要以后我們好好的就行了，”她拍了拍我的肩膀說(shuō)。

　　“走吧”好朋友熱情地說(shuō)。我心想：她說(shuō)話的語(yǔ)氣和以前一樣，說(shuō)明她已經(jīng)不生氣了，既然她的氣消了，那我就當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生吧！

　　一路上，我們聊得非常火熱，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了那條小吃街。放眼望去，一片美味的食物在我們眼前，我們先去買(mǎi)了一杯奶茶，還和以前一樣買(mǎi)，只買(mǎi)一杯，放兩個(gè)吸管，我們又去了我們兩個(gè)都最喜歡吃的食物的店鋪門(mén)口一一炸土豆。我們要了一個(gè)非常長(zhǎng)的土豆，你吃一口，我吃一口，瞬間開(kāi)心的像三歲小孩。

　　緊接著，我們又去了一個(gè)買(mǎi)賣(mài)裝飾品的商店。我們分別搜索著自己喜歡的東西，等錢(qián)付完了，我們不約而同的說(shuō)：“這是我送給你的�！蔽覀兿仁且汇�，緊接著又大笑起來(lái)，“我們不愧是最好的朋友，”我們又異口同聲的說(shuō)著。

　　回家的路上，我們一邊唱著歌，一邊手拉手地往回走。沒(méi)多久，我們又依依不舍的分開(kāi)了。

　　友誼是寶貴的，正是因?yàn)橛辛擞颜x，生活才更美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇14

　　人有了朋友才不會(huì)孤獨(dú)；人有了朋友才不會(huì)孤立無(wú)援，人有了朋友才不會(huì)孤陋寡聞。因?yàn)橛辛伺笥眩覀兊纳畈抛兊枚嘧硕嗖市腋Ｃ篮谩?/p>

　　我有一個(gè)很重情義的朋友，也是同班同學(xué)——小宋。他是名副其實(shí)的有求必應(yīng)，有應(yīng)必答的那種人。和他做朋友絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)；和他借用東西，他絕對(duì)不含糊，很痛快；問(wèn)他道題，他絕對(duì)會(huì)盡自己所能的把問(wèn)題分析透徹后細(xì)心給你講清楚，真是知無(wú)不言言無(wú)不盡吶。

　　說(shuō)起我怎么和小宋認(rèn)識(shí)的，那真是太簡(jiǎn)單了，孩子們的認(rèn)知世界是特別單純的。我媽和她媽從前就認(rèn)識(shí)，于是我和小宋明一碰面，就好像兒時(shí)的魯迅看到可愛(ài)憨實(shí)的閏土一般，很快便熟識(shí)了。

　　記得上二年級(jí)那時(shí)，有次我在學(xué)校因身體不舒服被媽媽從學(xué)校接回家了，直到傍晚時(shí)才想起來(lái)書(shū)包還在學(xué)校。這可怎么辦？沒(méi)有書(shū)包怎么能完成老師布置的作業(yè)？沒(méi)有書(shū)包我怎么能溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)？正在我一籌莫展時(shí)，聽(tīng)到我家門(mén)鈴響，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小宋和他媽媽來(lái)了�！吧×诉B書(shū)包也不要了！”小宋手里還拿著我的書(shū)包，他一邊說(shuō)一邊把書(shū)包塞給我。看著他那雙關(guān)切的眼睛，聽(tīng)著他氣喘吁吁戲謔的話，我心里是又感動(dòng)又溫暖，連忙向小宋接過(guò)書(shū)包，把他們母子倆讓進(jìn)門(mén)。“桃花潭水深千尺，不及小宋真友情”��！

　　我和小宋很喜歡戶外活動(dòng)。我不只一次去他的小區(qū)和他打籃球；我不只一次和他與臨班同學(xué)相約在萬(wàn)達(dá)的超市玩耍；我們之間無(wú)話不談，常與對(duì)方交換自己的心事與秘密；周末還彼此相約到對(duì)方家做客、學(xué)習(xí)……我和小宋的友誼就像涓涓細(xì)流潤(rùn)入心田。這份友誼使我們變得更加快樂(lè)，更加陽(yáng)光，更加積極向上。

