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添鼻子游戲作文

2024-12-14 游戲

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的添鼻子游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  添鼻子游戲作文 1

  李老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)了一位超級(jí)大帥哥,他濃眉大眼,大嘴巴,可美中不足的是,他沒(méi)有鼻子,我們今天就來(lái)給他添鼻子吧!”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“好,老師讓我來(lái)!蹦锹曇襞焐w地般襲來(lái),真響亮呢!

  舉手的除了我們班,全部都刷刷的舉起手來(lái),那叫一個(gè)壯觀。老師率先叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)三圈轉(zhuǎn)完了,老師蒙住她的眼睛,去黑板上畫(huà),原來(lái)這是游戲規(guī)則。她轉(zhuǎn)完時(shí)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),我推測(cè)她心里想著好暈,都不知道黑板在哪,隨便畫(huà)一下。她的鼻子竟然畫(huà)到了十萬(wàn)八千里之外去了,我看看果然不出我所料,老師請(qǐng)她下臺(tái),然后便鼓勵(lì)了她。第二位女同學(xué)做完之后,老師依舊蒙著她的眼睛,她上去把鼻子畫(huà)到了圖像眼睛正下方的地方,讓我們大吃一驚,居然不歪不斜畫(huà)得剛剛好,我心里想:佩服!在下服了!你已經(jīng)快跟諸葛亮一樣了,不,你已經(jīng)跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算了。老師滿(mǎn)意的.點(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)快樂(lè)幣。

  還有一位女同學(xué),暈頭轉(zhuǎn)向,往后面走,就往別的同學(xué)的桌子那里走。我滴個(gè)神啊,笑死我了,頓時(shí)教室里笑聲像大海里的水一樣流出教室,上去畫(huà)的鼻子居然畫(huà)到別人寫(xiě)作業(yè)的地方了,剛剛平息下的笑聲又一次如炮彈一樣飛出教室,那位女同學(xué)不好意思地走下臺(tái)。還有一位男同學(xué),他捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈,做完之后,就像一個(gè)醉漢一樣左走一下右走一下,搖搖擺擺的,本來(lái)已經(jīng)安靜的教室,又一次爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲,此時(shí)教室就是一個(gè)笑的海洋,那里聚集了各位同學(xué)們的笑。那位男同學(xué),被老師捂著眼睛,慢慢的走上臺(tái),他畫(huà)到的地方是,耳朵下面,同學(xué)們都說(shuō)他畫(huà)到的地方,其實(shí)是給那位帥哥畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)。話(huà)音剛落,同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)的太對(duì)了,贊同!

  如果可以,我真希望時(shí)光能夠倒流,如果時(shí)光倒流了,我又能回到那些快樂(lè)的時(shí)光。童年就是美好。

  添鼻子游戲作文 2

  “咚咚咚!哈哈哈!”四年三班傳出了一陣陣歡笑聲、敲桌子聲和跺腳聲。什么事讓他們這么開(kāi)心和著急呢?哦,原來(lái)是他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉肀亲!游戲的?guī)則是:全班平均分成幾個(gè)大組,每組派一個(gè)人上臺(tái),蒙上眼睛后,給黑板上沒(méi)有畫(huà)鼻子的人臉添上鼻子。比一比看哪個(gè)畫(huà)的鼻子正。游戲開(kāi)始了第一輪的代表有賀婉吟、邰梓洋和陳汀怡。邰梓洋是我們大組的。

  他首先將手放在小臉,剛準(zhǔn)備畫(huà),我大叫起來(lái):“左邊、左邊”這一喊不得了,他移過(guò)了一點(diǎn),我趕緊又叫:“右邊一點(diǎn)點(diǎn)”可他不知為什么,有移到最右邊去了!5、4……”游老師開(kāi)始倒記時(shí)了,邰梓洋趕忙畫(huà)了一個(gè)鼻子。再看看別的同學(xué),畫(huà)的鼻子也好不到哪去,陳汀怡畫(huà)了三個(gè)鼻子,賀婉吟畫(huà)的`鼻子到眼角上去了,我笑得嘴都合不攏了!開(kāi)始第二輪游戲了,我是第二大組的代表,另外還有莫嘉銘和周洋兩個(gè)人。隨著一聲開(kāi)始,我們畫(huà)了起來(lái)。我準(zhǔn)備畫(huà),就聽(tīng)有人叫“上面、上面,左邊、左邊”我便跟著移動(dòng)。倒記時(shí)了,我畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子。這時(shí),我心里非常緊張,想“不知會(huì)畫(huà)到哪里去呢?”揭開(kāi)蒙眼布一看,還好,在正中間,沒(méi)有畫(huà)偏,我自己還算滿(mǎn)意?纯戳硗鈨蓚(gè)人,周洋的也沒(méi)有畫(huà)偏,并且鼻子的形狀畫(huà)得比我好;可莫嘉銘畫(huà)的鼻子都歪到嘴角去了。

  游戲結(jié)束了,我玩得很開(kāi)心,但是我也體會(huì)到了殘疾人的困難。我的眼睛還只是被蒙住一小會(huì)兒,就覺(jué)得很不方便了,那些殘疾人該會(huì)感到多痛苦和麻煩呀。我想:今后一定要多幫助他們,多關(guān)心他們,更不要嘲笑他們。

  添鼻子游戲作文 3

  “向左”、“不對(duì),向右”,“哈哈哈”咦,教室里怎么這么多歡聲笑語(yǔ)?原來(lái)是給一位小姑娘添鼻子。

  沒(méi)鼻子

  黑板上畫(huà)了一位女孩,這個(gè)小女孩頭發(fā)上扎了一條馬尾辮,眉毛彎彎的,兩個(gè)半圓形的耳朵,水汪汪的眼睛,嘴巴像個(gè)小辣椒。雖然十分好看,但是她沒(méi)有鼻子,老師要我們給她添鼻子。

  添鼻子

  老師決定讓幾個(gè)同學(xué)給這位女孩添鼻子,他們分別是:王藝菲、任家樂(lè)、謝洋生、萬(wàn)峻伸等。游戲規(guī)則是:上臺(tái)畫(huà)鼻子的同學(xué),蒙上眼睛在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈,拿著粉筆走向黑板,給小姑娘畫(huà)上鼻子。

