在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的搶橡皮游戲作文800字-小學(xué)四年級(jí)狀物作文，希望能夠幫助到大家。

　　今天老師讓我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲搶橡皮！

　　游戲規(guī)則是這樣的：把一塊橡皮放在桌子的中央，兩個(gè)同學(xué)坐在兩旁，雙手交叉在胸前，當(dāng)老師喊：3、2、1，左手（右手）時(shí)，同學(xué)就要伸出相應(yīng)的手去搶橡皮，如果伸錯(cuò)手則算對(duì)方勝利，三局兩勝制。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了！第一局是梁煜恒對(duì)戰(zhàn)葉宏偉。這時(shí)，教室里安靜極了，就連大家的.呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。只見(jiàn)梁煜恒雙眼死死地盯著桌子中央的那塊綠色的書(shū)本形狀的橡皮，他那副樣子活像一只饑腸轆轆的狼，而葉宏偉反而更像一只兔子。突然，老師大聲地喊道：3、2、1，左手！梁煜恒立馬像餓狼撲食似的伸出狼爪，一把搶到了橡皮，贏得了第一輪。第二輪，他也順利地打敗對(duì)手，成功地進(jìn)入半決賽，在臺(tái)上高興得歡呼雀躍。

　　看了他們的比賽，我也很想?yún)①�。�?jīng)過(guò)幾輪的對(duì)決，終于輪到我了。我的對(duì)手是邱明浩，上臺(tái)后，我的心怦怦直跳，生怕自己出錯(cuò)了手，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　第一輪開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲口令，三、二、一，右手！我立刻伸手，但因?yàn)榫o張過(guò)度伸錯(cuò)了手，邱明浩白得一分。我氣得直跺腳，唉，真是怕什么來(lái)什么，下一輪要再謹(jǐn)慎一點(diǎn)。第二輪又開(kāi)始了，我們幾乎是同時(shí)搶到了橡皮，不過(guò)他比我慢了半拍，我們打成了平手。最后一局，由于我求勝心切，結(jié)果出手的時(shí)候，手不小心刮到了衣服，將勝利拱手相讓。我只好無(wú)奈地看著對(duì)方無(wú)情地嘲笑我。

　　最后經(jīng)過(guò)一番激烈的廝殺，邱明浩和梁煜恒進(jìn)入決賽。同學(xué)們都瞪大眼睛看著他們，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的好戲！

　　決賽第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)梁煜恒聽(tīng)到口令后飛快地伸出了手，另一邊的邱明浩也不甘示弱。雖然梁煜恒抓住了橡皮，但他卻伸出了手，在座位上懊惱不已。第二輪，求勝心切的梁煜恒再次擺出他那餓狼撲食的架勢(shì)，先一步搶到了橡皮，扳回一局。當(dāng)我們以為第三輪就會(huì)分出勝負(fù)的時(shí)候，結(jié)果他們鬧出了個(gè)笑話(huà)，都出錯(cuò)了手，惹得大家捧腹大笑。第四輪，邱明浩屏息凝神，眼里只有橡皮，當(dāng)口令一響，他的手就像閃電一樣，從我們的面前一閃而過(guò)，搶到了橡皮，贏得了橡皮大王的稱(chēng)號(hào)！這時(shí)，大家都紛紛為他鼓掌，教室里沉浸在一片歡樂(lè)的海洋！

　　游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。搶橡皮不僅好玩，還鍛煉了我們的反應(yīng)力和專(zhuān)注力。真期待下一節(jié)游戲課的到來(lái)！

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