　　回憶總會(huì)變成過(guò)去，而未來(lái)的起點(diǎn)便是現(xiàn)在。身為六年級(jí)的我們，再有一個(gè)半學(xué)期就要分別了�？赡芪覀冞€會(huì)在一個(gè)學(xué)校，但未必還會(huì)被分在一個(gè)班里了。我們都珍惜彼此的這份純真的深厚的友誼，因?yàn)橛颜x讓我們的生活變得越來(lái)越美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇15

　　友誼是無(wú)私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬(wàn)夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)吧！

　　一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺(jué)大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來(lái)是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬(wàn)夢(mèng)瑤看我不對(duì)勁兒，趕緊關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。我按著傷口回答：“剛才拿試卷時(shí)，手指被試卷上的釘書(shū)針劃了一道傷口�！比f(wàn)夢(mèng)瑤二話不說(shuō)，從書(shū)包里拿出了一卷衛(wèi)生紙，小心翼翼地把我的手指包扎起來(lái)，告訴我不要亂動(dòng)就飛快地跑出教室，說(shuō)去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有碘伏。我看著她的背影，溫暖油然而生。

　　還有一次，我拿出筆，正要寫(xiě)作業(yè)，我看到萬(wàn)夢(mèng)瑤在座位上一陣翻動(dòng)，原來(lái)她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時(shí)間，還有幾分鐘就要上課了，她著急得像熱鍋上的螞蟻。我說(shuō)：“不用擔(dān)心，我的筆給你用，我還有好多呢！”

　　一天放學(xué)，剛開(kāi)始還是一片艷陽(yáng)天，忽然烏云密布，下起了大雨。由于天氣變化太突然，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘�？粗膺叺拇笥�，同學(xué)們不禁發(fā)起了愁，都開(kāi)始想辦法聯(lián)系“援兵”來(lái)接自己回家。這時(shí)，萬(wàn)夢(mèng)瑤拉起我的手說(shuō)：“要不我們一起沖回去吧？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)兒沒(méi)驚掉下巴�？伤莻€(gè)行動(dòng)派，剛一說(shuō)完就把上衣搭在后背上，看著她認(rèn)真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無(wú)比快樂(lè)。

　　友誼，就是這么簡(jiǎn)單，也讓生活更美好！

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇16

　　也許每個(gè)人都有友誼，都有值得珍惜的朋友。所以我們要加把勁兒，不要讓這友誼的小船變得隨時(shí)都可以翻，都可以瓦解。因?yàn)橛颜x一觸及散。我們要用心呵護(hù)，不能把它當(dāng)作玩具一樣擺弄，它是一件寶物。

　　記得有一次我和朋友吵了架。當(dāng)時(shí)吵得非常激烈，不分上下，到最后還是她讓了我，給了我一個(gè)臺(tái)階下。才讓這有所緩和�？勺阅且院螅恳惶�，每一次我呼喊他的名字他都沒(méi)有再理會(huì)我，沒(méi)有再像以前那樣，我犯了個(gè)錯(cuò)，只是跟他道歉就原諒了我。這一次他什么都沒(méi)有說(shuō)，只是但我不存在。就在那個(gè)時(shí)候我終于知道了友誼的重要性，我害怕失去她這個(gè)朋友，我心里非常的恐慌，非常的害怕，這令我心癢難耐�？晌易陨碛质莻€(gè)非常傲嬌的人，無(wú)法與他人道歉，只得讓別人跟我自己道歉的那種人。我很害怕，但又不敢去道歉，我害怕我的自尊會(huì)撒了一地，但又害怕失去她。我無(wú)法放下我的自尊，驕傲去向她道歉。她也知道我是這樣的，只得在心里默默嘆了氣。更加的對(duì)我疏遠(yuǎn)。而我也更加的害怕了，我慢慢嘗試著放下我自己的自尊，去向她道歉，但每次都以失敗告終。終于，有一次我找到了一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，一個(gè)所有同學(xué)都在的時(shí)候，我深呼吸，放下了我那引以為傲的自尊，大聲的向她道歉，她也知道我是有多么不容易，心在悸動(dòng)，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)……我們，和好了。從此我們更加的形影不離，也非常的快樂(lè)開(kāi)心。我們的生活越來(lái)越美好。

