在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)游戲作文 篇1
“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲，原來(lái)老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。
老師拿來(lái)四張沒(méi)有鼻子的娃娃臉，首先說(shuō)了游戲規(guī)則：
1、蒙上眼睛。
2、不許偷看。
3、動(dòng)作要迅速。
4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。
游戲開(kāi)始了，老師拿來(lái)一條天藍(lán)色的毛巾，第一個(gè)上臺(tái)的是汪春韻，老師用毛巾把汪春韻的眼睛蒙上，將“鼻子”遞給他。汪春韻右手拿著“鼻子”，左手按著紙，比畫(huà)著中間在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”貼在娃娃臉上，他貼對(duì)了！教室里響起了熱烈的掌聲，大家為他鼓掌，為他歡呼！
第二個(gè)上臺(tái)的是臨蕭，他也學(xué)著汪春韻，結(jié)果把“鼻子”貼上了點(diǎn)，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。
第三個(gè)上臺(tái)的是魯志華，由于太緊張，他把“鼻子”貼“飛”了，“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同學(xué)肚子都笑痛了。有的同學(xué)笑得眼淚流出來(lái)了。有的同學(xué)笑得趴在桌上直叫“媽”……
第四個(gè)上臺(tái)的是朱秀珍，朱秀珍和臨蕭一樣，將“鼻子”貼到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。
不久，下課玲響了，我看著那四張形態(tài)各異的娃娃臉。雖然我沒(méi)上臺(tái)，但我還是很高興。同學(xué)們都說(shuō)“哎呀，這節(jié)課過(guò)得可真快呀”！“貼鼻子”游戲不僅有趣，而且令人難忘！
三年級(jí)游戲作文 篇2
我曾經(jīng)是一個(gè)不折不扣的“偷菜”愛(ài)好者。要說(shuō)我是怎么愛(ài)上“偷菜”的，嘿，那還真是個(gè)意外。
記得那一天，爸爸上完網(wǎng)，沒(méi)關(guān)電腦就去午睡了。我偷偷在電腦前坐下，打開(kāi)“4399”網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，就懷著好奇注冊(cè)了用戶名和密碼。接下來(lái)，我看到了一個(gè)全新的世界。在那個(gè)世界里，我有著自己的一畦菜地，可以播下我喜愛(ài)的植物種子。最有趣的是，在我種菜的`同時(shí)，還可以去好友的菜地里偷來(lái)已成熟的果實(shí)。
我迫不及待地加了幾個(gè)好友，偷來(lái)了一筐一筐的菜。每次點(diǎn)擊“偷”的時(shí)候，我的心情就會(huì)一陣激動(dòng)。同時(shí)，我也歡天喜地地在自己的地里種下了六個(gè)菜。看著那一根根綠綠的小苗，我開(kāi)始期待它們長(zhǎng)大。
那天夜里，媽媽收完電子郵件，又去接電話。我趁著這個(gè)空當(dāng)，趕緊溜到電腦前，開(kāi)始偷菜。這次，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)好友的地里多了一條狗。我嘗試著偷了幾次，感覺(jué)手都抖了。成功了一次，也失敗了一次。偷菜，真像一場(chǎng)危險(xiǎn)的戰(zhàn)役，我在這頭，狗在那頭。為了防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在回自己的菜地查看了一遍之后，匆匆退出了網(wǎng)頁(yè)。
我驚心動(dòng)魄的偷菜游戲一直偷偷地進(jìn)行著，直到有一天——
我正屏氣凝神地在一個(gè)好友的菜地里一把一把地偷著菜，完全沒(méi)有察覺(jué)爸爸正悄無(wú)聲息地站在我身后。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，迎接我的是暴風(fēng)驟雨般的痛斥：“這偷菜是會(huì)上癮的。你沒(méi)看新聞嗎？有醫(yī)生為了偷菜，把工作都丟了。以后不準(zhǔn)再玩偷菜了，知道嗎？”我的眼淚嘩啦嘩啦往下流，其實(shí)我只是想在學(xué)習(xí)之余，有那么一點(diǎn)兒娛樂(lè)活動(dòng)放松一下�？墒菑拇耍抑荒茉谧约旱男睦锊叵乱黄r(nóng)場(chǎng)，自種自收。我想這是一種苦刑，也算是一種樂(lè)趣吧。
三年級(jí)游戲作文 篇3
課間的時(shí)候我總是聽(tīng)到我們班很多男同學(xué)在討論什么游戲的事情，我覺(jué)得很好奇，就回家再電腦上也注冊(cè)了一個(gè)游戲號(hào)，準(zhǔn)備大展身手一下。
可是后來(lái)被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我為什么要上網(wǎng)玩游戲，我說(shuō)聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)很好玩就想試試。媽媽跟我說(shuō)，對(duì)于新鮮的東西感到好奇是好事情，但是很多時(shí)候要分析一下什么是輕重呀，上學(xué)時(shí)間如果每天沉迷于電子游戲那還怎么學(xué)習(xí)老師教授給的知識(shí)呢？如果是周末或者是暑期可以抽出一些時(shí)間來(lái)娛樂(lè)一下，但是周一到周五這么繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)就不能再浪費(fèi)休息的時(shí)間去打游戲了。
