在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
今天的事情，讓我知道，朋友的力量，是那么的重要。雖然我們彼此是通過網(wǎng)絡(luò)相識的，雖然我們彼此互相不認(rèn)識，但是，我們卻通過了網(wǎng)絡(luò)，架起了我們友誼的彩虹。這究竟是怎么一回事呢？，那就要說到幾天前，我上網(wǎng)的時候啦。
那天我在網(wǎng)上，登上了qq。然后就看起了電影。正看得盡興，突然，qq上提示的聲音，絡(luò)繹不絕[注：形容行人車馬來來往往，接連不斷。]的響起來。于是，我耐著性子，將提示一個個的關(guān)閉。剛剛關(guān)完，就又有“滴滴”的聲音響起，最終，急性子的我，做出了一個讓我后悔的舉動。一怒之下的我，不知道按到哪個東東，qq上的所有聲音都沒啦。當(dāng)時的我，急于要看電影，也沒有注意。當(dāng)我第二天上qq的時候才發(fā)現(xiàn)這件事。后悔莫及啊。于是，急于我想把它調(diào)回來，自己搗鼓了好長時間，也沒搞明白個1，2，3，4。
幾天之后，我在網(wǎng)上和“小妖”聊天突然想到，他應(yīng)該會把qq提示調(diào)回來吧？就問他，讓他給幫忙教教我。小妖，很熱心的教我。一開始，他在網(wǎng)上說一步，我做一步�？墒牵苍S是我不太上網(wǎng)的緣故，他說過的許多我都找不到。就這樣，過了半個多小時，我也沒調(diào)過來。我原本以為，他會放棄，可沒想到的是，他沒有。他換了一種方式，他把步驟做了一遍，然后發(fā)截圖給我。我果真找到了，將聲音調(diào)了回來。
也許，這只是一件小事，在生活中毫不起眼，但是，在面對陌生的人，能給予他人力所能及的幫助，是可貴的。我們之間的友誼也因此變得更加深厚。在生活中，我也會去盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人，讓愛充滿全社會。
友誼作文 篇2
真正的友誼，不是虛偽的花言巧語，而是關(guān)鍵的時候，向你伸出的那只援助之手；而是在你煩惱或悲傷時，急忙跑到你身邊，帶著一顆真誠的心，安慰你，耐心的開導(dǎo)你，聽聽你的煩惱和悲傷，幫助你解開心中的結(jié)。真正的友誼，無需碰杯，無需禮物。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，從一年級到四年級，我一直有一個想法——我對別人好，別人也會對我好，可是自從我上了五年級，認(rèn)識了她，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了。
我自從上完幼兒園，開始上學(xué)前班時，我就在錦繡路小學(xué)上學(xué)了，錦繡路小學(xué)將會是陪伴我六年的母校。在我學(xué)前班到三年級時，我就只知道友誼很重要，上了五年級，認(rèn)識了她，我才真真正正的理解了友誼到底是什么。
她是位插班生，在她來到我班級的第二天，我就和她成為了好朋友，我每天都和她赤誠相待，在她無聊的時候，我陪伴著她；在她遇到難題的時候，我耐心地幫助她，指導(dǎo)她；在她遇到困難的時候，我替她分擔(dān)困難�？墒牵幸淮�，她不小心把一位一年級的小女生絆倒了，老師走到講臺上問是誰把小女孩絆倒的，誰知，我那好朋友，竟然站起來，拿手指著我，對老師理直氣壯的說：“老師，我知道是誰，我看見了，是她！”老師走到我身邊，把我吵了一頓，我不知所措，眼眶中閃著淚光，我心想：我早已把她當(dāng)成了自己最好的朋友，難道就只因為這小小的一件事不敢承認(rèn)，便把錯誤都推向了一個陪伴了這么多天的朋友嗎？難道友誼就這么不重要嗎？第二天，我在見到她時，她竟然又和我提出絕交，我十分傷心，但無奈之下，我只好與她絕交。從這以后，我們之間再也沒有說過一句話。
友誼啊！難道真正的友誼就這么難找嗎？
友誼作文 篇3
1校園的友誼
我在學(xué)校里有一個好伙伴--小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩�！蔽矣行┦�，只好無奈地說：“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習(xí)題�！蔽覉远ǖ攸c點頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了�！蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學(xué)習(xí)�！甭犃诵∮普f的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我，做一個努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!