　　每個(gè)人都有不同的友誼，珍惜現(xiàn)在，不要做讓自己后悔的事情哦。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇17

　　友誼，這個(gè)再普通不過(guò)的詞語(yǔ)，卻是我生命中最亮的一束光。

　　說(shuō)實(shí)話，我不愿意跟我們班的女生玩，不是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)好孩子，而是因?yàn)槲也辉敢鈪⑴c女生之間宛若清宮劇的勾心斗角。

　　不信你看，周三的體育課上，我正跟小胡他們玩，突然看見(jiàn)旁邊的長(zhǎng)椅邊圍了一群人，走近才知道，張同學(xué)不知道干什么了，把冰哥弄哭了，得了，又來(lái)了。我心下了然，連忙把冰哥拉走了，這一周，冰哥，再?zèng)]搭理過(guò)張同學(xué)。

　　而男生不一樣，記得有一次我在吳梓潮喝水的時(shí)候逗他，他把水灑了一身，吳梓潮看我的眼神隱隱有怒火透出，我心中暗道不好，這下是真生氣了，一連兩個(gè)課間，吳梓潮都沒(méi)有跟我說(shuō)話。

　　但第三節(jié)課間，他卻興沖沖的拿著一本書(shū)指給我看好玩的段落，看完他才發(fā)覺(jué)不對(duì)，自言自語(yǔ)道：“我不是說(shuō)不理你了嗎？”我倆對(duì)視一眼，不約而同的哈哈大笑起來(lái)。看吧，這才是友誼該有的樣子啊！

　　雖說(shuō)還有一年，我們朝夕相處的日子就要結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他們給我的生活帶來(lái)的溫暖。

　　這個(gè)秋天，我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)足球節(jié)結(jié)束了，不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這些男孩在賽場(chǎng)上揮灑汗水？但是他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力奔跑的矯健身影將永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。

　　文章的最后，這段話送給六（5）班全體同學(xué)，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才有了我最好的時(shí)光。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇18

　　友誼，是生活中不可缺少的一部分！如果沒(méi)有了友誼，世界將變得枯燥無(wú)趣。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，冰冷的風(fēng)似乎把我的心都凍住了，即使穿得再厚也不管用，因?yàn)�，我失去了他我最好的朋友�?/p>

　　事情是這樣的，我曾經(jīng)答應(yīng)他，生日那天我一定去，而且在走之前還發(fā)了誓，可是一回頭就全忘記了，幾天后我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)，他開(kāi)始訓(xùn)斥我：“你怎么能這樣？”

　　“不就是忘了嗎？有你這樣生氣的嗎？”

　　“有，非常有！因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

　　“既然是這樣，那就別做朋友了。”

　　“你”他簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，心中似乎有千萬(wàn)把刀在刺向他！“再見(jiàn)吧！”我賭氣頭也不回就走了。

　　之后的一段日子里，我感覺(jué)非常的孤獨(dú)和無(wú)聊。我突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有他沒(méi)有朋友的生活是很空虛、乏味的

　　一次，我們觀看了《無(wú)問(wèn)西東》，我頓悟了發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，是朋友，就不應(yīng)該相互怨恨。想到這里，我撥通了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼

　　“喂，最近還好嗎？對(duì)不起，我錯(cuò)了，沒(méi)去參加生日是我的不對(duì)，你原諒我吧！”我?guī)缀跏茄肭蟮恼Z(yǔ)氣�！罢娴�？”他的語(yǔ)氣似乎很意外和驚喜，“太好了，樓下見(jiàn)，我想你了！”

　　自那以后，我再也沒(méi)有失去過(guò)朋友，而且，我還結(jié)交了更多的朋友。朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，彼此擁有了深厚的友誼！

