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“知了——知了——”夏日的午后,窗外的蟬鳴聲有節(jié)奏地響著,我們在教室里昏昏欲睡。
班主任藍(lán)老師趁著自習(xí)課,帶著一疊紙向教室走來!八{(lán)老師來了——”在“李漂亮”的.提醒下,我們飛速地端正坐好,大家齊刷刷地好奇地望向老師手中的紙,紛紛議論起來!袄钇痢备吒吲e起手:“藍(lán)老師,不會是要聽寫吧?”藍(lán)老師聽了笑道:“為了緩解大家的困意,我們來玩?zhèn)游戲吧——拼句游戲!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)一陣歡呼,教室里炸開了鍋。
藍(lán)老師先讓每個(gè)人都拿四張紙條并分別寫下:誰,什么時(shí)候,在哪里,干什么。大家懷著激動(dòng)的心情,一下就寫好了。藍(lán)老師再把大家的紙條收集成四堆,擺在講臺上,接著邀請一位同學(xué)上臺從每堆紙條里各抽出一張,并讓他拼讀出來。第一位上臺的同學(xué)疑惑地念道:“薛寶釵,午夜十二點(diǎn),在廁所里吃飯!蓖瑢W(xué)們聽了都先愣了一下,不過沒一會兒,又個(gè)個(gè)都捧著肚子笑了起來。瞧!“李漂亮”笑得差點(diǎn)兒在桌子底下打滾兒;付子軒笑得前仰后合;徐嘉瑩則一直捂著肚子,笑得眼淚都被擠出來了。
不一會兒,輪到我上臺抽紙條了,我緊張地打開四張紙條,拼讀起來:“藍(lán)老師,放學(xué)后,在教室里跳廣場舞!焙俸伲{(lán)老師也遭了殃。藍(lán)老師聽了,自己也情不自禁地笑了起來!袄钇粒潞陲L(fēng)高夜時(shí),在沙發(fā)上啃雞腿。”……窗外蟬聲一陣陣,屋內(nèi)笑聲一陣陣,互相應(yīng)和著,大家的午后困意也一掃而空了。
大家一塊兒來拼句,快樂傳遍你我他。我看向講臺上和藹可親的藍(lán)老師,明白了藍(lán)老師的良苦用心。趣味拼句游戲不僅讓我們放松了,也讓我們學(xué)到了一個(gè)道理:說話要有條理性,寫作也是一樣,不僅要通順,而且要保持事理。
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