在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞游戲作文5篇，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞游戲作文 篇1
今天，陽光明媚，我們班在大操場上開展了一場老鷹捉小雞的游戲。
游戲快開始了，朋友們誰都不愿意當(dāng)老鷹。這時大家決定用抽簽的形式。結(jié)果，我們班長抽上了，當(dāng)上了老鷹，我被朋友們推選為做老母雞，其他朋友就當(dāng)了可憐的小雞。
游戲開始了，那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”，還做出各種非常讓人驚嚇的動作，把小雞們嚇得魂飛魄散�？粗销椀靡獾臉幼�，老母雞不禁想起了祖母雞的話，做什么事都要沉著冷靜，要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們，小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了，這次大家早有防備，左一閃，右一閃，把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向，過了一會兒，老鷹來了個反撲，有了經(jīng)驗(yàn)的小雞們輕快地一躲，讓老鷹摔了個大跟頭。
老母雞帶著小雞呼喊著，“哇——我們贏了！”
朋友們你呼我喊，大操場上空笑聲滿天飛揚(yáng)，最開心的就是我這“老母雞”了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
今天下午，我們痛快地玩了一場老鷹捉小雞的游戲。
剛開始我當(dāng)了小雞，我覺得挺好玩的，就當(dāng)了下來。
開始玩了，雞媽媽為了保護(hù)我們，老鷹捉到那兒，她就追到哪兒，一時都停不下來。雖然母雞都在時時刻刻保護(hù)著我，可她沒有注意到后面的小雞，老鷹到西，母雞也跟到西，后面的隊(duì)伍不知道，一下子都被摔了過來，這樣老鷹很容易就捉住了，但老鷹還是沒有捉到。這時，我的心發(fā)出咚咚的響聲“完了完了！”我們的“媽媽”把我們弄成這樣兒了！隊(duì)伍就亂了！可老鷹只顧追前面斷掉的隊(duì)伍，我很好奇，為什么“媽媽”要帶我們在后面追著老鷹，到底是老鷹捉小雞，還是小雞捉老鷹？
玩了一身的汗，真是爽快！
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
體育課上，體育老師教了我們一個新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣，就是加了一條：如果小雞們（加上雞媽媽）圍成一個圓圈圈住老鷹，那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個組，我們組開始玩游戲了！“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護(hù)得很好，但我們這群“小雞”就不一樣了，不是有掉隊(duì)的，就是有摔倒的，真是亂的不堪設(shè)想啊！
幸好我們有一個很棒的“雞媽媽”，要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓，游戲就又開始了！“雞媽媽”也指揮著，我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時候，“雞媽媽”就大聲喊：“快圍成一個圈，快點(diǎn)！”。經(jīng)過我們一番努力，我們成功得把“老鷹”圍住了，我們贏了！
第二輪游戲開始了！“老鷹”向左，“雞媽媽”向左，“老鷹”向右，“雞媽媽”也向右�！袄销棥睍r不時還來一個防不勝防得攻擊，但“雞媽媽”得反應(yīng)快，保護(hù)了我們這群“小雞”。
場面真是激烈呀！“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓�！半u媽媽”找準(zhǔn)時機(jī)，指揮我們迅速行動，然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了！
這個游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我們玩的都很開心！
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
今天下午，我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的`是張曉瑩，其余的幾個都扮小雞。
游戲開始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的翅膀，兇猛地?fù)湎颉靶‰u”，善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團(tuán)結(jié)一致、一個緊拉著一個，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊(duì)，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅(jiān)持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊(duì)，我一個箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團(tuán)，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因?yàn)樗鼔虼碳び趾猛妗?/p>
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
自開學(xué)以來，我們班做了許多次游戲活動，但我最難忘的游戲活動是：老鷹捉小雞。
那天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。下午的活動課一開始，老師就宣布：“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒�。同學(xué)們興高彩烈，喜氣洋洋。
來到操場上，老師從我們中間選了一個同學(xué)扮演兇惡的“鷹”，另一個同學(xué)扮演護(hù)子心切的“母雞”，其余的同學(xué)演小雞。
游戲一開始，只見“老鷹”不停地扇動著雙臂，兇惡地沖向我們。她一會兒沖向左邊，一會兒沖向右邊，把“小雞”們嚇得面如土色，亂作一團(tuán)。此時此刻，“母雞”伸開雙臂，用身體保護(hù)著我們，還時刻扭過頭來，安慰大家說“大家不要怕，有我在，誰也別想叼走你們!”就這樣好一會兒，“老鷹捉來捉去”，一只小雞也沒有抓到!老鷹幾乎氣瘋了，她停了下來，蹲在地上想辦法。只見她“眼珠子”一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來!她重新振作起來，再次沖向我們!這一次，好險(xiǎn)啊!我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過了一會兒，老鷹加快了奔跑速度，她張牙舞爪，不斷地吼叫，“母雞”一下子亂了陣腳，大家松懈下來，不幸的事發(fā)生了，一只“小雞”被“老鷹”抓著了……
啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動告訴我們：凡事都要一鼓作氣地做，團(tuán)結(jié)起來才能成功。
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