在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的丟手絹游戲作文,希望能夠幫助到大家。
丟手絹游戲作文1
我參加過(guò)許多活動(dòng),但是最難忘的就是丟手絹了。
“丁零零、 丁零零”,上課的鈴聲響了,我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師快步走進(jìn)教室說(shuō):“我們今天玩丟手絹的游戲好不好?”我們高興得一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“好!好!”。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,手拉手圍成一個(gè)大圓圈,然后坐下!罢l(shuí)來(lái)丟手絹呢?”大家問(wèn)道。我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)丟吧!遍_始丟了,我圍著大家跑了起來(lái),大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的后面,袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰,她連忙跑起來(lái)追我,但是太晚了,我已經(jīng)跑到袁凱鑰的位置上坐了下來(lái)。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了,我們也一邊唱歌一邊拍手,只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面,可惜被陳燁蕓給看到了,袁凱鑰一看不對(duì),連忙跑了起來(lái)。但是陳燁蕓動(dòng)作很快,一把就把她的衣服給抓住了。結(jié)果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒下課鈴就響了,我們的丟手絹游戲也結(jié)束了。
這次活動(dòng)我們玩得真開心,我真難忘。
丟手絹游戲作文2
每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課余生活中,我最喜歡的是丟手絹。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……”操場(chǎng)上,我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著,她跑了一會(huì)兒,裝作若無(wú)其事的樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的身后,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒(méi)有察覺,直到小紅走到自己的身后,將它抓住,她才恍然大悟。接下來(lái),輪到小蘭丟手絹,她一會(huì)兒繞圈快跑,一會(huì)兒又放慢步子走,害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后,但手絹并沒(méi)有出現(xiàn),就在大家出其不意時(shí),小蘭卻猛地按住了小花,小花轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)有手絹。站起來(lái)一瞧,原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭,大家拍手叫好。
當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí),我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡丟手絹的游戲。
丟手絹游戲作文3
今天陽(yáng)光明媚,天上的小鳥歡快的唱著歌。“丟,丟,丟手絹輕輕地放在小朋友的后面……”是哪個(gè)班在唱呀?我聽著歌飛快地跑到操場(chǎng)上,原來(lái)是我們四一班的同學(xué)在玩丟手絹!
這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們先圍成一個(gè)圈,再讓一個(gè)人來(lái)丟手絹,丟到誰(shuí)后面誰(shuí)就要抓,丟手絹的人抓到了就嬴了,沒(méi)抓到就要到中間來(lái)表演節(jié)目。
第一輪開始啦!是劉瑾萱丟手絹,劉瑾萱瞪大眼睛注視著每一個(gè)同學(xué),同學(xué)們便唱起了歌,突然,劉瑾萱停下了腳步,又像旋風(fēng)般跑起來(lái),劉瑾萱不動(dòng)聲色地把手絹放在沈忠尉的后面,沈忠尉不知道自己的后面有手絹,沈中位輸了,我們都讓沈忠尉表演節(jié)目,沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》,他有一個(gè)地方唱走調(diào)了,同學(xué)們聽了都笑翻了,沈忠尉被笑的滿臉通紅,害羞地回到了自己的位子上,
第二輪開始啦!這次是鄧周地丟手絹,鄧地地也盯著每一個(gè)同學(xué),之后鄧周地把手絹輕輕地放在萬(wàn)智聰?shù)暮竺,又像旋風(fēng)奔跑起來(lái),誰(shuí)知萬(wàn)智聰?shù)姆磻?yīng)這么快!一下子就拿起手絹就抓到了鄧周地,“歸鄧周地表演啦!”同學(xué)們大聲說(shuō)道。鄧周地自信的走到中間,她跳起了找朋友,同學(xué)們也跟著打起拍子,瞧,他跳得多歡騰,同學(xué)們都給她熱烈的掌聲。
鐺鐺鐺!上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開操場(chǎng),這次游戲雖然時(shí)間很短,飯我卻感到丟手絹的游戲真開心!
