在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一次游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍讓人難忘。童年永遠(yuǎn)是一個(gè)人生命中最美的花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來(lái)漫步于鄉(xiāng)間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠(yuǎn),只見(jiàn)螞蚱猛躍起,沒(méi)入亂草,失而不見(jiàn)。
今喚弟來(lái),兩人競(jìng)走尋其。弟曰:“吾見(jiàn)其形,已停平地。機(jī)不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠(yuǎn)逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入?yún)仓,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風(fēng)高,速與吾弟歸也!蔽崮樎杜,心想:若今不能尋其蟲(chóng),吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹(shù)叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見(jiàn)一只螞蚱橫臥。大喜過(guò)望,吾起身追之,雷厲風(fēng)行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠(yuǎn)望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀(guān)其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!
一次游戲作文 篇2
七月初,我在暑假參加了10天的特警夏令營(yíng)。在這10天里,我在夏令營(yíng)參加了許多活動(dòng),也學(xué)到了很多東西。其中,我認(rèn)為最有意義的游戲是一項(xiàng)叫用塑料管吹氣球的團(tuán)隊(duì)比賽。
這個(gè)游戲里,我們被分為5個(gè)小組,每個(gè)小組大約有10人。這個(gè)游戲的規(guī)則是:發(fā)揮想象,用不同的水管拼成一個(gè)圖形,可以一次吹好幾個(gè)氣球,也可以一次吹一個(gè),但要把氣球吹爆,不能用腳踩、手捏等其它動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間里看哪一組用最快速度完成最多。我們小組準(zhǔn)備了一些塑料管子,有長(zhǎng)的也有短的,還把一些管子連接起來(lái)。這個(gè)游戲里,這些管子可以隨意拼接的。我提了個(gè)建議,拼出了一個(gè)讓所有人可以一起吹的連接管,同時(shí)也把15個(gè)氣球接在管子上,這樣可能會(huì)更快吹爆所有氣球。比賽開(kāi)始了,我們一鼓作氣,大喊“一、二、三”,然后同時(shí)發(fā)力,大家憋足了勁,用盡全力吹,氣球越吹越大,最后只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,15個(gè)氣球一起爆開(kāi)了!大家高興得歡呼了起來(lái)。雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是很開(kāi)心的。
雖然比賽結(jié)果我們是最后一名,但大家對(duì)這個(gè)游戲都感覺(jué)很有成就感。后來(lái),教練對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),我終于明白,這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只要大家團(tuán)結(jié)一心,可以把很多事情做得更快更好,我感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)很有意義。
今天是我在夏令營(yíng)中最難忘的一天,也是我最開(kāi)心的一天。
一次游戲作文 篇3
游戲,一種童年中不可缺少的東西,是我們個(gè)人世界中的一顆顆星辰,今天,我就來(lái)摘下其中一顆,來(lái)分享一下。
那天,我和老爸坐在桌旁,要問(wèn)我們?cè)诟墒裁,那就是在玩搭紙塔啦,我還立了個(gè)新規(guī)則,凡是搭好的塔,如果在三秒鐘內(nèi)倒了,而且還不到三層就要圍小區(qū)跑一圈?晌覄傞_(kāi)始玩就后悔了,我立下的規(guī)則有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn)呀!我一連搭了三次,都在3層內(nèi)就倒了,這是要我跑到暈過(guò)去呀!可是這是我自己立的規(guī)則,我怎么能不遵守這幾條規(guī)則呢?于是,我只好繼續(xù)搭。這次我吸取三次的教訓(xùn),前三次我心太急了,這次我一定心靜,一定要把塔搭好!于是,我找來(lái)了幾張牌豎著折了一遍,就放了上去哪知到了第五層的時(shí)候,我的塔又倒了,再轉(zhuǎn)頭看看老爸,他塔都有足足十二層高了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了老爸的紙塔有些不對(duì)勁。
“哈,這塔這么矮!”我笑了。
“我這都二十層了!”老爸說(shuō)。
“這則么可能!”我點(diǎn)了點(diǎn),還真有二十層,則么會(huì)呢?原來(lái)老爸是把牌橫著對(duì)折,而不是豎著對(duì)折呀。于是我又開(kāi)始搭塔了。這次我用了老爸的方法,進(jìn)步了不少,塔搭到了十九層,我心里好高興,可一看老爸,我又吃了一驚。老爸的塔居然搭到了三十多層,怎么會(huì)這樣呢,我也用了橫著對(duì)折的方法呀!則么搭不到這么高呢?難不成老爸還有什么神招?我定睛一看,呀!原來(lái)這塔一層用了兩張牌呀!我又搭了一次,終于搭到了三十多層。我想我不止收獲了快樂(lè),還知道了凡是都要取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得別人的經(jīng)驗(yàn)。
一次游戲作文 篇4
在童年里,有過(guò)許多的趣事,比如,丟沙包、搶椅子、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人
記得有一次,我和我們班的同學(xué)們玩貓和老鼠的游戲,這個(gè)游戲需要兩個(gè)貓,三個(gè)老鼠博士,剩余的都是老鼠。
分配好角色后,我們就開(kāi)始了!首先,老鼠呆在屋里不出來(lái),貓?jiān)谕饷媸刂T(mén),一場(chǎng)搏斗就開(kāi)始了。老鼠們向貓沖去,去獲取食物。貓大顯身手,抓到了許多小老鼠,只剩幾只老鼠了。老鼠奮力向前沖去,左躲右閃,沒(méi)有讓貓抓到,貓也緊追不舍,最后,貓和老鼠都累得氣喘吁吁。
就這樣,一組一組接上。有的老鼠一只都沒(méi)了,有的老鼠只剩兩三只,還有的老鼠只有五六只了
游戲不僅可以鍛煉我們各方面的能力,還可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地中。
童年!是七彩的夢(mèng)!是回憶兒時(shí)含淚的微笑。要珍惜兒時(shí)的童年,童年是美好的,童年是有趣的,童年是充滿(mǎn)知識(shí)的