  游戲開(kāi)始了,首先是王藝菲上場(chǎng),她轉(zhuǎn)了幾圈后就趴下,像一只青蛙一樣。她在過(guò)道上爬著爬著就摸到了黑板前,她突然站起來(lái),在黑板前猶豫了一會(huì)兒,就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完以后,就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑的聲音,她把紅領(lǐng)巾取下來(lái)一看,她自己也笑了。原來(lái)她畫(huà)的鼻子真是驢頭不對(duì)馬嘴。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)峻伸。他轉(zhuǎn)了三圈后,就走了起來(lái),只見(jiàn)他到處摸摸,他忐忑不安地走著,露出非常緊張的神情。我想:他一定是害怕自己畫(huà)不到正確位置吧!不一會(huì)兒,他已經(jīng)找到黑板了,他拿起粉筆就畫(huà),還沒(méi)摘下紅領(lǐng)巾,就聽(tīng)到一片掌聲雷動(dòng),他自己看了也十分高興,因?yàn)樗?huà)的鼻子恰如其分,正好在小姑娘的嘴巴上面。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是謝洋生。他在指定的位置轉(zhuǎn)了三圈,就狂奔講臺(tái),到了黑板前,突然停了下來(lái),向右走了一米多,就開(kāi)始畫(huà)了,畫(huà)完以后,他十分得意,覺(jué)得自己畫(huà)得十分正確,可是他取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看,自己十分生氣,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛上,教室這時(shí)一片沸騰,全是笑聲。

  添鼻子后

  后來(lái)又有幾位同學(xué)上臺(tái)給小姑娘添鼻子,游戲在同學(xué)們的`笑聲中結(jié)束了?纯葱」媚锏谋亲。有的畫(huà)在了臉上;有的畫(huà)在了離小姑娘“十萬(wàn)八千里”的地方;有的畫(huà)在了辮子上;有的畫(huà)在了眼睛上;還有的畫(huà)在了嘴巴上面。這些鼻子逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  這一節(jié)作文課是我一生中最難忘的游戲課。

  添鼻子游戲作文 4

  今天上午,陳老師滿(mǎn)笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)。老師一上講臺(tái)就拿起粉粉在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小丑頭。我心里想:老師為什么要畫(huà)小丑呢?后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小丑頭少了一只鼻子。我猜,老師可能想讓我們給小丑畫(huà)一個(gè)鼻子吧!

  果然,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”同學(xué)們立刻來(lái)了精神。老師接著說(shuō):“我們來(lái)玩添鼻子游戲吧!”老師剛剛說(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛,等同學(xué)們安靜下來(lái)后,老師繼續(xù)說(shuō)道:“規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿口罩蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后,走上講臺(tái),給小丑添上一個(gè)鼻子,誰(shuí)畫(huà)得最準(zhǔn)誰(shuí)就獲勝,誰(shuí)先來(lái)?”老師問(wèn)道。

  我想了想,才慢慢地高高舉起手來(lái),多么幸運(yùn)啊,老師第一個(gè)就選了我。我走到講臺(tái)前,拿口罩蒙住眼睛,一蒙上眼睛,我就覺(jué)得眼前一片模糊。站定后,我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完三圈后的我,已經(jīng)有點(diǎn)兒暈了,我四處張望,可是蒙住眼睛是很難找著方向的。

  我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸索著去找講臺(tái),我向前走了一步,“砰”的.一聲,我撞到了講臺(tái),于是我換個(gè)方向繼續(xù)走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我終于走上了講臺(tái)。我開(kāi)始尋找黑板。我找到了一個(gè)位置,便開(kāi)始畫(huà)小丑的鼻子,我還沒(méi)畫(huà)完,就聽(tīng)到臺(tái)下哄堂大笑。等我畫(huà)完后拿開(kāi)口罩一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我把鼻子畫(huà)到了黑板中間的電腦大屏幕上面了。

  我只好尷尬地笑了笑,然后走下講臺(tái),回到自己的座位。

  后來(lái)老師又叫了幾名同學(xué)上去畫(huà)鼻子,而這些鼻子,不是添到嘴巴旁,就是添到了小丑的外面,看上去滑稽極了,惹得大家笑得前俯后仰。最后一個(gè)上去的是小姜,小姜根據(jù)同學(xué)的提示,終于把鼻子添對(duì)了位置,臺(tái)下的同學(xué)們大聲歡呼。

  下課鈴聲響起,這一次的添鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡。這真是一個(gè)有趣的游戲!

  添鼻子游戲作文 5

  今天,我們上了一堂有趣的游戲課,名字叫“添鼻子”,不信的話(huà),就來(lái)看看吧。

  我們先知道游戲規(guī)則:添鼻子的人被蒙上眼睛,拿著粉筆,站在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈,然后上黑板上的”頭像娃娃”前去添鼻子。

  老師一說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,邊舉邊說(shuō):“我!我!”不一會(huì)兒,趙昊天這個(gè)“幸運(yùn)兒”成功的被老師選上了講臺(tái),真讓人嫉妒。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn),大搖大擺地走上去之后,看來(lái)他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆,放在他手心上,用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛。然后轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完之后,他就分不清哪里是東哪里是西了,像喝醉了酒似的`,搖搖晃晃地走著,與之前判若兩人。后在同學(xué)們的指導(dǎo)(或誤導(dǎo))下,他終于找到了位置,并且畫(huà)上了鼻子。咦,同學(xué)們?cè)趺葱Φ们把龊蠛狭四兀颗,原?lái)他把鼻子畫(huà)得太小了,像蚊子般大小,恐怕那個(gè)人呼吸都困難了!

  我現(xiàn)在讓你猜一猜,第二個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔钦l(shuí)呢?對(duì)了,這位“中獎(jiǎng)?wù)摺本褪橇宙!她被老師選上了后,就十分激動(dòng),連老師還沒(méi)給她蒙上眼睛,她就急忙跑過(guò)去,給”那個(gè)人”添上鼻子,可犯規(guī)了,真是“心急吃不了熱豆腐”。±蠋煱褎倓偖(huà)上的鼻子擦掉,然后把她的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)完圈后,她竟然把鼻子畫(huà)到了其它地方。真是“驢頭不對(duì)馬嘴”。

  接著,有的人把鼻子添上了,卻把嘴巴弄沒(méi)了,還有的人把鼻子畫(huà)在了眼睛上,還有人畫(huà)到了脖子處……

  同學(xué)們的大膽創(chuàng)意—到處畫(huà)鼻子,引得同學(xué)們大笑不止,可我卻沒(méi)笑。因?yàn)檫@讓我懂得了:在生活中,盲人生活真不容易,我去畫(huà)也會(huì)笑話(huà)百出,所以我們不能歧視盲人。

  添鼻子游戲作文 6

  “叮零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,回到自己的座位上,等老師來(lái)上課。

  過(guò)了一會(huì)兒,陳老師來(lái)了,她說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫(huà)了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么,有的說(shuō)是月餅,有的說(shuō)是月亮,還有的說(shuō)是雞蛋。老師又揮筆畫(huà)了一對(duì)笑瞇瞇的'眼睛和一張小嘴,還有一對(duì)大耳朵,這回誰(shuí)也沒(méi)猜中。之后,老師問(wèn)我們:“這張笑臉少了什么?”我們異口同聲地說(shuō):“少了鼻子!崩蠋熡謫(wèn):“誰(shuí)上來(lái)畫(huà)鼻子?”

