在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
班級(jí)里抓昆蟲(chóng)的潮流剛剛刮完,新一屆潮流緊接著又來(lái)臨了,那就是——打籃球的潮流!
我們班那幫“趕潮流”的男生,很快就被這股從高年段吹來(lái)的強(qiáng)勁的潮流“刮跑了”,昨天還每個(gè)人扎著個(gè)抓昆蟲(chóng)的瓶子,今天可好,隨身的瓶子換成畫(huà)有各種各樣圖案的籃球了,他們可真夠快的,我不禁這樣想。
早上大課間,我和朵朵閑著沒(méi)事干,于是就到新建好的操場(chǎng)上去逛一逛,這不,就碰到了張晅愷、呂齊家他們。我們注意到他們,他們可沒(méi)注意到我們,正在興致勃勃地打籃球呢!看,一會(huì)兒一個(gè)三分球,一會(huì)兒一個(gè)花樣投籃……投籃的動(dòng)作翻新,讓我和朵朵看得津津有味,果真比教室里有意思!
可是,糟糕的是,這只是我想象中的畫(huà)面,事實(shí)上……
起初都是我想象的那樣,張晅愷一邊飛跑一邊不停拍著籃球,跑到籃球架下,“嗖”地把籃球扔上去,想要來(lái)個(gè)漂亮的灌籃,誰(shuí)知,那球根本不聽(tīng)張晅愷的話,籃筐在前面,偏偏往后面飛,“咻”地掉落下來(lái),說(shuō)那遲,那時(shí)快,呂齊家一個(gè)箭步?jīng)_上前去,伸出雙手,搶過(guò)籃球,但是這動(dòng)作似乎慢了一拍,一旁的其他參與的同學(xué)們像一窩蜂似的蜂擁而上,把呂齊家的四周圍得水泄不通,頗像踢足球里的“搶球(但更像在打架)”,呂齊家經(jīng)不起這么多人的擁擠,“哎呀”一聲,雙手一松,籃球掉了下來(lái),不知是哪個(gè)白癡,跑上前,雙腳一蹬“唰~~”籃球被踢出去老遠(yuǎn)。見(jiàn)籃球被踢遠(yuǎn)了,同學(xué)們立刻像發(fā)瘋似的牛沖了上去,好像忘了籃球的'規(guī)則,記起足球的規(guī)則了,你踹一腳,我踢一腳,可憐的籃球變成足球,在地上左右滾動(dòng),可是那幫把籃球當(dāng)成足球踢的“怪異球迷”們卻越踢越起勁……哇哈哈哈哈,太搞笑了!我和朵朵不禁大笑起來(lái):“這幫家伙到底會(huì)不會(huì)打籃球哇。! ”
真是一次有趣的“踢籃球”活動(dòng)。
有趣的游戲作文2
今天的第三節(jié)課是習(xí)作課,俞老師高興地說(shuō):“今天,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲!
她拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,我好奇地想:俞老師畫(huà)一個(gè)餅干什么呀?俞老師一聲不吭,接著畫(huà)眼睛、頭發(fā)和嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我和同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)俞老師是讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲呀!
游戲開(kāi)始了,大家紛紛舉手,都激動(dòng)地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”俞老師溫柔地說(shuō):“葛瓔瑩,你來(lái)試試!备瓠嫭摷(dòng)地走上講臺(tái),俞老師折好紅領(lǐng)巾,蒙住她的眼睛,再讓她原地轉(zhuǎn)了十圈,葛瓔瑩走起路來(lái)東倒西歪,像喝醉了酒似的。俞老師把她扶到黑板旁,她小心翼翼地在黑板上東摸摸、西摸摸,猶豫了好久才下筆,誰(shuí)知她竟然把鼻子畫(huà)到了下巴上,惹得全班同學(xué)哈哈大笑,葛瓔瑩的臉一下子變得通紅,害羞地回到了座位上。俞老師又和藹可親地說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)試試?”同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起小手,俞老師大聲地說(shuō):“葉英杰你也來(lái)試試!”葉英杰胸有成竹地走上講臺(tái),可蒙住眼睛,轉(zhuǎn)上十圈后的他一下子就蔫了,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,完全是被俞老師扶到黑板前的,他畫(huà)的鼻子果然不出所料,畫(huà)到了耳朵上,全班笑得都趴到了地上,葉英杰像個(gè)囚犯似地逃回了座位上。
終于輪到我了,我又喜又驚。我立刻像離弦的箭一樣沖上講臺(tái)。蒙上眼睛后的我感覺(jué)眼前一片漆黑,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,同學(xué)們齊聲幫我數(shù)著:“1、2、3……10”一般人都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,可我竟然一點(diǎn)兒也不暈,走得也很穩(wěn),我竊喜著:難道我是超人嗎?俞老師把我領(lǐng)到黑板前,我想:剛才俞老師畫(huà)的這張臉在右黑板的中央,從黑板的邊往右一東40厘米,應(yīng)該就能找到準(zhǔn)確位置了。我按照這個(gè)思路在黑板前左右移動(dòng),尋找最佳下手之處,然后毫不猶豫地畫(huà)好了鼻子。我屏住呼吸,摘掉了紅領(lǐng)巾,一看,呀!我畫(huà)得不偏不倚,剛剛好!我的心里美滋滋的':小黃,你真是太厲害了吧!我一蹦一跳地回到了座位上。此時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,為我鼓起掌來(lái)!