一次游戲作文 篇5
星期五,我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí),小狗和小熊剛好路過(guò)這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽(tīng)了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái),他們一邊拔,一邊說(shuō):“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng),惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來(lái)了,說(shuō):“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后,他們用力地拔呀拔,“蘿卜”終于被拔了出來(lái),可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣。
一次游戲作文 篇6
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲:藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫(xiě)著陳皮糖三個(gè)字,我猜他是陳皮味的,摸起來(lái)像是一個(gè)球,我覺(jué)得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個(gè)人藏小組的糖果,一個(gè)人找糖果,找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫(xiě)的“找糖果路線(xiàn)圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過(guò)猜拳決定誰(shuí)去藏糖,結(jié)果我贏(yíng)了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖,突然想到他不會(huì)在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒(méi)有在偷看,于是我趕緊打開(kāi)保溫杯的.蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書(shū)本里面,讓他容易找一些。
終于藏好糖了,我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后寫(xiě)了找糖果路線(xiàn)圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒(méi)找到,然后翻了我的桌面,打開(kāi)我的書(shū)本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開(kāi)心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開(kāi)了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次!
一次游戲作文 篇7
今天,老師神秘兮兮地在講臺(tái)上放了兩列紙杯,每列5個(gè),又在紙杯里加滿(mǎn)水,最后在每列的第一個(gè)紙杯放了一個(gè)乒乓球。我疑惑的看著老師,心想:她葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。
這時(shí)老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,名叫乒乓水上漂。”一聽(tīng)到要玩游戲,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,老師拍了拍講臺(tái)繼續(xù)說(shuō):“游戲規(guī)則是:請(qǐng)兩位選手分別站在兩邊,選手們要把乒乓球一個(gè)一個(gè)地吹到第5個(gè)杯子里。如果乒乓球途中落地,得重新開(kāi)始,用時(shí)1分鐘,限時(shí)之內(nèi)完成任務(wù)的就算勝利,勝利者可以把名字寫(xiě)在黑板上!現(xiàn)在,誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,我也不例外,把手舉的高過(guò)頭頂!白雍托×窒葋(lái)吧!”我和小林走到講臺(tái)邊,準(zhǔn)備開(kāi)始。
“預(yù)備!”我兩手撐在講臺(tái)上,深吸一口氣,鼓起腮幫子,只聽(tīng)“開(kāi)始!”我用力地向小球吹去。旁邊的同學(xué)有的為我們加油;有的一動(dòng)不動(dòng)地看著比賽;有的則像“軍師”一樣指導(dǎo)著我們。“加油,加油!”“用力,用力吹呀!”“唉,球要掉了!”就這會(huì)工夫我的球已經(jīng)吹到了第4個(gè)杯子里。正當(dāng)我覺(jué)得勝利在望時(shí),只聽(tīng)一聲清脆的“啪啦……”聲在耳邊響起——球掉了,我的心頓時(shí)一落千丈。
不過(guò)耳邊的“加油……”聲很快讓我重新振作起來(lái)。我又努力地吹了起來(lái),這時(shí)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,“20秒”我的小球從第2個(gè)杯子快速地跳進(jìn)了第3個(gè)杯子里,“15秒”加油啊,小球快跳哇!我心里叫著,可小球像一個(gè)頑皮的孩子,又像一位正在跳舞的舞者,還像一只擱淺的小船,總是不過(guò)去。“10秒”快點(diǎn),快點(diǎn)!我對(duì)著小球用力吹去“呼——”地一下,小球像是在練輕功似的(小球像被附上了輕功似的),一下子飛到了第5個(gè)杯子里!5秒”一圈,兩圈,小球在第5個(gè)杯子里打著轉(zhuǎn),好像隨時(shí)都有可能飛出去似的,我的心也跟著提到嗓子眼。“時(shí)間到!”老師說(shuō)著,小球好像聽(tīng)見(jiàn)了老師的話(huà),馬上停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我的心情也從緊張變成了高興,變成了喜悅,變成了自豪,我心里美滋滋地把我的大名寫(xiě)在了黑板上——汪子涵。
從這次比賽中我明白了:欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。
一次游戲作文 篇8
陽(yáng)光明媚,正是春游的好時(shí)機(jī),這次春游我們?nèi)昙?jí)還在南明湖附近的空地上玩找寶藏游戲呢!老師一聲令下游戲開(kāi)始了。
同學(xué)們紛紛走上空地。有的往遠(yuǎn)處走;有的東張西望;有的用腳踢、用手扳石塊;有的丈二和尚——摸不著頭腦大家是八仙過(guò)!黠@神通,都想快點(diǎn)找到寶藏。我見(jiàn)了這么大的空地,心想:這么大的空地該從何下手呢?左顧右盼了一會(huì)兒,便開(kāi)始尋寶之旅了。我先從石頭堆里開(kāi)始找,把石塊一塊一塊慢吞吞地往旁邊放,一絲不茍的,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)寶藏,我耐心地找了許久就是找不到一個(gè)寶藏,寶藏好像是故意躲著我,跟我玩捉迷藏!