  老師剛說(shuō)完不到一秒鐘,全班“呼啦”一下全舉手了,有的人還不停地喊“我,我,我!崩蠋熃型跆K泯上去了,王蘇泯信心十足地走上講臺(tái)。陳老師先讓他摘下眼鏡,又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛,又給他一根粉筆讓他去畫(huà)。他的手在黑板上這摸一下,那摸一下總是不敢下手,所以我們?cè)谙旅娼校骸巴螅,上面一點(diǎn),下面一些。”他被大家的喊聲搞得稀里糊涂的,他過(guò)了一會(huì)兒,選定了一個(gè)地方,就在那里畫(huà)了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子,結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看,大吃一驚,居然把鼻子畫(huà)在臉外面了,全班一陣哄笑。

  接著李澤祺同學(xué)說(shuō):“老師,要不要再上一個(gè)?”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長(zhǎng)陳夢(mèng)如,老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢(mèng)如也一直在黑板上亂摸,聽(tīng)我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫(huà)上鼻子,同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來(lái)的時(shí)候她也笑了,竟然把鼻子畫(huà)在右邊臉上了,全班哄堂大笑。夢(mèng)如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。

  一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)我們快樂(lè)成長(zhǎng)?

  添鼻子游戲作文 7

  “哈哈哈!”三年級(jí)的教室里怎么會(huì)有笑聲呢?想知道嗎?那我們就一起去看看吧!

  游戲規(guī)則:一名同學(xué)蒙上眼睛,在指定的位置轉(zhuǎn)三圈,拿著粉筆走向前,畫(huà)上小鼻子。同學(xué)可以提示。

  首先上場(chǎng)的是我。當(dāng)陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí),我感到眼前一片漆黑,不知所措。我只能小心翼翼地摸索著向前走?晌覅s意外發(fā)現(xiàn),并不是完全看不見(jiàn),紅領(lǐng)巾雖然被老師反復(fù)折疊,但是隱隱約約有縫隙。走到講臺(tái)時(shí),其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒(méi)被蒙住眼睛的時(shí)候觀察過(guò),黑板旁邊的管子上有圈圈,橫對(duì)過(guò)來(lái)大約三分之一米就可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的位置了。因此,我沒(méi)有聽(tīng)他們的`提示一直向上摸索,別人說(shuō)我錯(cuò)了,我不知所措,再加上我沒(méi)有耐心,所以改變了原來(lái)的計(jì)劃,結(jié)果在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)小痘痘,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。

  接著,袁敬卜第二個(gè)上場(chǎng)了。他被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始摸索著向前走去,接過(guò)陳老師手里的粉筆,慢慢地摸索著,畫(huà)在了正中。

  最后,唐詩(shī)翰第三個(gè)上場(chǎng)了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,但卻在原地轉(zhuǎn)了五圈。他被轉(zhuǎn)得頭昏目眩不知所措,走到了他妹妹的位置上。他很聰明,知道妹妹坐在他前面,馬上轉(zhuǎn)身,向前走去,可他又走錯(cuò)了,他肯定會(huì)想:“不是后,不是右,不是左,那就向前走!苯Y(jié)果我們給他設(shè)置了障礙,但他都順利通過(guò)了。他雖然到了講臺(tái),拿到了粉筆,但他又面臨著一個(gè)問(wèn)題:鼻子畫(huà)在哪兒呢?他左摸摸右摸摸,但還是畫(huà)到了臉蛋上,教室里同學(xué)們議論紛紛,笑聲震耳欲聾。

  畫(huà)鼻子這個(gè)游戲真好玩,真想再玩一次。

  添鼻子游戲作文 8

  美術(shù)課快下課時(shí),美術(shù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭大、身小的孩子,我很納悶,老師畫(huà)這么一個(gè)孩子來(lái)作啥呢!

  今天是禮拜五,接下來(lái)就是這周的最后一節(jié)課---班會(huì)。

  緊張學(xué)習(xí)了一周,班會(huì)末尾,班主任總是要安排一個(gè)很有趣的項(xiàng)目,讓同學(xué)們輕松輕松。

  今天,班主任又是怎么安排的呢?我正想著,忽然看見(jiàn)老師指著黑板上那幅畫(huà),笑咪咪地說(shuō),今天我們來(lái)玩添鼻子游戲吧!

  !是我們的班主任托美術(shù)老師畫(huà)的.這個(gè)頭大、身小的孩子。

  教室里一遍歡騰。

  游戲開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是,旋風(fēng)組的廖可。他戴上一個(gè)粉紅色的面具,手拿粉筆,從教室后面向黑板摸索著走去,到了黑前面,他左摸摸、右探探,形情似在寺廟的高墻上摸“!。看著廖可定不了板,同學(xué)們目視著他左晃右晃的手,向左、向右、地喊著指揮著他;隨著好了、就在那里,喊聲的瞬間,廖可果斷地給孩子添上了一個(gè)鼻子,卻添在了眼角上。

  立刻,教室里“哈哈哈!”笑聲一遍。

  廖可取下面具一看,也不由自主地“哈哈!”大笑了。

  后面,有的同學(xué)把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫(huà)在額頭上;有的添在了下巴上;有的……這時(shí)小孩似乎哭鼻子了,你們咋這樣丑畫(huà)我呀!

  但丑畫(huà)還在繼續(xù),看!畫(huà)在小孩嘴角上那個(gè)小鼻子好象一粒飯……

  終于,有一個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)端了,小孩似乎立刻就露出了笑臉。

  輪到我了,我戴上面具,摸索著走到黑板前,在同學(xué)們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導(dǎo)下,給小孩的頭頂畫(huà)了一個(gè)大鼻子,好像給孩子頭上敲了個(gè)青頭包。

  立刻,教室里一陣哄堂大笑!