這次的畫(huà)鼻子游戲真的是太好玩了!
有趣的游戲作文3
今天體育課上,我和小東、小紅等同學(xué)一起玩“真假冰糕”的游戲,大家玩得甭提有多開(kāi)心!
“真假冰糕”游戲的規(guī)則是:抽簽選出一個(gè)“收冰糕人”,其余人都是“冰糕”!笆毡馊恕眮(lái)抓“冰糕”,“ 冰糕”走投無(wú)路時(shí)可以大叫一聲“吃冰糕”;“收冰糕人”問(wèn):“冰糕是真的還是假的?”如果“冰糕”答是真的`,便要站在原地不動(dòng),等小伙伴拍他一下才能動(dòng);如果說(shuō)是假的,便可以立即逃跑。當(dāng)然,誰(shuí)被抓誰(shuí)就成為“收冰糕人”。35通過(guò)抽簽,小東成了第一個(gè)“收冰糕人”,小伙伴們馬上一哄而散,歡叫著四下逃竄。我耍了一個(gè)小聰明,悄悄地跑到操場(chǎng)旁邊走廊里一處花藤后邊,沒(méi)想到小東在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我,他“以其人之道還治其人之身”,像一只貓似的悄悄地過(guò)來(lái),一把抓住了我,讓我成了第二個(gè)倒霉的“收冰糕人”。小東還沉浸在擺脫“收冰糕人”的喜悅中,我馬上一個(gè)大逆,迅速身反撲過(guò)去,給小東殺了個(gè)“回馬槍”,哈哈,小東還沒(méi)醒過(guò)神來(lái)又成了“收西瓜人”!
小東為了擺脫“收冰糕人”的“厄運(yùn)”,采用了盯人戰(zhàn)術(shù),他死死地盯住了小紅,使得小紅在無(wú)奈之下只能大喊“吃冰糕”,成為了“戰(zhàn)利品”。于是“冰糕大營(yíng)救”開(kāi)始了,我們?cè)谛|附近蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,想迷惑他,卻沒(méi)想到小東“老奸巨猾”,絲毫不受影響。這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)想出了一個(gè)妙計(jì),他上前一邊摟住了小紅,一邊嬉皮笑臉地說(shuō)“抱抱!”仿佛在玩過(guò)家家,可這卻是“聲東擊西”之計(jì),在小東絲毫沒(méi)有察覺(jué)之下,小紅拔腿逃離了危險(xiǎn)。
有趣的游戲作文4
今天的快樂(lè)時(shí)光又到了!我和媽媽滿心歡喜地坐在桌子旁,等著爸爸看他今天又給我們帶來(lái)了什么樣的有趣游戲!
這時(shí),爸爸漫不經(jīng)心地走過(guò)來(lái),手里還拿了一個(gè)扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的小盒子。我急匆匆地跑了過(guò)去,想一探究竟。撲克牌!我叫出了聲,心里暗自竊喜:嘻嘻!打撲克,是我最拿手的`了!在我的急切要求下,我們馬上開(kāi)始了游戲。
我們先抓好牌,開(kāi)始理。呀,大王!我感到自己離勝利又近了一步。開(kāi)始出牌了!我悄悄地望了一眼媽媽,小心翼翼地出了一張3,媽媽隨手甩出一張4,爸爸一個(gè)壞笑帶出一張2。爸爸真狡猾我心想:如果我出大王一定能壓住他不,不行,現(xiàn)在出了大王不,我可舍不得!無(wú)奈,只能讓他得意一會(huì)兒了,看他能耍出什么花招!爸爸又出了一把順子,媽媽皺皺眉頭。我想:媽媽一定是接不上,我手上正好有一把順子可以壓住爸爸。我欣喜萬(wàn)分將牌遞到爸爸面前炫耀了一下,霸氣十足的往桌上一扔。爸爸一驚,嘴張得大大的,眼珠子都快蹦了出來(lái),死死的盯著我出的牌,好似想要把它給吞了不過(guò),最后他還是甩了甩手,示意我繼續(xù)出牌
轉(zhuǎn)眼間,我只剩下一張牌了!可就在我離勝利只有一步之遙時(shí),爸爸媽媽出起了對(duì)子。我的心一冷:完了,要輸了!4輪下去了突然,牌在媽媽那兒停了下來(lái)。我看她只剩兩張牌了,肯定是對(duì)子,但出乎意料的是她竟磨磨蹭蹭地出了一張10,原來(lái)她也只剩單牌了!與此同時(shí),爸爸也只剩兩張牌。我的手心里布滿了汗珠,可憐地看著爸爸,再望望手里的J,變得不安起來(lái)。這時(shí),爸爸搖搖頭:過(guò)!我一興奮,飛快的扔出最后一張牌!耶!沒(méi)牌了,贏了!我手舞足蹈地跳了起來(lái),朝還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉
撲克游戲真是太有趣啦,真希望天天都能玩!