丟手絹游戲作文4
丟手絹是大家都知道的游戲,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩,每一次玩,我們班的劉同學(xué)最倒霉,因?yàn)樗艿米盥?/p>
記得有一次,體育課的時(shí)候,我們十多個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈玩丟手絹,老師先讓劉同學(xué)丟,只見她眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),似乎在深思把手絹丟在誰(shuí)身后。沒(méi)想到,她躡手躡腳地把手絹丟在了我身后,然后向大家努努嘴,示意大家不要提醒我?墒,坐在我身旁的鄧同學(xué)卻忍不住了,“呵呵呵”地笑了起來(lái),我察覺有些不對(duì)勁,猛地朝后一看,只見手絹正躺在我身后朝我咧嘴笑,我急中生智,抓起手絹,觸電似地跳起身,連忙跑去追劉同學(xué),我暗自思忖,今天劉同學(xué)死定了,你難道不知道我是短跑冠軍?我三步并作兩步,一個(gè)猛沖刺,劉同學(xué)被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學(xué)嘟起嘴,剛才那高興勁全沒(méi)了,我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的表演節(jié)目了,劉同學(xué)很不情愿地走到圈子中間,唱起了一支歌,她的歌聲也真是難聽死了,我們都捂住了自己的耳朵。
第二輪開始了。劉同學(xué)輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學(xué)王一身后,估計(jì)她是在想,丟給最好的朋友才不會(huì)被發(fā)現(xiàn),沒(méi)曾想,我坐在王一同學(xué)身旁的,我偷偷地拍了拍王一,用眼睛示意她的后面,聰明絕頂?shù)耐跻涣⒓崔D(zhuǎn)身過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì),秒殺了劉同學(xué)。劉同學(xué)啊劉同學(xué),你每天都去練一練跑步吧,全班就你跑得最慢了啊!
“叮鈴鈴!”下課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng);亟淌业穆飞,大家還在取笑劉同學(xué)。
丟手絹游戲作文5
在中午,山上傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ),那是我和我的好朋友們?cè)谕妗皝G手絹”。
游戲開始前,因?yàn)槲覀儧](méi)帶手絹,所以媽媽就用她的口罩當(dāng)手絹,有很多人肯定會(huì)問(wèn)到:口罩那么輕,在山上的話,只要風(fēng)輕輕一刮,就能把口罩給刮飛了,那還怎么玩?其實(shí)媽媽在里面放了一朵花,這樣就能加大重量了。
接著游戲開始了,最先來(lái)丟的是佳佳,她在我們那個(gè)圈外轉(zhuǎn)了好幾圈,突然,她把手絹輕輕的放到了程程的身后,程程一開始還沒(méi)注意到,后來(lái)我們都給她使眼神,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后她轉(zhuǎn)身拿起手絹迅速往前跑,可是最終還是沒(méi)追上佳佳。
然后輪到程程了,這局可是精彩,程程走啊走啊,不聲不響的就把手絹放到了我的身后,然后還像沒(méi)事一樣的繼續(xù)走著,她越走我越感到不對(duì)勁,我就馬上往后一看,原來(lái)手絹在我的身后,接著我也跟他一樣,裝著若無(wú)其事,等她放松警惕,我快速拿起手絹,像追兔子一樣的追她,追了好幾圈,終于把他給抓住了,她也忘記蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也無(wú)話可說(shuō)了,只好去表演節(jié)目了。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也該下山了,雖然我們走了,但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶!