　　友誼，讓生活更美好！珍惜吧！朋友！

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇19

　　友誼是天上的星星，點(diǎn)綴黑暗的夜空；友誼是冬日的陽(yáng)光，溫暖著我的心窩；友誼是夏天的涼風(fēng)，帶給我們陣陣涼爽。友誼會(huì)讓生活變得更美好。

　　一天下午，天陰沉沉的，烏云黑壓壓的一片。我抬頭看著天，哭喪著臉，心中默念：“千萬(wàn)不要下雨！”

　　“啪！”一滴豆大的雨點(diǎn)兒滴在了我的額頭上，我的心頓時(shí)涼了半截�！鞍。　蔽业男脑诏偪衽�，我可沒(méi)帶傘哪！我拿著書(shū)包頂在頭上，飛快地跑著。

　　跑著跑著，聽(tīng)到后面有人在喊我的名字，聲音是那樣的熟悉。我不禁回頭一看，啊，是我的好朋友——小佑！那個(gè)身影漸漸近了，由小及大，最后清晰地呈現(xiàn)在了眼前。雨點(diǎn)瞬間隔絕在傘外了，我的心頓時(shí)溫?zé)崃似饋?lái)：“謝謝你啊，我今天沒(méi)帶傘，幸好遇見(jiàn)你了！”

　　“沒(méi)事，我們一起走，先送你回家�！彼褌阃疫@邊移了一移，把我都罩在傘下，與我并肩緩緩行走。雨似乎沒(méi)有剛剛那么惱人了，雨點(diǎn)歡快地拍打著傘面。到了我家門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)他進(jìn)屋坐坐，他就轉(zhuǎn)身飛奔起來(lái)，頭也不回地說(shuō)：“我回家啦！太晚我媽就要罵我了�！�

　　望著他淋濕的半邊肩膀，我有點(diǎn)心疼。他把傘都往我這邊傾斜了。而且他和我其實(shí)并不順路，他特意繞了遠(yuǎn)路，為了不讓我淋濕，送我回家。

　　這樣的小事，生活中很常見(jiàn)。每當(dāng)我遇到困難，需要幫助的時(shí)候，朋友總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。友誼，讓生活更美好！

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇20

　　友誼，讓生活更美好。當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后，那便是——友誼。

　　從小到大我交了很多朋友，其中有一個(gè)可以說(shuō)是第二個(gè)“我”，我倆就像雙胞胎一樣每天形影不離。從小一起上幼兒園，一起上小學(xué)，甚至在同一個(gè)小區(qū)一起玩。每次買(mǎi)衣服我倆都會(huì)給對(duì)方再買(mǎi)一件一模一樣的衣服，每次有好吃的都會(huì)給對(duì)方留一點(diǎn)兒。

　　然而，摩擦像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱地?cái)嚅_(kāi)了。

　　那天下午，在這校老師讓我們寫(xiě)一封信。要求400字以上。因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)受傷了，導(dǎo)致一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)上學(xué)，我們很想他，所以老師讓我們給他寫(xiě)一封信，還要用信封裝好送給那位受傷的同學(xué)。我寫(xiě)著寫(xiě)著就回頭看了一下我的好朋友，誰(shuí)知他竟然說(shuō)了我一句，我頓時(shí)火冒三丈，也反駁了一句，就這樣你一句我一句，后來(lái)我將他的信給撕了，他很不服氣，把我的應(yīng)用題卡給撕了，后來(lái)我們倆被老師批評(píng)了。真是兩敗俱傷。

　　第二天，我倆都不和對(duì)方說(shuō)話。下課時(shí)，我感覺(jué)有人碰我，我一回頭，是他。他對(duì)我說(shuō)：“格尺借我用一下�！蔽蚁攵紱](méi)想借給了他。于是，我們倆又和好如初了。