有趣的游戲作文5
星期天上午,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,狡黠地看著我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)有趣的比賽!”說(shuō)完,便從身后拿出了一大疊圓圈,我們都高興起來(lái)了,哈哈,今天終于盼到了游戲作文課啦!
圓圈五顏六色,有大有小,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)套圈游戲一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有,因?yàn)槿艽螅隙軌蜉p松套中任何東西。老師又從包里拿出了很多小東西:有雪花酥、巧克力、水果糖、樂(lè)高積木等。我們的眼睛里都冒出了光,哇,這都是我們夢(mèng)寐以求的小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,生怕想要的東西都被別人套走了。這時(shí),我感覺(jué)游戲難度大了好多,因?yàn)樾睦镉辛藟毫Α?/p>
比賽開(kāi)始了,我拿著老師遞給我的圈開(kāi)始思考,怎樣才能讓五個(gè)圈全中呢?我跪在地下,瞄準(zhǔn)目標(biāo),輕輕一投,呀,差一點(diǎn)!本來(lái)套上了,結(jié)果圈居然彈走了,就像一個(gè)跳跳球一樣。我沒(méi)有料到會(huì)這樣,心里怦怦跳個(gè)不停。我瞄準(zhǔn)我最想要的樂(lè)高積木,手在空中揮了揮,再向前一扔……哈哈,雖然沒(méi)套中樂(lè)高積木,但是我套中了水果糖!還剩三個(gè)圈,可惜我沒(méi)有發(fā)揮好,最終只套到了一袋薯片。
輪到我的好朋友張欣然投了,她不慌不忙地走上前,蹲下,身子微微前傾,就這樣,她連續(xù)投了五個(gè)出去,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)中。哈哈哈,我開(kāi)心極了,看來(lái)我的希望越來(lái)越大了!李宇銘可就不一樣了,他太厲害了,投進(jìn)了一次又一次,拿到了好多禮物,可開(kāi)心了。
禮物越來(lái)越少了,我們每一個(gè)人都摩拳擦掌。第二局只能投三個(gè)圈了,希望已經(jīng)很渺茫了,我靜下心來(lái),選擇了投離我最近的`幾樣?xùn)|西:巧克力、橡皮擦和牛軋?zhí)?赡苁俏疫\(yùn)氣好,居然全都被我投中了。同學(xué)們都朝我投來(lái)了羨慕的目光,我今天可真是運(yùn)氣爆棚呀!
套圈游戲結(jié)束了,我收獲了很多東西,但是我還收獲了比東西更重要的道理:學(xué)會(huì)思考。只要用心去思考,那就有可能成功。
有趣的游戲作文6
今天,我們班做了一個(gè)有趣的游戲?畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)卡通小人,剛畫(huà)完,就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題—這個(gè)小人沒(méi)有鼻子。老師望了望大家?guī)е鴨?wèn)號(hào)的臉,笑了笑,說(shuō):“今天我們做個(gè)游戲,看那位同學(xué)能給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子!痹捯粑绰洌陀型瑢W(xué)躍躍欲試的舉起了手,想上臺(tái)給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子。最后,老師讓陳宇航上臺(tái)畫(huà)鼻子。
老師把他叫到教室的后面,用一條粉紅色的毛巾盟主他的眼睛,然后又問(wèn)他:“看得見(jiàn)嗎?”確定他看不見(jiàn)了以后,才讓他慢慢的向前走去。他像個(gè)無(wú)助的盲人,所以,就很小心很小心的向前走,還要扶著兩邊的桌子。走到黑板前時(shí),他又伸出手摸摸,黑板在哪里,結(jié)果沒(méi)有摸到,他便再向前走一步,這次摸到了黑板。當(dāng)他想畫(huà)鼻子的'時(shí)候,位置沒(méi)有對(duì)好,同學(xué)們都在心里替他著急,有兩個(gè)同學(xué)叫起來(lái),告訴他正確的位置:“向上一點(diǎn),再向左……”陳宇航聽(tīng)得不耐煩了,不管三七二十一,就給卡通小人畫(huà)上了鼻子,結(jié)果畫(huà)的鼻子不太漂亮:雖然位置很準(zhǔn)確,但鼻子的樣子卻像個(gè)地雷,逗得大家哈哈大笑。陳宇航摘下毛巾,想看看自己的“杰作”,可當(dāng)他看機(jī)卡通小人那“漂亮”的鼻子后,也不好意思的笑了。