2校園里的友情
人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索，把你拉出路途中的沼澤；友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦干眼淚，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的�！甭牶螅翌D時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)�？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天，我認(rèn)識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情�！�
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
3校園友誼
快樂時光對于我來說是重要的，快樂時光，是我陽光普照的清晨；快樂時光，是我流水美妙的音韻；因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會解決，我不敢請教同學(xué)，當(dāng)時跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲�；ハ鄮椭暮门笥�。
由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看，但還會有些困難，差點沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
友誼作文 篇4
《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里生活著一群快樂的小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠的友誼�？赐陼冶幌穆灞M心盡力幫助威爾伯，不求回報而深深感動。夏洛對威爾伯的友誼就是那鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。
合上書本，我想到了我身邊的“夏洛”們，他們也是那樣無私地幫助著我。最讓我印象深刻的是我生病在家，吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它，淚水總會濕潤我的眼眶。那天，吳思妍見我的位子空空，便找了張白紙，把語數(shù)英三門功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來，甚至連老師評講的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題四十八頁最后一題的解題步驟也工工整整地寫了下來。她又擔(dān)心我看不懂，在紙頭頂上寫到：下面是回家作業(yè)，右下角是老師講過的數(shù)學(xué)小練習(xí)最后一題的解題方法。傍晚，吳思妍對去問回家作業(yè)的媽媽說：“阿姨，這是柯茹韻的回家作業(yè)，右下角是中午老師特別講解的數(shù)學(xué)題目�！边@是一張薄薄的、普普通通的白紙，但是，從工工整整的字跡上，從條理清晰的解釋中，我看到的不再是一張平淡無奇的紙，這紙承載著沉甸甸的友誼！
友誼作文 篇5
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功，來到西天后，便被如來佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬年。有一天，他突然想起了花果山的猴兒們，于是便向玉皇大帝請了一年的假，來到了花果山。在回花果山的路上，火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北，所到之處，看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道，是一幢幢穿入云霄的高樓大廈，他再也找不到回花果山的路了。
在路人的指點下，他得知花果山早以成了國家開發(fā)的旅游景點。他乘座118路公共汽車來到了花果山，只見猴兒們正圍著一個四方形狀的東西轉(zhuǎn)個不停，他問猴兒們：“這是啥玩意呀？”一個小猴沒有注意到祖師爺?shù)牡絹�，回答到：“這個東西名叫‘電腦’，上知天，下知地，用處可大著呢�！崩虾镒涌吹酱笫サ絹�，一高興突然從旁邊的看臺上掉了下來，邊爬邊對圍著電腦不知所措的小猴子們說：“救星來了，救星來了，我們的大王無所不知，無所不曉，請大王告訴小的們怎樣操作這個東西。”小猴們趕快將電腦抬到大圣的面前，孫悟空對著電腦也是左看右看，不知道從那兒下手，看到猴孫們對他失望的表情，孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開了花果山，遇到了當(dāng)年的白龍馬，這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間，如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇，連忙笑著問：“大圣碰上了什么事？”孫悟空很不好意思地抓抓頭，撓撓腮，回答道：“我想跟你學(xué)電腦�！卑遵R總經(jīng)理連忙爽快地說：“這還不是一句話，明天早上你就過來�！钡诙煸缟�，孫悟空早早地來到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房，親自教他操作電腦的各項要領(lǐng)，可是平時看起來非常聰明的孫大圣，在操作電腦時，卻不象玩起72變來那樣容易，不是這個鍵盤按得不對，就是那個鍵盤按下去時把前面好不容易才打的幾個字全弄沒了。學(xué)了一天什么也沒學(xué)會，孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事，便對他說，學(xué)電腦也不是件容易的事，必須慢慢來，要做到像雪地里走路—一步一個腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽了白馬經(jīng)理的話，孫悟空定下心來，堅持每天早上第一個到教室上課，晚上最后一個離開教室，對不懂的內(nèi)容堅持做到勤學(xué)好問，好一個孫大圣，不到兩個月的時間，他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來的孫悟空一回到花果山便開始向他的猴孫們顯示他學(xué)會的新本領(lǐng)，猴兒們看到電腦這么變化無窮，都不由自主地贊嘆道：“人類真聰明��！”俗話說得好，藝多不壓身，身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類學(xué)會了電腦，想必到了天庭，玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會佩服得五體投地。
友誼作文 篇6
友誼
坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過，暖暖的
上五年級的時候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會飄揚這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……
