無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年游戲作文 篇1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，吃過(guò)中飯，我去樓下和幾個(gè)小朋友一起玩吹泡泡游戲。
我們幾個(gè)小朋友找來(lái)了幾只瓶子和一些吸管，然后放了一點(diǎn)洗潔精。輕輕一吹，從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有紫的、有藍(lán)的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小，大的像蘋果，小的像桔子，更小的'像珍珠。還有些大小泡泡連在一起像葫蘆，多么有趣�。∫蝗喝号菖萋仫w向天空，有些飄到樹上，頓時(shí)，我們幾個(gè)人仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的泡泡世界里。我興奮極了！一剎那泡泡都消失了，我們感到十分可惜！我們多么希望泡泡能多留一會(huì)兒。
啊！今天的泡泡真是太好玩了，我們都玩得開心極了。
童年游戲作文 篇2
小時(shí)候，我們做過(guò)很多游戲，有這么一次令我難以忘懷的游戲，放在了我的記憶中，它就是一顆“記憶星”永遠(yuǎn)在我心中。
星期六的下午，一個(gè)大一點(diǎn)的朋友當(dāng)起了老師，而我們是他的學(xué)生，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)著：“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)耳語(yǔ)傳話的游戲請(qǐng)每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)出來(lái)�！辈艣](méi)過(guò)多久，突然從外面?zhèn)鱽?lái)許許多多的笑聲我好奇地想：“是什么題目讓他們笑得如此開心？”我身上一下子起了好多雞皮疙瘩緊張的要命。
過(guò)了好久三個(gè)同學(xué)從外面進(jìn)來(lái)了，三個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)嘴里背著答案雖然動(dòng)作不同但三個(gè)同學(xué)都用手捂著自己愛說(shuō)大話的嘴，我見到他們伸直腳兒，就要發(fā)抖，雞皮疙瘩都跳了起來(lái)。
游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)把手形成喇叭狀。告訴下一個(gè)同學(xué)只見第二個(gè)同學(xué)豎得像顆松筆直筆直的，聽了之后突然一笑。又學(xué)上一個(gè)同學(xué)告訴第三……一下子輪到了我，我耳朵豎起，眼睛一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間仿佛已被凝固了，同學(xué)一說(shuō)完我頓時(shí)呆住了坐在座位上眉毛擠成了一團(tuán)。此時(shí)，一陣陣混亂的聲音傳到了我耳邊打破了我的沉思。原來(lái)其他同學(xué)把答案寫在了黑板上這些答案讓同學(xué)們哄堂大笑而第一個(gè)知道答案的直跺腳我不管三七二十一也跑上去寫了答案游戲結(jié)束了，我們的答案和正確的答案可以說(shuō)是天差地別，同學(xué)們見了個(gè)個(gè)都捂著肚子笑。
這游戲留在了我們的童年中這顆記憶星永遠(yuǎn)閃著光芒。
童年游戲作文 篇3
五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲，如果你問(wèn)我，最喜歡什么游戲，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小伙伴象脫韁的小野馬一樣，從教學(xué)樓里飛奔出來(lái)。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過(guò)手心還手背，選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端，其他的同學(xué)站在中間，兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包，在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一只只小猴子，不一會(huì)就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來(lái)。我忽然覺(jué)得有什么東西打在了我的身上，�。〔缓�，我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過(guò)了一會(huì)，王秋怡手疾眼快接住了沙包，并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂(lè)樂(lè)的玩了起來(lái)。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開始上課。
這個(gè)快樂(lè)的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年，成為我美好記憶中的一部分。
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