老師又叫了一位女同學(xué)上臺(tái),她叫劉雨晴,也和陳宇航一樣,被老師叫到教室的后面,用毛巾蒙住眼睛,然后扶著桌子、邁著小步、顫巍巍的朝前走,走到黑板前,她也找不到方向了,不知道該畫(huà)到哪。這次,我們?nèi)嗫倓?dòng)員,一起幫助她。同學(xué)們大聲地叫著:“向右,向上,再向上……”同學(xué)們費(fèi)力的喊著,誰(shuí)知,她竟不領(lǐng)情,自顧自的畫(huà)了起來(lái),結(jié)果,雖然畫(huà)好了鼻子,可她竟沒(méi)畫(huà)到卡通娃娃的臉上。又引得大家哈哈大笑。
不知不覺(jué),下課的鈴聲響起,游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:有些事情不能單靠自己,還要靠別人的幫助。
有趣的游戲作文7
“哈哈哈……”是哪個(gè)班笑得這樣開(kāi)心?我透露一點(diǎn)吧:那是我們班要玩“湊錢”游戲呢!
老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則:女生是一塊錢,男生是五毛錢,要根據(jù)老師所報(bào)的錢數(shù)而組合,剩余錢數(shù)不夠的人則被“刷”下臺(tái)。老師剛說(shuō)完我們就炸開(kāi)了鍋:有的眉開(kāi)眼笑,有的低頭沉思。而我呢,卻一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師,盼望她說(shuō)出下一句激動(dòng)人心的話語(yǔ)。
這吵鬧的三分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度秒如年。『貌蝗菀,老師才宣布了第一輪的開(kāi)始。我們飛快地跑上臺(tái),目光緊盯著老師的'嘴,老師一開(kāi)口,我思想就進(jìn)入了高度集中!耙粔K五!”老師一聲令下,我立刻拎住一個(gè)男生衣服往身邊拽,可是沒(méi)想到,這個(gè)男生竟然和另一個(gè)男生的手握在了一起!唉,后悔也來(lái)不及了,我已經(jīng)輸定了。我氣得直咬牙,恨不得立刻把那男生K一頓。再看看其他人呢,只見(jiàn)他們有的呆在一起,孤零零的,像掉隊(duì)的大雁;有的眉頭緊鎖,肯定也失敗了;有的把腦袋抬得高高的,做出一個(gè)“V”的手勢(shì),那居高臨下的樣子,就像一位百戰(zhàn)百勝的武將。
之后,我們又在外面進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,老師喊道:“六塊五!”我一聽(tīng),呆了,心想:我還以為是多小的數(shù)呢!唉,不管三七二十一,看到一個(gè)人就拉一個(gè)人吧!想著想著,我已經(jīng)被三個(gè)女生三個(gè)男生圍住了。呀!就差一個(gè)女生了!又拽了一個(gè)女生過(guò)來(lái),可那三個(gè)不爭(zhēng)氣的男生卻跑到了一旁,笑嘻嘻地看我們的笑話,我又失敗了,不得不叫出灰太狼的口頭禪:“我一定會(huì)回來(lái)的!”
這真是快樂(lè)的一天!
有趣的游戲作文8
數(shù)字0~9也許在大家的眼里并不起眼,但是,今天我們的王老師帶著我們玩了一個(gè)游戲,正是關(guān)于數(shù)字的游戲。
游戲規(guī)則是:同學(xué)們自由分組,然后用自己的身體擺成一個(gè)個(gè)數(shù)字,然后再合起來(lái)。看哪一組做的最形象。
游戲開(kāi)始了!我和蔡浩宇、李奕言、劉思源一組,我們組的.動(dòng)作是“5888”這個(gè)數(shù)字很吉利,因?yàn)槲野l(fā)發(fā)發(fā)嘛!首先,這個(gè)5是最難做的動(dòng)作,我們擺這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給了劉思源來(lái)處理,只見(jiàn)劉思源面對(duì)同學(xué)把右腳放到左腿膝蓋處,左手緊貼左腿,右臂側(cè)伸直,使手與肩水平伸直,劉思源風(fēng)趣地說(shuō):“這條左腿大家可視而不見(jiàn),”話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑地說(shuō):“動(dòng)作反了!動(dòng)作反了!”劉思源低頭看看自己的身體恍然大悟,他迅速轉(zhuǎn)過(guò)身體背對(duì)著大家,就這樣總算擺出了數(shù)字“5”的字樣。我、蔡浩宇還有李奕言3個(gè)“8”的數(shù)字就簡(jiǎn)單多了。我雙腳并攏,微微彎曲雙腿,將兩腿分開(kāi),下面的“0”就出來(lái)了。接著我又將雙手手舉向頭頂,十指交叉,手臂彎曲,這樣上面的“0”也完成了。李奕言和蔡浩宇也紛紛做出了“8”。我們組的“5888”成功了。但是下面一組更為強(qiáng)勁!