我仔細(xì)的想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，以后遇到事情我一定要好好的分析下，再?zèng)Q定。
三年級(jí)游戲作文 篇4
爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期中考試成績(jī)好，就讓我到朋友家玩一個(gè)小時(shí)，我非常高興，一蹦三尺高。
下午1：00一到，我就跟頭野牛似地沖出家門(mén)，興高采烈地來(lái)到了朋友家，和她們玩起了“搶地盤(pán)”這個(gè)游戲。
游戲第一局第一關(guān)開(kāi)始，我手拿沙包安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在房子“6”里睡大覺(jué)�！昂俸�，房子6是我的啦！
”我得意洋洋地笑著。哎！
我這還不叫厲害，我的朋友才是高手呢。她輕松地一扔，沙包安然無(wú)恙地坐在全體房子集中營(yíng)，我目瞪口呆地望著她說(shuō)：“厲害，厲害，竟然這么輕松地取得了第一顆燦爛星星�！彪m然我嘴上這么說(shuō)，而心里卻想：別得意，后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫屬。
可后面的幾關(guān)比賽我只取得了光明黑暗星星，其它星星都在她的成果倉(cāng)里面擺著呢。我越來(lái)越不服氣了，充滿信心的我重新比賽，最后終于反敗為勝，成為了“搶地盤(pán)”游戲的高手，我真高興。
不知不覺(jué)中，一小時(shí)悄悄地溜走了，我依依不舍地回到了家中。
三年級(jí)游戲作文 篇5
我還記得那天，不是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，只是一個(gè)寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，��！原來(lái)是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了，只見(jiàn)王老師很神秘的走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“咱們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問(wèn)：“玩什么游戲呢？”王老師終于說(shuō)：“玩?zhèn)�貼嘴巴的游戲好不好？”同學(xué)們都齊聲喊好。于是，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)帥哥哥的頭像，濃眉大眼，可是，他沒(méi)有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問(wèn)老師，他為什么沒(méi)有嘴巴？老師說(shuō)：“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說(shuō)游戲的規(guī)則是：“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲，參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛，然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個(gè)選的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái)，把嘴巴貼到下巴上，“哈哈”太好玩了，同學(xué)們都笑著說(shuō)。
第二個(gè)選的是段寶杰，段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下，只是有一點(diǎn)傾斜，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了，老師用圍巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前，聽(tīng)見(jiàn)趙俊臣喊：“上臺(tái)階呀”！于是，我抬起腳來(lái)，準(zhǔn)備上去，可是我又一想，萬(wàn)一我踩空摔倒了怎么辦？我又把腳放了下來(lái)，慢慢的又往前走了一點(diǎn)，腳下摸著走上了講臺(tái)，手里拿著“嘴巴”，我不知道該往哪貼，那時(shí)我心里好緊張啊，我捉摸著把嘴巴貼了上去，把圍巾取下來(lái)一看，原來(lái)我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想著，盲人的生活是多么的艱難啊！
三年級(jí)游戲作文 篇6
我的爸爸今年35歲，身高180厘米，大大的眼睛，小小的嘴巴，吃得肥肥胖胖的，足足有200多斤。爸爸做事情總是懶洋洋的，可是一提到打游戲，他就很興奮，而且動(dòng)作也會(huì)立馬變得超級(jí)靈活。
爸爸平時(shí)一有時(shí)間就去網(wǎng)吧玩游戲，而且是一玩就玩到網(wǎng)吧關(guān)門(mén)才不得不走。
有一天，天已經(jīng)很晚了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，媽媽就去網(wǎng)吧找他。爸爸就像耳朵里塞了兩塊石頭一樣，對(duì)媽媽的話置若罔聞，死活不愿意回家。媽媽迫于無(wú)奈，就順手撿起了一塊類似于石頭一樣的東西，狠狠地砸向爸爸的頭。最后，爸爸才依依不舍地關(guān)了電腦。