  游戲結(jié)束了。黑板上的小孩已經(jīng)成了一個(gè)鼻子大王,幾乎周身都長(zhǎng)有鼻子。

  這時(shí),我想起了圣水寺大悲殿里的千手觀音。我想,如果在黑板上畫(huà)一個(gè)很大很大的娃娃,讓全校的同學(xué)都來(lái)玩這個(gè)游戲初中,我們將會(huì)看到一個(gè)讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。

  添鼻子游戲作文 9

  星期四的下午,老師讓兩個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃,一個(gè)是小女孩,有著過(guò)臉的長(zhǎng)頭發(fā),戴了一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié),兩只水靈靈的大眼睛十分明亮,還有一個(gè)櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,可愛(ài)極了!另外一個(gè)是小男孩,短翹的頭發(fā)飄在額邊,一只眼睛開(kāi)著,另一只眼睛像要睡覺(jué)似的,還有兩個(gè)小酒窩,下面有一張大嘴巴,調(diào)皮極了!美中不足的是他們倆都沒(méi)有鼻子,而這正是我們的.游戲內(nèi)容。

  有趣的添鼻子游戲開(kāi)始了,老師第一個(gè)喊了翟成浩,因?yàn)樗煤芏苏,舉手也很好。有一個(gè)小朋友幫他系紅領(lǐng)巾時(shí),他什么也看不見(jiàn),仿佛跌進(jìn)了一個(gè)神秘的地方。然后,他連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈,都不知道二加三等于多少了。轉(zhuǎn)好后,他摸到了黑板槽,便慢慢去找臉在哪兒。我們?nèi)滩蛔∪ヌ嵝阉,他終于畫(huà)到了臉蛋上。我們喊:“上面!下面!左面!右面!畫(huà)!對(duì)!”剛畫(huà)完,我們?nèi)嗪逄么笮Γ瑏y成了一鍋粥,有的笑得趴在桌上,有的捧腹大笑,還有的都跑到前面去了。原來(lái)。翟成浩把鼻子畫(huà)在頭發(fā)上了。輪到我來(lái)添鼻子了。老師幫我系好紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我的眼前一片黑暗。我的心不停地糾結(jié)著,好象有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼爭(zhēng)吵著應(yīng)該添在哪,我多么想要一雙X光眼鏡來(lái)告訴我添在哪兒呀!當(dāng)我拿好粉筆,連轉(zhuǎn)三圈,我連東西南北也分不清了,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了一些同學(xué)的提示,有的同學(xué)想故意弄出點(diǎn)笑話(huà)就騙我說(shuō)往上往下,仿佛跟我有矛盾;有的同學(xué)為我好,準(zhǔn)確地告訴我是往左往右?墒锹曇裟:磺,聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。我心想:哎,我看不見(jiàn),他們給我提示等于白提的。所以,我只好蒙蒙看,不知我今天是不是運(yùn)氣好,還是什么,我竟然“蒙”對(duì)了。原來(lái),我是按照我自己的鼻子高度量的,連老師也說(shuō)我添得很靈巧,仿佛原來(lái)就是這樣的,黑板上的小女孩笑瞇瞇地望著我,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  不知不覺(jué)中,有趣的添鼻子游戲結(jié)束了,我們每個(gè)人都覺(jué)得玩不過(guò)癮,期待下一次的游戲吧!

  添鼻子游戲作文 10

  “哈哈哈”,教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)老師正在教我們玩游戲呢。

  老師一進(jìn)教室就說(shuō):“今天,我們要來(lái)做一個(gè)游戲。”老師話(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們紛紛猜測(cè)到底是什么游戲。但老師只是微笑著轉(zhuǎn)身走向黑板,在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。嘿!很漂亮嘛。她有一個(gè)又大又圓的頭,月芽彎彎的睫毛,大大的眼睛,笑嘻嘻的嘴巴……咦,好像少了點(diǎn)什么。大頭娃娃似乎在說(shuō):“你看你,這都不知道,是鼻子嘛!迸叮≡瓉(lái)是添鼻子游戲。接著,老師宣布了游戲規(guī)則,游戲就正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的高豌,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在原地轉(zhuǎn)了三圈,再讓他往前走去。只見(jiàn)方鴻摸索著走到黑板前,拿了一枝粉筆,找了一個(gè)位置,毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這下可不得了啦!教室里一陣哄堂大笑。有的抱著肚子笑,有的捂著嘴,有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟著放聲笑了起來(lái)。高豌連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也不由得大笑起來(lái)。原來(lái),他把大頭娃娃的鼻子畫(huà)到臉頰上了。娃娃好像在責(zé)怪他說(shuō):“你怎么能把我畫(huà)得這么丑呢?”游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到娃娃的嘴巴下面,有的把鼻子畫(huà)到娃娃的頭上,有的還把鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到了一邊去了。教室里不時(shí)爆出嘻嘻哈哈的笑聲,似乎都要把天花板掀翻了。

  最準(zhǔn)的.就要數(shù)陳俞了,她走上講臺(tái),用手在黑板上量一量,又在娃娃臉上比劃比劃,我暗暗地佩服她:陳俞真是個(gè)有計(jì)謀的人呀!不好!她又要把鼻子畫(huà)歪了!我著急地差點(diǎn)跳起來(lái)。有的同學(xué)索性跑到黑板前指點(diǎn)著她!跋蜃螅蛏稀彼K于確定了地方,小心翼翼地畫(huà)上了鼻子。這時(shí),全班響起了歡呼聲……

  這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,卻將一直留在我的腦海中,這真是一節(jié)別開(kāi)生面的作文課游戲呀!

  添鼻子游戲作文 11

  今天,當(dāng)作文輔導(dǎo)班楊老師宣布:我們今天玩一個(gè)“添鼻子游戲”時(shí),班里的同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分,就是患有喉炎的我也高聲喊道:“太好了!太好了!”

  楊老師首先讓孫琪悅同學(xué)在黑板上畫(huà)了一張臉,然后楊老師把孫琪悅畫(huà)的臉上的鼻子擦掉。由韓凱旭當(dāng)監(jiān)督員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給上臺(tái)添鼻子的同學(xué)戴上軍帽蒙住眼睛,在教室后面轉(zhuǎn)上三圈,然后讓其找黑板,在孫琪悅畫(huà)的臉上添上鼻子。

  游戲開(kāi)始了。第一個(gè)就是我上去添鼻子。我憑記憶,左摸摸,右敲敲,順手畫(huà)了個(gè)鼻子。我急忙把軍帽掀開(kāi),一看,我畫(huà)的怎么像個(gè)豬鼻子?而且畫(huà)在了右眼角下方,離真正的鼻子有幾厘米遠(yuǎn)哪!可張衛(wèi)珉同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后,居然在我畫(huà)的豬鼻子上又添了個(gè)鼻子!我不禁大聲喊:“這不是鼻子,這是鼻子上長(zhǎng)了一顆痣!”后來(lái)有好幾個(gè)人都在我畫(huà)的鼻子旁畫(huà)了鼻子!