第二組隊(duì)員颯爽英姿的上場(chǎng)了,分別是吳冰涵、馬雪飛、經(jīng)豐其和劉思彤。組長(zhǎng)劉思彤說(shuō):“我們擺出的動(dòng)作是'1000'!笔紫,馬雪飛的身體用力往后仰,然后雙手扶著地,毫不費(fèi)力的做出了下腰的動(dòng)作,這樣一個(gè)高難度的“0”就出來(lái)了,同學(xué)們掌聲雷動(dòng),驚嘆不已,在掌聲的雷動(dòng)下,吳冰涵和經(jīng)豐其也做出了同樣的高難度動(dòng)作,她們一個(gè)個(gè)迅速的形成了“0”字。而劉思彤走到她們的前面,直直的站在那兒,成了一個(gè)“千里挑一”的“1”。他們那一組做得太棒了,難度系數(shù)高,一下就超過(guò)了我們組,我們只好“望塵莫及”。
用身體擺出0~9的數(shù)字,可以擺太多太多了,但是卻沒(méi)想到能擺出這么美感的姿勢(shì),我第一次見(jiàn)到。她們配合的多么默契!
有趣的游戲作文9
過(guò)新年,人團(tuán)圓。全國(guó)各地,家家戶戶,男女老少,都團(tuán)聚在一起過(guò)年,我也回到了老家四川安岳。
我的老家安岳,有許多好吃的,好玩的!美食十分特別,好玩的游戲也有很多,個(gè)個(gè)有趣。其中最有趣的,就數(shù)“寫數(shù)字”了。你一定不懂吧!從一寫到六百,不能寫錯(cuò),每個(gè)數(shù)字順序不能有誤,不能劃去,不能添加。需要先交二十元“信用費(fèi)”,一次性寫對(duì)了,不僅能拿回“信用費(fèi)”,還可以贏得禮物?粗T人的禮物,我也嘗試著挑戰(zhàn)自己。
第一次,我迫不及待地開(kāi)始了寫數(shù)字。寫一會(huì)兒,就休息一下,每寫一個(gè)數(shù)字,就在嘴里念叨一下,生怕自己急于求成而寫錯(cuò)了。正寫到五百的時(shí)候,出了點(diǎn)差錯(cuò),由于前面寫的都是四百多,所以五百的5我就先寫了4的豎折,腦子突然反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊彎過(guò)來(lái)繼續(xù)寫。還好監(jiān)考官?zèng)]說(shuō)什么,我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,心想:要是錯(cuò)了的.話,多可惜呀!我趕緊繼續(xù)往下寫,可是這游戲就是跟我作對(duì),才寫到五百一十一就出錯(cuò)了,我寫五百一十二的時(shí)候,先寫了“12”!罢媸翘上Я耍 背怨先罕姰惪谕暤卣f(shuō)道。真可惜,就差一點(diǎn)了,我也只好放棄。
第二天,我又不甘心地來(lái)到這里,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只當(dāng)作自己寫著玩,放松就好了!蔽液臀业慕憬阋黄饘,就好像我倆在比賽似的。我想著超越自己上次的記錄,寫幾十個(gè)數(shù)就喝口水休息一下,做個(gè)深呼吸,讓自己心平氣和。三百、四百、五百,不斷超越。一下就寫到五百八十了!還差二十個(gè)數(shù)就成功了!只見(jiàn)監(jiān)考官兩只眼睛死死盯著我的“考卷”,等著找出我的錯(cuò)誤。我心想:就差一行了,可不能寫錯(cuò)了。過(guò)了幾秒鐘,就寫到了五百九十了。緊接著,到了五百九十九,只差一個(gè)數(shù)了!我握著黑筆,激動(dòng)萬(wàn)分地寫下了“600”!“成功了!我寫完了!”我高興得叫了出來(lái)!吃瓜群眾也向我投來(lái)了贊許的目光。我挑了一個(gè)自己喜愛(ài)的玩具,興奮不已地走了。
“寫數(shù)字”的游戲,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還培養(yǎng)了我的耐心。家鄉(xiāng)的游戲,真有趣!