但不知道過了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬�。老師說，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。
下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的.小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？ 還差一點，你的呢？XX一邊說，一邊做。
經(jīng)過我辛勞的努力，這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。
XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿面。
XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對不起，真的對不起，我不是故意的
不知道為甚么，平時這讓我聽著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。
后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享�。�
不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個小木船，榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。
友誼作文 篇7
在六年級時，我班突然轉(zhuǎn)來了三個學(xué)生，其中就有我的一個好朋友姚偉一，他是一個男生，個子我差不多高，人很開朗，性格也很好。
他一來，我倆就認(rèn)識了，繼而關(guān)系很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補(bǔ)習(xí)班，所以就走得更近了。
剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時間長了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點“傻”，容易中計，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補(bǔ)課老師家旁邊有棟高層，我們幾個商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們?nèi)齻�在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯。”說著，來到了高層樓下，開始實施計劃，我們幾個到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時看了看對方都笑了，這時老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢?”我們都說不知道，我們在寫單詞時在想：這小子在干嘛?在哪?正在這時，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們怎么呢?”他無言以對。還被老師批評了一頓。下課后，我們?nèi)齻�說起這事還樂個沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以后我們經(jīng)常耍他。
我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了，當(dāng)我得知這一消息時，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”他說：“嗯”。我問：“轉(zhuǎn)到哪去?”他說：“老家�！蔽艺f：“不轉(zhuǎn)還不行嗎?”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強(qiáng)裝著笑說：“姚偉一，你雖然要轉(zhuǎn)學(xué)了，但咱們還是好朋友，以后在qq上聊�！眲傉f完，他爸爸就催他走，他一步步地遠(yuǎn)去，但他還不時地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現(xiàn)在身處何方，可我們之間的友誼我永遠(yuǎn)會珍惜。
友誼作文 篇8
升入初中后已經(jīng)有兩個多月了，驀然回首，六年了，真正在乎我，我有真正在乎的人又有幾個？
小學(xué)時，由于我生性活潑，好動，性格直率，說話容易得罪人，因此，我的朋友自然很少。
上星期，我認(rèn)識了可愛的女孩劉雨婷。我們兩成為了好朋友。
我稱她為婷婷，她稱我為奇奇，我覺得我兩很投緣，我們，有共同的愛好——唱歌，有共同的奮斗目標(biāo)——歌星，就因為這兩個原因，我們成為了一對好姐妹，一對閨蜜。
婷婷學(xué)習(xí)成績并不是太好，因此，班里的人自然也開始欺負(fù)她，每當(dāng)看到別人欺負(fù)她，我都想過去幫他出一口氣，而她卻大度的說一句：“沒事，我不會跟他們計較的。
不知為什么，我特別想和她成為好朋友，不會因為他學(xué)習(xí)不好而遠(yuǎn)離她，如果別人欺負(fù)她是因為她學(xué)習(xí)不太好，那么我不會，我會幫助她，為了我們共同的目標(biāo)，共同的夢想，而努力，奮斗；我會因為她的寬容大度而和她成為閨蜜，如果別人因為她的好欺負(fù)而和她做朋友，那么我不是，我是因為她的優(yōu)點和她做閨蜜，為了安慰彼此受傷的心靈，而做朋友，做閨蜜
友誼像一杯美酒，令我陶醉，友誼更像一泓清泉，潤我心田。
婷婷，愿我們的友誼像香腸一樣又香又長。
友誼作文 篇9
有人會問，友誼是什么？是朋友的山盟海誓？還是發(fā)過的誓言，但這些口頭上的話語，怎能算是真誠的友誼呢？
還記得那次……
國慶節(jié)的一天晚上，我和好朋友徐逢曼在一起玩耍。待我們上樓準(zhǔn)備開門時，只見徐逢曼雙手顫抖著指著樓下，順眼看去，原來是一個人，他充滿壞意的看著我們，他，他居然走上來了。我們趕緊跑上了樓，到五六樓時，那個令人害怕的腳步聲還在“刺激”著我們。跑上了樓頂在穿過一扇門后，我們到了二單元。 我舉起了一塊石頭，哭了……徐逢曼蹲下來，安慰我：“我們一定會沒事的，一定會的……”她的聲音也越來越校孤獨的我們，黑成一片的天空。我們似乎卷到了一個無助的，恐怖的世界里。她遞給我了一張紙，我由于害怕并沒有接住紙。她十分溫柔的幫我擦去了淚水。突然，她坐在了地上，淚水肆意的流下了，我拍的她的背說：“你剛剛不還安慰我嗎？現(xiàn)在你怎么了，不要哭了，我們一起！”
這時，樓下傳來了一聲腳步聲，這聲音越來越接近，越來越使我們膽戰(zhàn)心驚。我準(zhǔn)備拿塊石頭扔，可徐逢曼早就搶在了我的前面說：“誰也不準(zhǔn)欺負(fù)我的姐姐！”我心里猛然一緊，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。我鼓起勇氣，拿起石頭，和她一起保護(hù)對方。
我們那汗水一滴一滴的滾下來，只聽樓下有人喊：“徐逢曼！”原來是徐逢曼的婆婆，嚇了我們哦！
我的好朋友，好姐妹！你對我真好，我也一定不會辜負(fù)你的！我會永遠(yuǎn)真心的對你，你呢？
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