  女同學(xué)楊琳琳畫(huà)的鼻子最搞笑了。她被我和韓鎧旭按順時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈,又按逆時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈。戴上軍帽后的楊琳琳全然不知東南西北,居然向反方向走了過(guò)去!后來(lái)有人把她拖回正道,可鼻子卻不知道在哪落腳。終于把鼻子添在她認(rèn)為“正確的地方”!昂眉一,添了個(gè)天眼!”“女版二郎神!”同學(xué)們不由自主地喊道。我大聲喊:“老師!她中邪了,給自己畫(huà)了個(gè)符貼著!”

  后來(lái),我們數(shù)了數(shù),在我畫(huà)的.鼻子周?chē)尤划?huà)了7個(gè)鼻子(加上我畫(huà)的那個(gè))。我和韓鎧旭大唱:“葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)鼻上七枝花!”

  今天的游戲讓我領(lǐng)會(huì)了快樂(lè)的真諦,原來(lái)快樂(lè)不只是電腦游戲!

  添鼻子游戲作文 12

  老師今天在教室教我們玩添鼻子游戲。

  一個(gè)大大的臉映入我的`眼簾。“咦?怎么這個(gè)臉沒(méi)有鼻子?”我百思不得其解。這臉長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,多美!可惜沒(méi)有鼻子,總覺(jué)得怪怪的。

  游戲開(kāi)始了!一名男生自告奮勇地走上臺(tái)。老師幫他綁上布條蒙上眼先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)三個(gè)圈,同學(xué)們都在誤導(dǎo)他:“左邊!右邊!”畫(huà)了一個(gè)大鼻子!把!那鼻子比臉還大!”我驚訝道。下一位是羅心悅,同樣,她也蒙上眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈。不料正對(duì)著我,羅心悅舉起粉筆就要畫(huà),差點(diǎn)就把我畫(huà)成大花貓。我膽戰(zhàn)心驚地想:“哎呀!我的鼻子可沒(méi)丟,別畫(huà)我呀!”在同學(xué)們的指導(dǎo)下,羅心悅畫(huà)出了最好的成績(jī)!終于輪到我上場(chǎng)了,我自信地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。摸到黑板,就胡亂添了個(gè)鼻子,拉開(kāi)布,猶如重見(jiàn)光明。我竟然把鼻子畫(huà)出臉外!我在心中感概道:“幸好我不是真的失去視力,真是很難現(xiàn)象盲人在做事,走路的時(shí)候,有多么難!

  最后,羅心悅以全場(chǎng)最高分,獲得了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲!

  這次添鼻子游戲,讓我受益匪淺!這場(chǎng)游戲多有趣!

  添鼻子游戲作文 13

  “哈哈哈哈,真有趣!”奇怪?這開(kāi)心的笑聲是從哪里傳來(lái)的?嘿嘿,就讓我來(lái)幫你解答吧!

  今天,老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子!顧名思義就是給一個(gè)“無(wú)鼻人”畫(huà)上鼻子。首先,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)“無(wú)鼻人”。只見(jiàn)她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,頭上頂著一堆像面條一樣的卷發(fā)。眼睛小小的,像極了兩顆小黑豆。但她的嘴巴卻特別大,跟香腸一樣。由于她的長(zhǎng)相十分古怪,一出場(chǎng)就把大家逗得哈哈大笑!老師講解了游戲規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再走到黑板前,為“無(wú)鼻人”畫(huà)上鼻子。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),誰(shuí)都想在大家面前第一個(gè)出風(fēng)頭。小明第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他對(duì)著“無(wú)鼻人”認(rèn)真地上下觀察了一番。便戴上眼罩,拿起粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,他似乎有些暈了。他搖搖晃晃地走到黑板前,一路重心不穩(wěn)的樣子,惹得大伙捂嘴偷笑。但他對(duì)這些笑聲充耳不聞,最后慎重地畫(huà)上了鼻子。大家看著他畫(huà)的鼻子,笑得上氣不接下氣。原來(lái),他剛才被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,而且偏離了航線(xiàn)。把鼻子畫(huà)到了額頭上,“無(wú)鼻人”變成了“二郎神”呀!

  接著同學(xué)們輪流上場(chǎng)。有的鼻子畫(huà)在了左耳朵上,有的'鼻子長(zhǎng)在了頭頂,有的畫(huà)在了臉上,變成了青春痘,還有的直接畫(huà)在了線(xiàn)外。真是各有千秋。

  看著大家的“戰(zhàn)果”,我暗下決心,一定要畫(huà)出最完美的鼻子。終于輪到我出場(chǎng)了,我在腦海里刻下“無(wú)鼻人”的樣子,再偷偷用手丈量了黑板底部與“無(wú)鼻人”的距離。隨著老師一聲令下,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給小人畫(huà)了一個(gè)鼻子,還沒(méi)等我畫(huà)完,周?chē)沩懫鹆藷崃业恼坡,我急忙摘下眼罩,哈!我的心愿達(dá)成了!

  美好的時(shí)光總是這么短暫。不知不覺(jué)中下課了,可是大家還沉浸在這快樂(lè)的游戲中!通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了:只要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就一定能把事情辦好!

  添鼻子游戲作文 14

  星期五下午的活動(dòng)課上,我參加的社團(tuán)開(kāi)展了一次有趣的“添鼻子”游戲。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的.頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴,正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒(méi)鼻子。老師讓我們給小男孩添鼻子,一聽(tīng)這話(huà),教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。

  第一個(gè)添鼻子的同學(xué)上場(chǎng)了。老師把一條絲巾折成一個(gè)長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住他的眼睛,塞給他一只粉筆,又扶著他在原地轉(zhuǎn)了兩圈。這位同學(xué)伸出手,小心翼翼地摸索著,終于來(lái)到黑板前。他用手在黑板上比劃著,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶豫不決。這時(shí),下面的同學(xué)們七嘴八舌地提醒到:“上上上…….”“下下下……”“右右右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意畫(huà)了一個(gè)小圓鼻子。“哈哈哈……”“你吃鼻子嘍!你吃鼻子嘍!”同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了嘴巴里。他摘下絲巾,自己看了也忍不住笑了。

  接下來(lái),同學(xué)們輪流上陣,有的畫(huà)在了耳朵上,有的畫(huà)在了眉毛上,還有的干脆畫(huà)在了小男孩的頭外面。我呢?畫(huà)在了小男孩的下巴上。同學(xué)們的笑聲一浪高過(guò)一浪,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,有的還笑出了眼淚。

  下面,老師親自出馬給小男孩添鼻子。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情了,都搶著告訴老師鼻子應(yīng)該添在哪兒,終于,鼻子回到了它應(yīng)該在的地方。