有趣的游戲作文10
“姐姐,你在干什么呀”,妹妹好奇地問(wèn),“我在玩……”我話還沒(méi)說(shuō)完,書(shū)就掉下來(lái)了。
媽媽笑著走過(guò)來(lái),“你是不是在玩頂書(shū)游戲呀!”“嗯”,我答道,“那我們一起玩吧”媽媽提議,“好”我和妹妹異口同聲地回答。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人盤腿坐在位置上,把書(shū)放在頭上,書(shū)不能掉,看誰(shuí)坐得久,誰(shuí)就贏。
妹妹先來(lái),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,“馬大哈,書(shū)去哪了”媽媽哭笑不得。妹妹趕緊拿起書(shū)放在頭上,象個(gè)木頭似的坐在那里,“一、二、三……”兩分鐘就要到了,我在心里暗暗祈禱:快點(diǎn)掉吧,快點(diǎn)掉吧。果然,書(shū)掉下來(lái)了,這本書(shū)心有靈犀,不愧是我最喜歡看的歷史書(shū)《楊家將》啊。妹妹信心滿滿地往前一湊,“啊,坐了那么久,只有兩分鐘啊”頓時(shí)象泄了氣的皮球一樣把頭低下來(lái),看到妹妹一副垂頭喪氣的樣子,我幸災(zāi)樂(lè)禍地特別高興。
該我了,我胸有成竹地上去,拿起書(shū)放在頭上,我端端正正地坐在沙發(fā)上。過(guò)一陣子,妹妹問(wèn):“媽媽,姐姐超過(guò)我了嗎?”“嗯”,媽媽答道,妹妹轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,不一會(huì)兒,妹妹出來(lái)了,我定睛一看,原來(lái),她把我最鐘愛(ài)的小被子拿出來(lái)了,我怒氣橫沖,正想上去教訓(xùn)她,但,突然我馬上意識(shí)到自已還在比賽中,強(qiáng)忍住怒氣硬著頭皮坐在那里。很快,我就恢復(fù)了平靜,妹妹看一計(jì)不成又生一計(jì),只見(jiàn)她拿著小被子在我眼前晃來(lái)晃去,接著又把口水吐到被子上,甚至還把被子丟在地上,臉上還戴著壞壞的笑。我心想:妹妹,你的奸計(jì)不會(huì)得逞的。妹妹看見(jiàn)我還是紋絲不動(dòng)地坐在這里,開(kāi)始著急起來(lái),妹妹一下子做鬼臉,一下子做滑稽的動(dòng)作,無(wú)所不用,可還是絲毫影響不了我,因?yàn)槲以缫炎R(shí)破了她的詭計(jì):就是想激怒我。過(guò)了好一會(huì)兒,我的`肚子反抗了,我這才罷休。最后媽媽大聲地宣布:“小蔓兩分鐘,真真九分鐘!這次的冠軍是真真!甭(tīng)了這話,我樂(lè)得合不攏嘴!
今天,這個(gè)游戲不僅有趣,而且還讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
有趣的游戲作文11
暑假里,我在金筆快樂(lè)作文班上了一節(jié)與眾不同的作文課。這節(jié)課,給我留下了深刻的印象,讓我很是懷念這樣的作文堂。
那天,剛一上課了,劉老師就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課,咱們來(lái)玩一個(gè)游戲!敝灰(jiàn)她先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。我們都不知道老師在畫(huà)什么,以為她畫(huà)的是冬瓜。圓畫(huà)成后,老師又在圓形的兩側(cè)畫(huà)了辮子,上方畫(huà)了劉海,哦,原來(lái)老師是在畫(huà)人像呀!然后,老師又依次畫(huà)了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵,唯獨(dú)沒(méi)有畫(huà)嘴巴,我們問(wèn)老師為什么不畫(huà)嘴巴?老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩畫(huà)嘴巴的游戲。”
老師告訴我們游戲規(guī)則:就是每個(gè)人有一次上臺(tái)給小姑娘畫(huà)嘴巴的機(jī)會(huì),但是必須是蒙上眼睛。游戲開(kāi)始了,老師問(wèn)大家,誰(shuí)先來(lái),牛劭文自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)。”老師就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了,還讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)牛邵文轉(zhuǎn)過(guò)身子,半蹲在地上,把腳伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,向前探著路,著腳在地上擦著像螃蟹一樣摸到了黑板前,牛劭文摸了摸黑板,結(jié)果卻把嘴巴畫(huà)到了肩膀的外面,大家都哈哈大笑。
之后,老師把我叫上來(lái),蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,我搖搖晃晃地走了過(guò)去,摸到了黑板。我站在那里想來(lái)想去,心想,我一定讓小女孩長(zhǎng)個(gè)最漂亮的嘴巴?紤]再三,我就找了個(gè)自以為正確的地方畫(huà)了上去?墒堑任胰〉裘硪豢,卻發(fā)現(xiàn)我把小女孩的`嘴巴畫(huà)到了肩膀外面,我笑著回到位置上。