回到家一吃完飯，爸爸就又回到電腦房開(kāi)始打游戲了。看到爸爸的表現(xiàn)，我們?nèi)胰硕己苌鷼狻Ｎ液蛬寢屢簧塘�，想到一個(gè)計(jì)策。然后我們家就忽然停電了，這下爸爸想玩也玩不成了。我覺(jué)得爸爸就像一個(gè)迷戀電腦的小孩。
還有一天，媽媽要去加班，就讓爸爸在家看著我寫(xiě)作業(yè)。媽媽是千叮嚀萬(wàn)囑咐，臨走時(shí)還把爸爸的手機(jī)給我拿著，并且把家里的電閘也給關(guān)了。爸爸看了我一會(huì)兒，然后說(shuō)：“寶貝，你先寫(xiě)著，我去廚房找點(diǎn)吃的。”正說(shuō)著呢爸爸就把吃的東西拿過(guò)來(lái)了，三下五除二就給吃了個(gè)精光。不久他又說(shuō)：“寶貝，你在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸出去辦點(diǎn)事。”接著就開(kāi)車出去了。我寫(xiě)完作業(yè)爸爸也沒(méi)有回來(lái)，我一猜就是去網(wǎng)吧了，然后我就開(kāi)始看電視。一集電視都結(jié)束了，爸爸才回來(lái)。我趕緊問(wèn)：“老爸，在網(wǎng)吧玩得開(kāi)不開(kāi)心�。俊卑职煮@訝地說(shuō)：“你怎么知道我去網(wǎng)吧了？”“以你的性格和我對(duì)你的了解，你一定會(huì)去網(wǎng)吧的。”爸爸竟然臉紅了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸只要一天不玩游戲心里就著急。爸爸不開(kāi)心時(shí)只要一去網(wǎng)吧，爸爸的心情就好了。唉！
三年級(jí)游戲作文 篇7
“哈哈……”教室里真熱鬧！告訴你吧，我們?cè)谧觥澳绢^人”的游戲呢！
老師選了“木頭人”和“逗笑者”。游戲開(kāi)始了，大家高聲唱起了兒歌：“山，山，山上有個(gè)木頭人……”歌聲一結(jié)束，上面的木頭人就像被施了魔法似的定住了。瞧，俞潤(rùn)昂雙手撐地，眼睛鼓鼓的，瞪得像銅鈴一般，就像一只大青蛙，俞雷銘干脆緊閉雙眼，他以為這樣就可以避免外界的干擾了。最有趣的是洪彬洋，只見(jiàn)他一手握拳頂在頭上，身體側(cè)臥在地面上，活像一個(gè)睡美人，那樣子真是太好笑了！逗笑者上場(chǎng)了，你瞧章可爍，他對(duì)著俞雷銘練起了快板，還不時(shí)發(fā)出一陣怪叫聲，俞雷銘的定力再好也支持不住了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，只好乖乖回去了。吳承航一直在對(duì)洪彬洋傻笑，還不停抓耳撓腮做鬼臉，這個(gè)睡美人也乖乖從地上起來(lái)了。場(chǎng)上只剩下陳楊仁了，你看他一手握拳頂在額頭上，一手頂在膝蓋上，他做的是思考者的造型。這可苦了陳則行，他使出了十八般武藝，陳楊仁就是紋絲不動(dòng)，這定力太牛了！這時(shí)壽將添自告奮勇上臺(tái)了，只見(jiàn)他搖頭晃腦，手指不停地挖鼻孔，這樣子活像一個(gè)小丑，陳楊仁再也擋不住了，輕輕一笑，可是已經(jīng)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。“他笑了，他笑了！”陳楊仁也只好投降了！教室里響起一片歡笑聲。
游戲結(jié)束很久，我們還沉浸在快樂(lè)中。
三年級(jí)游戲作文 篇8
今天，老師在班里說(shuō)，我們做一個(gè)變字游戲吧，大家都很好奇。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“日”字，接著說(shuō)：“請(qǐng)大家把“日”字加一筆組成一個(gè)新字。不可以說(shuō)話，而且要求在二十分鐘內(nèi)編九個(gè)�！蔽倚南耄赫媸切〔艘坏�！別說(shuō)九個(gè)了，就是九十個(gè)，我也可以編出來(lái)！
教室里靜悄悄的，同學(xué)們一句話也不說(shuō)，都在想準(zhǔn)備寫(xiě)個(gè)什么字。我先在“日”字的下面加了一橫，它就變成了“旦”，我又在“日”字的左上角加了一撇，就變成了“白”，哈！我的智慧大門(mén)一下子打開(kāi)了，一下子想出了好幾個(gè)，有：由、甲、申，呵呵，我一數(shù)，哦？我只寫(xiě)了五個(gè)，還差四個(gè)。我又接著想，恩……哦！我又想出來(lái)一個(gè)，是在“日”字的中間加了一個(gè)豎彎鉤，哈哈！變成了“電”。接著我又開(kāi)動(dòng)腦筋，哦哦！哈哈！我又想出來(lái)兩個(gè)，是“目”和“田”。哎！還剩一個(gè)了！我苦思冥想，還是想不出來(lái)，于是，我又在紙上，這一筆，那一筆的，隨便劃拉，怎么就是想不出來(lái)呢？哎！剛開(kāi)始，我還說(shuō)小菜一碟，能變九十個(gè)呢！而現(xiàn)在……我的腦袋都快想炸了，還是想不出來(lái)！我呆呆地望著小黑板，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)，啊哈！我的眼睛突然一亮，不還有個(gè)“舊”字嗎！把一豎加在“日”的左邊，不就是“舊”了嗎！我有些手舞足蹈了，連忙用胳膊搗了搗同桌小燕，悄悄地把“舊”字寫(xiě)在她的本子上，我們倆互相使了個(gè)眼色，笑了笑，就連忙把字寫(xiě)好在作業(yè)本上。
這個(gè)變字游戲可真好玩！讓我了解了中國(guó)字的變化多端及豐富的內(nèi)涵。還讓我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦，不要信口開(kāi)河，要懂得謙虛，才能找到解決問(wèn)題的辦法！
同學(xué)們，你們還知道其它的新字嗎，請(qǐng)告訴我哦！
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