  游戲結(jié)束了,我和同學(xué)們依然十分興奮激動(dòng),歡呼聲、加油聲回蕩在空中久久不能散去。

  添鼻子游戲作文 15

  今天早上,華老師一進(jìn)門(mén)就對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)’添鼻子’的游戲!蔽覀兟(tīng)了,高興極了!有的跳了起來(lái),有的`尖叫起來(lái),還有的拍手叫好。我非常想?yún)⒓樱謸?dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑,心情既激動(dòng)又忐忑。

  游戲開(kāi)始了,華老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,然后笑瞇瞇地問(wèn)大家:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)呢?”同學(xué)們都踴躍地舉起手來(lái),甚至有的同學(xué)都躍躍欲試,最后老師請(qǐng)張旭上來(lái)。老師先用毛巾把張旭的眼睛蒙住,然后把他帶到座位上。他一手摸著桌子,一手拿著粉筆,小心翼翼地走到了黑板前。正當(dāng)他要畫(huà)時(shí),粉筆卻掉了,他彎下腰在地上找了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到,最后還是華老師幫他撿了起來(lái)。他繼續(xù)畫(huà)鼻子,你猜,他把鼻子畫(huà)哪兒了呢?原來(lái)他畫(huà)到了嘴巴上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,前仰后合。

  第二個(gè)上來(lái)參與的是王水玲。她一開(kāi)始走得非常順利,但快到講臺(tái)時(shí),她卻走偏了,把門(mén)當(dāng)成了黑板,她就在門(mén)上畫(huà)了一個(gè)鼻子,我們一看,鼻子離頭有“十萬(wàn)八千里”呢,頓時(shí),大家哈哈大笑起來(lái),都快把肚子給笑破了。

  最后一個(gè)上來(lái)的是華星辰。他一開(kāi)始走得也很順利,走到講臺(tái)時(shí),只見(jiàn)他摸了一下黑板角,然后非常準(zhǔn)確的把鼻子添到了正確的位置上,他是他們當(dāng)中表現(xiàn)最好的一位啦!同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,游戲很快就結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次還能再玩。

  添鼻子游戲作文 16

  人人都有一張臉,臉上自然少不了一只高高隆起的鼻子。

  今天上課的時(shí)候,周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,大家看到這個(gè)頭后開(kāi)始議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)頭像呆頭,有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)頭像三毛,還有的說(shuō)像五毛。老師說(shuō)這個(gè)頭怪怪的是因?yàn)闆](méi)有鼻子,此時(shí)同學(xué)們紛紛大喊大叫起來(lái),原來(lái)是玩添鼻子的游戲啊。周老師對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則,規(guī)則是蒙上眼睛在指定位置上添上鼻子。

  游戲開(kāi)始了,上場(chǎng)的.同學(xué)們都在說(shuō)我一定能贏。再看他們的動(dòng)作,真是太好笑了。因?yàn)樗麄冏呗肪拖衩と艘粯,小心翼翼的,我們看著可好笑了。添的鼻子的位置也各不相同,有的?huà)在眼睛上,有的畫(huà)在嘴巴上。我當(dāng)觀眾的時(shí)候,故意給出錯(cuò)誤的提示,因?yàn)槲也幌胱屵x手畫(huà)正確,想給選手鬧個(gè)大笑話(huà)。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我的動(dòng)作很敏捷,很果斷。我心里也特別高興,不一會(huì)兒就畫(huà)好了,游戲結(jié)束我覺(jué)得畫(huà)的最好的是楊同學(xué),他差一點(diǎn)就對(duì)了,最糟糕的是黎同學(xué),他添的太遠(yuǎn)了。

  我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這節(jié)課,眼睛很重要,蒙住了眼睛就看不到其他東西了。

  添鼻子游戲作文 17

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,但大多都忘了。有一件事我初戀,這就是感人的添鼻子游戲。

  忘記是我讀書(shū)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,班主任王老師滿(mǎn)面笑容地向教室里走過(guò)。她一上講臺(tái)就對(duì)大家說(shuō)道:“告訴他大家一個(gè)好消息,下午我們來(lái)玩游戲個(gè)有意思的游戲來(lái)精彩精彩一下!昂冒!

  聽(tīng)見(jiàn)做到游戲我們都高興得跳躍了一起。這真是一個(gè)振奮人心的消息啊!

  “是玩游戲什么游戲呢?我們都迫切地期望著。老師好象無(wú)意要讓我們驚恐那樣,用眼掃視了教室一遍,才慢慢地說(shuō)道:“竟然我們來(lái)玩游戲再配鼻子游戲吧!

  老師說(shuō)道著,便用粉筆在黑板中間所畫(huà)了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是不出鼻子。所畫(huà)好后,老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“這個(gè)人頭沒(méi)有鼻子可不漂亮,看你們是不是人能蒙住眼睛給他再配上。誰(shuí)先來(lái)?同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跪下說(shuō)道:“我來(lái)!我來(lái)!我來(lái)……彼此的吶喊聲絡(luò)繹不絕。

  也許是何文峰的喊聲僅次于,薦的手最低,老師叫他第一個(gè)上去。不見(jiàn)他大步流星地逃上講臺(tái),老師讓他拿好粉筆便回答他:“你忘記鼻子的方位了嗎?何文峰跪下點(diǎn)一下人頭里要再配鼻子的方位,好象剩有把握地說(shuō)道:“忘記了!

  老師用一條薄布蒙住他的眼睛,然后又引他并轉(zhuǎn)了三圈才說(shuō)道:“好,現(xiàn)在請(qǐng)求你給人頭再配上鼻子吧!

  不見(jiàn)何文峰想也不想就跪下在黑板上所畫(huà)起鼻子來(lái)。“哈哈……還未所畫(huà)好大家就笑一起,原來(lái)他把鼻子再配到人頭的外面去了。老師說(shuō)道:“我可沒(méi)叫你再配孫悟空的鼻子,怎么再配到外面去!

  何文峰沖破蒙住眼睛的布條一看,說(shuō)什么地低著頭跑回座位上。

  王老師又請(qǐng)求幾位同學(xué)上去給人頭再配鼻子。他們有的再配在眼睛里,有的`再配在嘴巴下,有的再配在額頭上,有的再配在耳朵旁,更離譜的是有人再配在黑板下面的墻壁里,逗得大家同學(xué)抱著腹笑,有許多同學(xué)還眼淚眼淚。最后上來(lái)的是李先永。同樣,老師先叫他拿好粉筆,記好方位。不見(jiàn)他從人頭的黑板下邊向人頭里的鼻子處用手量了幾下,滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道:“訖了。老師便把他的眼睛蒙了一起,引他并轉(zhuǎn)了三圈,說(shuō)道:“看你的了。好一個(gè)李先永,不見(jiàn)他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉筆放到左手上,空出有右手在黑板上按剛才的方法量了幾下,然后用左手的食登錄好方位,右手拿過(guò)粉筆,沿著左手食指周?chē)砩狭吮亲,不偏不斜,正中人頭鼻子的方位!皣W——“叭,叭,叭……“勝利了!