后來(lái),有的同學(xué)把嘴“掛”在了頭發(fā)上,有的同學(xué)把嘴巴“貼”在眼睛的下方,還有的同學(xué)把嘴巴“吊”在了下巴上,看著黑板上的一張張俏皮的小嘴巴,我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Α?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了?晌铱傆X(jué)得意猶未盡,還想再玩一次。
有趣的游戲作文12
出操回來(lái)一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)三毛的頭像:細(xì)長(zhǎng)的脖子頂著一個(gè)大腦袋,眼睛是瞇瞇眼,一個(gè)圓鼻子,一對(duì)招風(fēng)耳,咧著嘴笑。可是三毛的標(biāo)志——三根毛沒(méi)有在頭上,教師要干嗎呢?我們都很納悶。
教師微笑著說(shuō):“今日我們來(lái)做個(gè)給三毛添頭發(fā)的游戲……”話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),直叫:“我!我!”教師先叫到了賴昊楠。我真羨慕他,他太幸運(yùn)了。教師拿毛巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拉著他在原地轉(zhuǎn)三圈,賴昊楠被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,他摸索著前進(jìn),忽然抱住了黃一博的頭,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。賴昊楠感到不對(duì)勁,繼續(xù)前行找到黑板,不假思索地畫(huà)上了三根毛。同學(xué)們又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,還有的笑得直不起腰來(lái)。賴昊楠迫不及待地摘下毛巾,只見(jiàn)三根毛離得很遠(yuǎn),似乎被風(fēng)吹到了十萬(wàn)八千里。他一伸舌頭,不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是陳薪宇,他找到黑板正要畫(huà),我們異口同聲地喊:“往左!往左!”但他還是把頭發(fā)畫(huà)飛了,更趣味的是他們兩個(gè)畫(huà)得倒很對(duì)稱,三毛好像在說(shuō):“頭發(fā)別跑!”
陳逸寧走到講臺(tái)中間,一轉(zhuǎn)身正對(duì)著頭像。我們高興極了,我想陳逸寧必須能夠幫三毛加上頭發(fā)。果然第一根畫(huà)得準(zhǔn)確無(wú)誤,可是另兩根也逃走了,三毛變成了一毛。
我期待成為最終一個(gè)玩游戲的人,誰(shuí)知韓教師自我把毛巾往頭上一蒙,我們毫不留情地說(shuō):“要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)三圈!苯處煕](méi)辦法,只好轉(zhuǎn)三圈了。教師走到黑板前,用手量了量,不可思議地找到了正確的`位置,可惜的是教師差一寸把毛插在了三毛頭上了。同學(xué)們一陣嘆息。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“教師也出洋相了!”
這是我玩得最趣味的游戲,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文13
有趣的“貓捉老鼠”游戲
想必大家都看過(guò)《貓捉老鼠》的電影,湯姆的一舉一動(dòng)真叫人啼笑皆非。這不,即將上演一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲,可這只貓會(huì)像湯姆一樣傻里傻氣嗎?我們快去瞧瞧吧!
同學(xué)們一聽(tīng)老師說(shuō)要玩“貓捉老鼠”的游戲,真是眾生百態(tài)。〗鹂乱烈槐娜吒,躍躍欲試,眉開(kāi)眼笑,嘴巴咧開(kāi)形成彎彎的月牙兒,大聲喊:“老師快點(diǎn)開(kāi)始,快點(diǎn)開(kāi)始吧!”而有的同學(xué)卻一臉沮喪,眉頭緊皺,對(duì)老師翻了個(gè)白眼,自言自語(yǔ)著:“我在學(xué)校都玩過(guò)幾百遍,太無(wú)聊了。”
老師對(duì)我們的哭喊聲充耳不聞,把規(guī)則講了一遍,就將我們趕鴨子上架了。瞧!一只可愛(ài)的'“毛小姐”誕生了,她身穿雪白的裙子,漂亮極了!嘿嘿,真怕貓小姐追老鼠時(shí),裙子不聽(tīng)使喚飛起來(lái)蓋住眼睛,讓她分不清東南西北。
游戲開(kāi)始了!大廳里亂成一鍋粥,“老鼠們”四處亂竄,東躲西藏,一聲聲震耳欲聾的尖叫聲在教室回蕩。有的鉆到桌子底下,好像桌子是他的防護(hù)罩;有的緊緊地抱住柱子,似乎柱子是一根救命稻草;還有的被“貓小姐”遺忘了,一動(dòng)不動(dòng)地站在中間,像一座雕像!柏埿〗恪北弧袄鲜髠儭碧优艿纳碛芭醚刍ǹ潄y,心里喊了一聲:“糟糕,這樣下去可不得了,別想抓住一只老鼠。”只見(jiàn)她屏氣凝神,眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí),一只“老鼠”的身影從她身旁一閃而過(guò),“貓小姐”趕緊伸出“魔爪”抓住他。耶,這只“老鼠”得來(lái)全不費(fèi)功夫!