　　友誼可以讓快樂(lè)加倍，可以讓悲傷減半，友誼讓我的生活變得更美好。

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇21

　　在我的記憶中，有著五顏六色、斑斕絢麗的貝殼，每個(gè)貝殼中都珍藏著我的記憶，然而，只有那一顆，是最美的。

　　暑假時(shí)，呆在家里沒(méi)事干，只好邀幾個(gè)好友陪我出去逛逛。在一個(gè)路攤上，放著幾幅拼圖，這可讓我興奮得很。本小姐可是拼圖高手。

　　我看中了一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中還有一個(gè)女孩，非常的可愛(ài)，當(dāng)我拿起它時(shí)，只覺(jué)得攤主有些不對(duì)勁，便問(wèn)：“怎么了？”“哦，沒(méi)事，沒(méi)事�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，一位中年婦女領(lǐng)著一位女孩來(lái)到攤前，說(shuō)：“錢(qián)我拿來(lái)了，給你，那副拼圖呢？”婦女笑嘻嘻地說(shuō)�！皩�(duì)不起，您那副被人挑走了�！毙∝溣行├⒕蔚卣f(shuō)。經(jīng)他這么一說(shuō)，他說(shuō)的不就是我嗎。“就是她。”“孩子，你看，我們來(lái)晚了，那副拼圖被小姐姐買(mǎi)走了，咱們?cè)偬粢环！薄拔也唬揖鸵欠�。”小女孩哽咽著說(shuō)，而我也緊緊的抱住那副拼圖，生怕被人搶走“這幅拼圖只剩最后一個(gè)了，明天就會(huì)有的，小姑娘叔叔明天送一幅給你，好不好！”小販詢問(wèn)著小姑娘。“我不，我今天就要�！闭f(shuō)完便看著我，那眼神好像在說(shuō)：“姐姐，你就把他讓給我吧�！蔽冶У酶o了。我便準(zhǔn)備付錢(qián)，便看見(jiàn)小販和那婦女都用祈求的的目光看著我。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓本姑娘心軟呢！“給你吧！”小女孩波涕而笑，像一縷陽(yáng)光照射著我，柔柔的，暖暖的……“你在挑一副吧，我今天也當(dāng)回好人”小販笑著說(shuō)，“不收你錢(qián)！”

　　我又拿起了一幅，那副拼圖上是一位仙女，仙女正沖著我笑，笑的那么美，那么甜……

　　友誼讓生活更美好600字六年級(jí)作文篇22

　　愛(ài)，是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅；愛(ài)，是黑暗中的一絲光；愛(ài)，是秋天的一抹綠；愛(ài)是冬天里的一把火。愛(ài)，讓生活更美妙……

　　又是一個(gè)季節(jié)的輪回，轉(zhuǎn)眼間到了夏季，到了離家的時(shí)節(jié)，這是我的第一次，也是最刻骨銘心的一次。

　　頭一次，讓我很好奇，但讓父親卻很操心，我什么都不懂的，只是由父親一手操辦。

　　炎熱的夏季，沒(méi)有清風(fēng)的陪伴，父親頂著炎炎烈日，在灼熱的城市間奔波。

　　一分一秒，不曾在手中停留，幾天下來(lái)，所有的必需品終于齊備了。

　　到了學(xué)校，整理床鋪，不禁讓人眼前一亮，窗外清風(fēng)輕撫了柳絮，花兒不住的微笑，天空中鳥(niǎo)兒自由飛翔，心中，出現(xiàn)了道道彩虹。

　　還記得那個(gè)嚴(yán)寒的冬天，風(fēng)在咆哮，雪在紛飛，又是一個(gè)讓人思念的日子，望著回家的小路，欲語(yǔ)淚先流。

　　在學(xué)校的時(shí)間，卻似度日如年，心中總抵不住回家的誘惑。

　　到了中午，沒(méi)有了心思去吃飯，只有孤子一人坐在孤冷的教室里，獨(dú)自哀愁。

　　忽然，耳畔響起了輕柔的聲音，抬頭看，是老師，再看，手中還拿著熱騰騰的包子，老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“還沒(méi)吃吧，我這還有幾個(gè)包子，吃不了，你快吃吧”接過(guò)，心里酸酸的，一切都停留在溫馨的愛(ài)語(yǔ)中，溫暖……

　　愛(ài)讓我感受冬天里的溫暖，讓我領(lǐng)路生活的美好，愛(ài)，輕柔，美妙……