  剎那間,掌聲、歡呼聲在教室大作一起。同學(xué)們祝賀著,好象李先永的順利就是大家的勝利。

  這個(gè)感人的添鼻子游戲,深深地刊印在我的腦海里。

  添鼻子游戲作文 18

  “左邊,左邊!薄安粚(duì)不對(duì),畫(huà)右邊”這到底是怎么一回事呢?教室里突然發(fā)奇變,一向安靜的教室突然間沸騰起來(lái)……“哦!原來(lái)同學(xué)們?cè)谕鏌狒[的添鼻子游戲!”

  首先,唐老師畫(huà)了一個(gè)大大的頭像,五官全齊了?不!唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。于是,唐老師讓我們來(lái)添鼻子,看誰(shuí)又準(zhǔn)又好,規(guī)則是:添鼻子的同學(xué)被蒙上眼睛,站在指定位置轉(zhuǎn)三圈,然后拿著粉筆走向前,在黑板上的頭像上添畫(huà)小鼻子。

  第一位上場(chǎng)添鼻子的人是楊馥嘉,只見(jiàn)她緊閉雙眼,小心翼翼上了臺(tái),她摸索著找頭像畫(huà)鼻子,“哎呀!可惜了,只貼到了嘴角邊,這可懵了,全場(chǎng)捧腹大笑,連唐老師也禁不住笑了起來(lái)。

  前面已過(guò)了十多個(gè)同學(xué)了,最精彩要屬李芃博了,你瞧,他快速轉(zhuǎn)了三圈,蒙上眼睛,一跳躍,下面的“忠實(shí)觀眾”都?xì)g呼起來(lái),幸好畫(huà)上了鼻子,可惜太大了。但他獲得了高分:97分。祝賀祝賀!

  輪到我了,我生來(lái)就膽子小,心里十分忐忑不安,不知所措,但我還是鼓起勇氣,上臺(tái)一試,我可真幸運(yùn)啊!居然懵對(duì)了。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)、人聲鼎沸,我心里高興極了,不由得也大聲地笑出聲來(lái)……

  一個(gè)有趣的`游戲終于結(jié)束了,結(jié)果出來(lái)了,只有我和李芃博等幾個(gè)同學(xué)添對(duì)位置了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:不能嘲笑盲人,他們的生活多不方便啦!同時(shí)我還懂得另外一個(gè)道理——眼睛是我們心靈的窗戶(hù),我們要好好保護(hù)它,爭(zhēng)取養(yǎng)成“不挑食,不在床上看書(shū)”的好習(xí)慣。決不允許自己變成盲人第二!

  添鼻子游戲作文 19

  今天老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“添鼻子”游戲。

  小步老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的人臉,他有四根頭發(fā),小小的耳朵像個(gè)小月牙,兩道烏黑的眉毛和一個(gè)厚厚的嘴唇?墒且?yàn)樗麤](méi)有鼻子,看上去像個(gè)“外星人”。我在想,這難道不成是讓我們玩游戲?正當(dāng)我猜想是什么游戲時(shí),小步老師宣布了比賽規(guī)則:參與者把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈兒,用筆給“無(wú)鼻子”人添上一個(gè)鼻子。

  老師第一個(gè)叫的是張馬赫同學(xué),哈哈,我倒要看看這張馬赫能把鼻子畫(huà)到哪去。只見(jiàn)張馬赫先轉(zhuǎn)了三圈兒,她暈乎乎的,拿著筆向黑板走去。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松,有人讓張馬赫往左點(diǎn),有的讓往右點(diǎn)兒,有的往西,有的往北。結(jié)果張馬赫把鼻子畫(huà)到左臉蛋兒上,當(dāng)張馬赫摘下眼罩時(shí),她被自己畫(huà)的鼻子給嚇到了,教室里傳來(lái)了震耳欲聾的笑聲。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是孫若茜,孫若茜剛剛上場(chǎng),就有同學(xué)在下面商量怎么給孫若茜出損招。

  孫若茜拿起筆,就如拿起了關(guān)公的偃月刀,邁著沉重的步子向前走去,轉(zhuǎn)了三圈,開(kāi)始畫(huà)。孫若茜不聽(tīng)老師和同學(xué)們的指揮,直接往上畫(huà)。“哈哈哈!”教室里爆發(fā)出一陣笑聲,孫若茜急忙摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫(huà)在了額頭上。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)上場(chǎng),結(jié)果都沒(méi)有畫(huà)好。其中高若妤把鼻子畫(huà)到了下巴上,看上去像個(gè)滿(mǎn)臉有疤的`人。

  最后老師告訴我們,這個(gè)游戲可以訓(xùn)練我們的空間思維能力,對(duì)于研究宇宙空間物理學(xué)是一種必備的能力。聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),我想,這么小的游戲還有這么大的學(xué)問(wèn)吶,真是一個(gè)有趣的游戲,我回家也要和朋友們玩兒。

  添鼻子游戲作文 20

  下午在快樂(lè)的課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。

  老師在黑板正中央畫(huà)了一個(gè)小丑,他有一個(gè)大大的嘴巴,一對(duì)水汪汪的眼睛,唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后興奮極了,都想上前試一試。

  首先上場(chǎng)的是周昕冉,只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),拿了一個(gè)鼻子,戴上眼罩,同學(xué)們說(shuō):“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈!”周昕冉立刻捂住鼻子,“一圈……二圈……三圈……”話(huà)音剛落,只見(jiàn)她已經(jīng)迅速地走到黑板前,頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉隨手一貼,當(dāng)她揭開(kāi)眼罩時(shí),發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了小丑的眼睛上,同學(xué)們爆發(fā)出震耳的笑聲……

  終于該我上場(chǎng)了,我拿了一個(gè)鼻子,懷著激動(dòng)的'心情,戴上眼罩,突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子,轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)迷失了方向,不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手,邁開(kāi)小步,摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前,我的心終于平靜下來(lái)了。此時(shí),同學(xué)們的吵鬧聲響了起來(lái),“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了,就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一,我順手一貼,摘下眼罩,鼻子竟然跑到了耳朵上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

  游戲的快樂(lè)還在繼續(xù),而我突然思考到了一個(gè)問(wèn)題:盲人是怎樣生活的呢?以后我可不能再嘲笑盲人了,盲人的世界可真不容易呀!