哈哈,小朋友們,你們看到了嗎?我們班的貓可比湯姆聰明上一百倍,你們想和她做朋友嗎?
有趣的游戲作文14
張冠李戴這個(gè)成語(yǔ)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你可能知道,但你一定不知道張冠李戴這個(gè)游戲,今天老師就要帶我們玩這個(gè)游戲了。
游戲規(guī)則是:我們每個(gè)人有三張紙條,需要在紙條上分別寫上自己的名字、地點(diǎn)和事情,地點(diǎn)、事情越古怪越好,然后要把紙條上的內(nèi)容湊在一起,這句話如果正常,那就鼓掌,如果很搞笑,全班都得哈哈大笑。也不知道會(huì)不會(huì)抽到我的名字呢?
游戲終于開(kāi)始了,全班同學(xué)的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先,潘可欣信心滿滿,大搖大擺的'走到了講臺(tái)開(kāi)始抽簽,同學(xué)們很激動(dòng),心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣剛抽,一些同學(xué)就跑到了講臺(tái)前,想看看她抽到了什么。潘可欣賣了個(gè)關(guān)子,不告訴我們抽到了什么,但告訴了我們第二張紙條上寫的是“垃圾桶”,一聽(tīng)到“垃圾桶”三個(gè)字,我們都快笑死了。她又說(shuō)另外一張紙上寫的是“打滾”,第一張紙條上寫的是“趙萱”,合起來(lái)就是“趙萱在垃圾桶打滾”。全班哄堂大笑,有的捂著嘴笑,有的捧腹大笑,有的都快笑到地上了。
趙萱也不甘示弱,她來(lái)到講臺(tái)開(kāi)始報(bào)仇,我也深吸了一口氣,可千萬(wàn)別抽到我。結(jié)果抽到的是潘可欣,她可報(bào)仇了,接著她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”,哈哈哈又是一陣狂笑
之后同學(xué)們依次上來(lái)抽簽,我們的笑聲也不斷出現(xiàn)。哈哈,這里最有趣的一個(gè)人,當(dāng)然是非張高翔莫屬,他抽的簽上寫的是他自己的名字,他一看到自名字,嚇得跑到了自己的桌子底下。
哈哈,這個(gè)有趣的“張冠李戴”游戲你喜歡嗎?不如你也來(lái)試一試吧!
有趣的游戲作文15
今天上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我像往常一樣,坐著干凈舒適的大巴來(lái)到作文班。我剛進(jìn)教室,老師也跟著進(jìn)來(lái)了,他滿面笑容的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)游戲,好嗎?”“什么游戲?”我們都瞪大了眼睛,老師說(shuō):“老鷹捉小雞!”“耶!太棒了!”我們高興的歡呼道。
我們先將桌子擺在一塊兒,上面整齊的'堆放著大家的書(shū)本,當(dāng)做老鼠的“精神食糧”,接著,我們選擇了講臺(tái)當(dāng)做“鼠窩”,把黑板當(dāng)做“貓洞”,整個(gè)游戲就布置的井井有條了。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——選人了,“小才女”李文紅自告奮勇:“老師,讓我來(lái)當(dāng)貓吧!”她長(zhǎng)得非常矮小,而且聰明伶俐,真像一只可愛(ài)的“小貓”,輪到選老鼠了,我們這可犯了難“誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?”正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),我走了過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)吧!”大家看我手腳靈活,兩只“老鼠眼”炯炯有神,正好適合當(dāng)“老鼠”。
一切就緒,隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我趁貓不注意,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,奪走了好多“精神食糧”,初戰(zhàn)告捷!再看那只可愛(ài)的小貓咪,低著頭懊悔不已。第二局開(kāi)始了,由于“小貓”吸取了上一次的教訓(xùn),這句顯得格外謹(jǐn)慎,緊緊地護(hù)住“糧食”,生怕丟掉一絲一毫,剛開(kāi)始,我們緊張的對(duì)峙著,都想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)攻擊對(duì)方,圍著“糧食”來(lái)回周旋,誰(shuí)也不肯“先發(fā)制人”,漸漸地,漸漸地,貓有些耐不住性子了,開(kāi)始向我的領(lǐng)地靠近,我一不慌二不忙,眼睜睜的盯著這只“傻貓”進(jìn)入我的圈套,突然,我向前一躍,貓以為我要進(jìn)攻,趕緊往回跑,誰(shuí)知,我這招是“聲東擊西‘,趁她愣神之際,趕緊沖上去,“吞”掉了所有糧食。
啊!這個(gè)游戲真有趣!
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