過(guò)了一會(huì)兒,我們的音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):不要擠在一個(gè)地方找。我就一邊走一邊踢著小石塊兒,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)小細(xì)節(jié),看見(jiàn)一個(gè)石頭堆就上前仔細(xì)地找寶藏,可是寶藏遲遲不肯現(xiàn)身,我急得直跺腳。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)有人找到了金礦;一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)有人找到了銅礦,心急如焚,更加專(zhuān)心地尋找寶藏,連腳下的石頭都沒(méi)注意到,總是扭到腳。當(dāng)老師一聲令下集合的時(shí)候我們便不在四下尋找寶藏了。我一想到我一個(gè)寶藏都沒(méi)找到,就露出了垂頭喪氣的神情,可一想到重在參與這個(gè)詞我的臉就沒(méi)繃得那么緊了,露出了笑臉。一個(gè)同病相連的同學(xué)見(jiàn)我笑得如此開(kāi)心走過(guò)來(lái)問(wèn):你不是也沒(méi)找到‘寶藏’嗎?怎么還笑得這么開(kāi)心?我依然笑著回答:重在參與嘛!
經(jīng)過(guò)這次有趣的游戲,也讓我明白了游戲的結(jié)果不是最重要的,游戲的過(guò)程才是最重要的。
一次游戲作文 篇9
今天下午,暖暖的陽(yáng)光照著美麗的校園?斓椒艑W(xué)的時(shí)間了,老師帶著我們玩了個(gè)有趣的老鼠十八洞的游戲。
老師叫楊雨軒范朕國(guó)扮成貓站在大圈內(nèi),鞠一諾王子俊等同學(xué)扮成老鼠站在大圈外,其余同學(xué)手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設(shè)法鉆過(guò)籬笆,貓要追趕老鼠,逮住老鼠,被捉的老鼠要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了,扮演老鼠的同學(xué)像猴子似的在同學(xué)們的手臂下鉆來(lái)鉆去,不停地跑著笑著,大聲地叫著。扮演貓的同學(xué)直盯小老鼠眼皮都不眨一下,一秒鐘也不放過(guò)。突然,楊雨軒跑著跳起來(lái),一把抓住了鞠一諾!弦恢Z被逮住了,要表演節(jié)目’‘同學(xué)們大聲喊。鞠一諾小臉一紅,不好意思的低下了頭!屛覀兪幤痣p槳,小船兒迎風(fēng)波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。
這個(gè)游戲是不是很有趣呢?有時(shí)間玩玩吧,相信你和我們一樣一定很開(kāi)心!
一次游戲作文 篇10
今天,我和全班同學(xué)一起到萬(wàn)松山親子活動(dòng)。
我印象最深的是,在萬(wàn)松山山頂?shù)挠螒。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報(bào)游戲規(guī)則,他說(shuō),第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”,就是他說(shuō)籃球的時(shí)候,我們要比劃成乒乓球,他說(shuō)乒乓球的時(shí)候,我們用手比劃成籃球。我很快就懂了,不就是把籃球說(shuō)小把乒乓球說(shuō)大嗎?只要我注意聽(tīng),肯定能贏(yíng)。我是第一組,林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈,他站在中間,讓我們輪流來(lái)。第一個(gè)是徐忻怡,林肯爸爸說(shuō):“籃球!”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球,她勝利通過(guò)。第二個(gè)是陳書(shū)斌,林肯爸爸說(shuō):“乒乓球!”陳書(shū)斌馬上比劃籃球,他也通過(guò)了。后來(lái)越來(lái)越快,我是第五個(gè),輪到我了,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說(shuō):“籃球!”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了,后來(lái)被淘汰的同學(xué)越來(lái)越多了,圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆,我太緊張了,后來(lái)梓鋆把籃球比劃成大大的籃球,我贏(yíng)了!我太興奮了!我是冠軍耶!
這個(gè)游戲太有意思了!
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