在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)王字游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)王字游戲作文1
這節(jié)是體育課,我跟幾個(gè)同學(xué)約好在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間玩寫(xiě)王字游戲。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人背對(duì)著大家寫(xiě)王字,其他人站在自己的“家”里面,寫(xiě)“王”字的人會(huì)說(shuō)三句話,這三句話是:一、不許出家門(mén),二、可以出家門(mén),三、必須出家門(mén)。如果在家的人不按照這三句話去做,那你就會(huì)被淘汰。
不一會(huì)兒,有兩人被淘汰了,我還在繼續(xù)玩游戲。接下來(lái)就是我們剩下的人要去碰寫(xiě)“王”字的李明而不被李明發(fā)現(xiàn)或抓住。李明每寫(xiě)完一個(gè)王字就可以回頭看一下。等他回頭看時(shí),大家就站立不動(dòng)。如果誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)就要從原地往后退三步再開(kāi)始游戲。如果有人碰到了李明,李明就要抓人,如果李明沒(méi)有抓到人的話,那其他人會(huì)跑回家再重新開(kāi)始,如果李明抓到了一個(gè)人,那個(gè)人就得當(dāng)寫(xiě)“王”字的'人。
怎么做才能碰到李明而不被他發(fā)現(xiàn)呢?我想到了一個(gè)好辦法。等李明寫(xiě)王字時(shí),我就在“家”做一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作。李明回頭時(shí)看到我還在家里,只是換了一個(gè)動(dòng)作,也沒(méi)有把我放在心上,去觀察其他人了,李明幾次回頭,都看到我在金雞獨(dú)立,以為我沒(méi)有動(dòng)。這樣子連續(xù)金雞獨(dú)立幾次,我終于碰到了李明的肩膀,謝天謝地,幸虧李明沒(méi)有抓到我……
下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。今天的體育課,是我玩的最開(kāi)心的一次。
寫(xiě)王字游戲作文2
我是個(gè)課間活動(dòng)文明小標(biāo)兵,在課間我經(jīng)常和同學(xué)們玩一些健康有益的游戲,寫(xiě)"王"字游戲就是我們經(jīng)常玩的游戲之一,這個(gè)游戲簡(jiǎn)單但很有趣,下面我來(lái)給你介紹一下吧。
寫(xiě)"王"字這個(gè)游戲既要能跑又要能定,會(huì)另人哈哈大笑。游戲規(guī)則是:讓一人在墻上用手指寫(xiě)"王"字,其他人先退后,寫(xiě)"王"字的人說(shuō):"go!"游戲開(kāi)始。寫(xiě)字的人開(kāi)始一筆一筆寫(xiě)王字,其他幾個(gè)人乘他不注意往寫(xiě)字的那人靠近,寫(xiě)"王"字的人寫(xiě)一個(gè)字回一下頭,那時(shí),另外的人必須停下來(lái)。如果還有人在動(dòng),那就換動(dòng)的那個(gè)人來(lái)寫(xiě)"王"字;如果沒(méi)有人動(dòng),游戲就繼續(xù)下去。等到走動(dòng)的人碰到寫(xiě)"王"字的人的某個(gè)部位,就趕緊逃走,寫(xiě)"王"字的人喊一聲"停!",逃走的人就必須停下,寫(xiě)"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人,如果抓到了,逃跑的那人就去寫(xiě)"王"字;如果沒(méi)抓到的話,寫(xiě)字的人還要繼續(xù)寫(xiě)下去。
怎么樣?這游戲還算簡(jiǎn)單有趣吧?趕緊去找?guī)讉(gè)伙伴玩一玩吧。
寫(xiě)王字游戲作文3
今天,課間我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩?墒俏覀儾恢涝撏媸裁囱?一個(gè)小伙伴提議我們來(lái)投票吧,哪個(gè)游戲票數(shù)最多咱們就聽(tīng)誰(shuí)的,大家都非常贊同。于是我們經(jīng)過(guò)投票,因?yàn)閷?xiě)“王”字的票最多,所以我們就開(kāi)始玩寫(xiě)“王”字了。
一些人不知道規(guī)則,我告訴他們寫(xiě)“王”字的回過(guò)頭不能動(dòng),要是動(dòng)了就需要回到起點(diǎn)。他背對(duì)著我們的時(shí)候我們可以動(dòng),把寫(xiě)“王”字的人一碰我們就趕忙跑,接著寫(xiě)”王”字的這個(gè)人就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓我們,被抓住的這個(gè)人再來(lái)做下一個(gè)寫(xiě)“王”字的人。
我們經(jīng)過(guò)石頭剪刀布先選吹第一個(gè)寫(xiě)“王”字的人。
寫(xiě)“王”字的人就背對(duì)著我們趕忙向前跑去動(dòng)他,只要他回過(guò)頭看我們就要像木頭人一樣靜止在那不能動(dòng)。要是動(dòng)的話就又得回到起點(diǎn)。這時(shí)候我想了個(gè)辦法,就是我躲到一個(gè)人背后悄悄的向前走著。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,我只能回去到起點(diǎn)了。
再來(lái)一次的時(shí)候,他轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)我向前迅速走了一小步,因?yàn)橐粋(gè)人擋住了他的視線,所以他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。他看了一下沒(méi)人動(dòng),就又背對(duì)起我們來(lái)。
這時(shí)候我后退了一步,離他最近的人因?yàn)閯?dòng)作幅度太大,把他碰了下。碰他的人還沒(méi)有來(lái)得急跑就被他抓住了。然后這個(gè)被抓住的人就成了寫(xiě)“王”字的人了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,突然,有人大聲喊到“快,上課了!”有的人趕緊上課了?墒沁有些人跟我一樣還被快樂(lè)沖昏了頭腦,沒(méi)有回去,還想再多玩一會(huì)。
過(guò)了一分鐘上課鈴急促地響起來(lái)了,可是我們還是無(wú)動(dòng)于衷,等第二遍上課鈴打響了的時(shí)候我們終于到教室了。
這節(jié)是體育課,我們回來(lái)晚了沒(méi)有做課前準(zhǔn)備,被體育老師發(fā)現(xiàn)了。大家被體育老師狠狠地批評(píng)了一頓,把我嚇到心都要跳出來(lái)了。這時(shí)候我流出來(lái)悔恨的眼淚,后悔剛才沒(méi)有早點(diǎn)回來(lái)。
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