放學鈴聲響起的時候，我拎著書包就沖出了教室。剛準備下樓梯，尹雪就飛奔似得追了出來，拉著我的手說：“二姐，這道題你還沒給我講明白呢！”我不耐煩地說道：“我今天有點事，明天再給你講！”說完，我拎著書包去趕公交車了，內(nèi)心還有點得意。

　　是的，我一向都看不慣尹雪，這個破壞友情的第三者，喜歡搶別人朋友的女孩兒。

　　還記得五年級那年，她轉(zhuǎn)來我們班，開學第一天，我最好的姐妹陳貝貝被尹雪拉到了她的旁邊，我的視線突然定格了，貝貝身邊的座位每次都是我的，我在心里深深的抱怨這個女孩兒，甚至害怕她會搶走我的貝貝，破壞我們五年的感情，可害怕發(fā)生的事還是發(fā)生了，貝貝對我的態(tài)度越來越冷淡，整天和尹雪形影不離，完全沒有考慮過我的感受，直到有一天，我忍不下去了，對貝貝說：“我們結(jié)拜吧！”我本以為她會馬上答應我，沒想到她什么事都忘不了尹雪，也要我算她一個，我也就不情愿的成為了她的二姐。

　　六年級為迎接畢業(yè)考試，老師在班上開展了“互幫小組”的活動，由一個成績好的學生幫助一個成績差的學生，自由組合，沒想到尹雪選擇我輔導她，卻沒有選擇貝貝，難道她想討好我？我可不吃她這套，每天只是做做樣子罷了，直到有一天，我改變了對她的看法。

　　我生日那天，幾乎邀請了全班女生，可惟獨沒有邀請她，晚上，我們玩地盡興時，她自己來到我家，在門外遞給我一份禮物就走了，我沒有留她，我一直沒有打開她送給我的那份禮物，因為我怕我會愧疚，會懺悔。當我打開那份禮物時，我驚呆了，這不是我一直很想要的粉色小圍巾嗎？這是她親手織的'，利用她僅有的一點休息時間為我織的，我還有什么理由對她不滿？

　　星期一，我戴上那條圍巾走進教室，我們都開心的笑了，那種默契是無法比擬的。

　　這一切，只是我和她友誼的開始，讓我們手牽手，在月光的見證下，永遠銘記這友誼的開端！

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