  添鼻子游戲作文 21

  三年級(jí)的一次小隊(duì)活動(dòng)以后,小隊(duì)長(zhǎng)小瀛組織組員們進(jìn)行添鼻子游戲。

  “小畫(huà)家”小源用石頭在平整的墻壁上寥寥幾筆,一個(gè)滑稽的小男孩誕生了。只見(jiàn)他歪帶著帽子,眼睛一睜一閉,張大了嘴,好象在朝你笑呢!

  我仔細(xì)地打量了一番,發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的小臉蛋上有些美中不足,缺了一個(gè)鼻子。小男孩好象在說(shuō):“小主人,我缺了鼻子,沒(méi)法呼吸,快把我憋死了,快幫我添鼻子吧!”

  大家爭(zhēng)先恐后地為小男孩添鼻子,先由小亮開(kāi)始,我先拿起手帕,蒙上小亮的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,扶他走到小男孩跟前。小亮想碰碰運(yùn)氣,隨便一畫(huà),只見(jiàn)鼻子飛到帽子上去,引得大家哈哈大笑。

  接下來(lái)是小瀛,他面對(duì)著墻,手摸了摸墻邊,約量了三只手的距離,然后用石頭在墻上輕輕一勾,可惜呀,量的時(shí)候偏了點(diǎn),鼻子落在那張大嘴里了。這一來(lái),同學(xué)們笑得更厲害了,有的捧著肚子在笑,有的笑得前俯后仰,真是笑態(tài)百出呀!

  接著我自己上去給小男孩貼鼻子,這會(huì)我胸有成竹地走到小男孩面前,摸著墻上的一根破了一個(gè)洞的玻璃條,這個(gè)洞正對(duì)著鼻子的位置,我朝上量了兩個(gè)手的位置,重重在那兒畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)夸獎(jiǎng)的.聲音,我連忙扯開(kāi)布一看,我畫(huà)準(zhǔn)了。小男孩好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!

  活動(dòng)在熱烈的氣氛中進(jìn)行,畫(huà)的也是五花八門(mén),有的跳到眉毛上去了,有的逃到臉頰上去了,有的掉到了界外……

  今天的活動(dòng)既鍛煉了我們思維,還活躍我們的身心,真是一舉兩得!

  添鼻子游戲作文 22

  三年級(jí)的一次小隊(duì)活動(dòng)以后,小隊(duì)長(zhǎng)周瀚瀛組織組員們進(jìn)行添鼻子游戲。

  “小畫(huà)家”陳浩源用石頭在平整的墻壁上寥寥幾筆,一個(gè)滑稽的小男孩誕生了。只見(jiàn)他歪帶著帽子,眼睛一睜一閉,張大了嘴,好象在朝你笑呢!

  我仔細(xì)地打量了一番,發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的小臉蛋上有些美中不足,缺了一個(gè)鼻子。小男孩好象在說(shuō):“小主人,我缺了鼻子,沒(méi)法呼吸,快把我憋死了,快幫我添鼻子吧!

  ”

  大家爭(zhēng)先恐后地為小男孩添鼻子,先由王亮開(kāi)始,我先拿起手帕,蒙上王亮的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,扶他走到小男孩跟前。王亮想碰碰運(yùn)氣,隨便一畫(huà),只見(jiàn)鼻子飛到帽子上去,引得大家哈哈大笑。

  接下來(lái)是周瀚瀛,他面對(duì)著墻,手摸了摸墻邊,約量了三只手的距離,然后用石頭在墻上輕輕一勾,可惜呀,量的時(shí)候偏了點(diǎn),鼻子落在那張大嘴里了。這一來(lái),同學(xué)們笑得更厲害了,有的捧著肚子在笑,有的笑得前俯后仰,真是笑態(tài)百出呀!

  接著我自己上去給小男孩貼鼻子,這會(huì)我胸有成竹地走到小男孩面前,摸著墻上的一根破了一個(gè)洞的玻璃條,這個(gè)洞正對(duì)著鼻子的位置,我朝上量了兩個(gè)手的位置,重重在那兒畫(huà)了一個(gè)鼻子,只聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)夸獎(jiǎng)的聲音,我連忙扯開(kāi)布一看,我畫(huà)準(zhǔn)了。小男孩好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!

  活動(dòng)在熱烈的氣氛中進(jìn)行,畫(huà)的`也是五花八門(mén),有的跳到眉毛上去了,有的逃到臉頰上去了,有的掉到了界外……

  今天的活動(dòng)既鍛煉了我們思維,還活躍我們的身心,真是一舉兩得!

  添鼻子游戲作文 23

  “哈哈哈哈,”這是個(gè)什么東西?”我們今天在干嘛?原來(lái)是玩“添鼻子游戲”

  丁老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲多好你們要把眼睛蒙上的好然后上來(lái)給這個(gè)小人貼鼻子”。我覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,不就是填個(gè)鼻子嗎。

  游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)上場(chǎng),“哈哈哈哈,這個(gè)人的鼻子長(zhǎng)了翅膀,飛上天了!”第一位同學(xué)剛畫(huà)完同學(xué)們就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)出了臉。

  快到我了的話(huà)我趕緊觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn),在黑板邊緣有一個(gè)銀色的邊框,邊框的上面一點(diǎn)就是臉。

  到我上場(chǎng)了的話(huà)我們上眼睛眼前一片藍(lán)色因?yàn)槲矣玫腵是口罩來(lái)?yè)跹劬。我很幸運(yùn)盜號(hào)過(guò)不一會(huì)兒就摸到了邊框,再往上一點(diǎn)……應(yīng)該就是這兒了?墒俏议_(kāi)始猶豫起來(lái),萬(wàn)一我畫(huà)錯(cuò)位置了可怎么辦萬(wàn)一同學(xué)們笑我可怎么辦萬(wàn)一……我開(kāi)始思考起來(lái)。

  最后的話(huà)我自信打敗了猶豫,我就把鼻子畫(huà)在了嗎,幫我打開(kāi)口罩十多號(hào)我恨不得挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去因?yàn)槲耶?huà)在了下巴上了,于是我就有了“胡子鼻”的“美名”。

  后面的同學(xué)畫(huà)的更好玩,有的話(huà)在嘴邊,有的話(huà)在眉頭上,有的話(huà)在眼睛里。有的像一顆子彈一樣飛到了臉的外面,有的畫(huà)成了二郎神……千奇百怪。

  這件事真的很難呀,有很多人都沒(méi)畫(huà)好,所以我們不能小看一件事。

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