丟手絹游戲作文6
今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營(yíng)。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。
小果說(shuō):“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說(shuō):“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說(shuō):“那我們來(lái)玩老鼠偷油吧!”小果說(shuō):“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。
首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來(lái)丟手絹。我們一起唱起歌來(lái):“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來(lái)。由于他有點(diǎn)胖跑不動(dòng),加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。
果果做了一個(gè)小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動(dòng)作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的事情發(fā)生了,我和大洋同時(shí)起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來(lái)不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過(guò)去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說(shuō):“果果先用假動(dòng)作騙了我們,然后我們就撞在一起了!闭f(shuō)完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無(wú)奈地看著對(duì)方,家長(zhǎng)們也被逗笑了。
今天我深深地體會(huì)到了欲哭無(wú)淚的感受。
丟手絹游戲作文7
在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡玩的游戲就是“丟手娟”。
“丟手娟”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人,如果沒(méi)追到,就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。
開始玩游戲了,我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的`好朋友“風(fēng)雨妹”。游戲開始了,“風(fēng)雨妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說(shuō),順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步!帮L(fēng)雨妹”得意地大笑說(shuō):“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受懲罰吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。
唱完歌,得到了同學(xué)們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng),就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。
丟手絹游戲作文8
小的時(shí)候,我玩過(guò)一個(gè)游戲,叫丟手絹。游戲規(guī)則是大家先坐成一個(gè)圈,一起唱“丟手絹”。然后選一個(gè)人,拿著手絹丟在另一個(gè)人的身后,然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人,如果追上了,丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上,那追的人就變成丟的人。
在上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)聽說(shuō)要玩丟手絹的時(shí)候,我就很開心。
我們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng),圍成一個(gè)大圈。老師說(shuō):“預(yù)備,開始!”我們特別緊張,可還是笑容滿面,一起唱著歌。
她悄悄地將手絹丟在了我身后,我發(fā)現(xiàn)后,就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在竊竊私語(yǔ):“辣辣(我的小名)肯定沒(méi)問(wèn)題!”誰(shuí)知逃的那個(gè)同學(xué)旁邊就有一個(gè)座位,她迅速地坐下來(lái)了,我有點(diǎn)尷尬,又有點(diǎn)灰心。于是,在第二輪的時(shí)候,我便更賣力得跑,我也將手絹悄悄放到了另一個(gè)同學(xué)的背后,放完之后,我就飛快地溜走了。最終他沒(méi)追上。
小時(shí)候的游戲讓我感受到了什么是快樂(lè)?丟手絹這個(gè)游戲讓我難忘。
丟手絹游戲作文9
“抓住她,快點(diǎn),把她抓住!边?這是在干嘛呀?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹呀。
6上體育課了,老師讓我們玩丟手絹,每小組一對(duì),我們圍成圈坐了下來(lái),游戲開始,朱宏念拿著手絹,我懇求他把手絹丟給我,然后閉上眼睛,唱著:“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面。”歌聲結(jié)束了,我慢慢睜開眼,呆呆地坐在地上,大家都望著我,我似乎想到了什么,連忙回頭一看,呀!手絹還真在后面。我站起身來(lái),她們?nèi)脊笮,我臉上也一陣熱,但現(xiàn)在最重要的是抓住朱宏念,我迅雷不及掩耳之勢(shì)跑起來(lái)。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了,我靈機(jī)一動(dòng),往另一邊跑去,朱宏念看見了,愣住了,他往旁邊一看,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我沖上前去把他抓住了。“哈哈,我不用表演節(jié)目啦!”朱宏念表演了一個(gè)搞笑的節(jié)目,把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了,我放在邵夢(mèng)緣后面,她也跟我一樣,等了半天,才發(fā)現(xiàn),她那肥肥的小短腿根本追不上我,我迅速坐在了她位子上,邵夢(mèng)緣沒(méi)辦法,但又沒(méi)有表演節(jié)目,就背了一首詩(shī),我丟了兩次手絹,終于可以體會(huì)一下哈哈大笑的感覺了,我坐在位置上,等待著,有好多人都被抓了,表演的節(jié)目讓我們哈哈大笑。
叮鈴鈴……下課了,雖然這是一個(gè)短暫的時(shí)光,但卻讓我們歡快不已。
在疲憊的學(xué)習(xí)之余,多做一些游戲,不僅可以緩解我們疲憊的身軀,還可以激發(fā)我們的動(dòng)腦能力和反應(yīng)能力,這次丟手絹我們玩得很開心。
丟手絹游戲作文10
在兒童時(shí)代,我參加過(guò)許多活動(dòng),有老鷹捉小雞、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、把關(guān)、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動(dòng)。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎭G手絹的游戲。通過(guò)剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來(lái)丟手絹,其他的人圍成一個(gè)大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,,像是個(gè)盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細(xì)地在尋找著目標(biāo)。終于,小麗把目標(biāo)鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來(lái)。
這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的手絹就像變魔術(shù)一樣消失了,趕緊摸著自己的身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來(lái)去追小麗。結(jié)果,小麗被小紅捉到了。這時(shí)大家要小麗表演一個(gè)精彩的節(jié)目。小麗不得已來(lái)到小伙伴的中間,唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。唱完之后,大家報(bào)以了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在愉快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。
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