無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中友情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中友情作文 篇1
友情如春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬物;友情如夏日的清風(fēng),涼爽宜人;友情如秋日的紅葉,象征收獲;友情如冬日的陽(yáng)光,溫暖心扉。友情讓生活變得更美好,愛讓簡(jiǎn)單的生命變得更精彩。
傍晚的海那么美,絢爛的晚霞,清爽的海風(fēng),看著這美麗的夜景,我的耳邊又響起了那銀鈴般的笑聲。
那時(shí)已是夏末,我競(jìng)選班長(zhǎng)落選,垂頭喪氣地回家,空蕩蕩的家沒有一絲溫度,像我的心情一樣陰抑,看著窗外零落的樹葉,不覺中濕了眼眶,想到競(jìng)選前的精心準(zhǔn)備,想到課堂上同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)氣,原本就沒有自信的我更加自卑,強(qiáng)忍的淚水終于無聲墜落。突然,客廳里響起一陣急促的鈴聲,我無力地拿起電話,電話里銀鈴般清脆的聲音,是她!
當(dāng)我來到海邊的時(shí)候,陣陣海風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā),消瘦的身影在夕陽(yáng)的映照下灑在沙灘上,我走過去叫住她,她甜甜一笑,清澈的雙眸閃著青春的活力與激情,她輕輕挽起我的手,一絲溫暖從掌心傳來,我們慢慢走著,無言中似乎有一種情感在我們之間傳遞。
我放慢腳步,輕輕地說:“你比我更優(yōu)秀,同學(xué)們的選擇是對(duì)的。”她轉(zhuǎn)頭看著我,像是沒有聽懂我的意思,半餉才反應(yīng)過來,哈哈地笑了。
她伏在我的耳邊悄悄地說:“其實(shí)你很優(yōu)秀,只是不夠自信罷了,你相信我嗎,我保證同學(xué)們會(huì)看到你的能力,但是你要把自己表現(xiàn)出來呀!下次,咱們?cè)俟礁?jìng)爭(zhēng)!”我看著這個(gè)可愛的女孩,那雙清澈的眼睛充滿了真誠(chéng),這是來自對(duì)手的鼓勵(lì),是來自朋友的肯定,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,她輕輕地抱了抱我,那份溫暖終于擊垮了我的堅(jiān)強(qiáng),我握緊了她的手,把感激埋在心底。
我們像像認(rèn)識(shí)多年的朋友,在海邊跑著跳著,不時(shí)傳來陣陣歡快的笑聲。
平靜的海面,涼涼的海風(fēng),許久不見,我們依舊思念,時(shí)光不老,我們不散。友情給不了我一切,卻讓我真實(shí)的感到幸福,和對(duì)手成為朋友,也許有些難以置信,但她卻真真實(shí)實(shí)的給了我自信,給了我溫暖。
友情讓我的生活變得更美好,無論何時(shí)何地,我們的友情不會(huì)變!
初中友情作文 篇2
友情,真的是一種奇妙的東西,特別是女生之間,原本視同陌路的兩個(gè)人,也許在一夜之間,就成了無話不說的摯友。
一直很向往初中的生活,可是自從上了初中后,其中的諸多不完美也顯現(xiàn)了出來。最令我煩惱的,自己竟然在新環(huán)境中沒幾天就樹敵一名。從小性格柔和的我跟誰都合得來,要成為我的敵人可是很難的一件事?删退@樣一個(gè)人,我們之間并沒有多少交集,甚至彼此根本不甚了解,卻成了我最討厭的一個(gè)人。
開學(xué)第一天,大掃除。大家都很賣力地做著自己的事情,雖然都不怎么熟悉,卻還是漸漸融合成一個(gè)整體。她,身為組長(zhǎng),任務(wù)不輕。拿著拖把,低頭彎腰,專注地將我們掃好的地方拖得干干凈凈。經(jīng)過我身旁時(shí),抬起頭,扶了扶眼鏡,露出了微笑。我愣了一下,隨及也回了個(gè)微笑。當(dāng)時(shí),只覺得這個(gè)女生挺好相處的。
真正開始討厭她是在什么時(shí)候呢?那是開學(xué)后的第一次考試,她考了全班第一,這不算什么,可是老師都快把她夸上天了。她啊,這個(gè)也好,那個(gè)也好,我們要向她學(xué)習(xí)。似乎她真的什么都好,我們哪里都不如她,這不才過去幾天嗎。余光不經(jīng)意瞟向她,她正笑得開心,明明自己也考得不錯(cuò),可是一點(diǎn)也開心不起來。討厭你!內(nèi)心不斷重復(fù)著這句話。惡魔終于誕生了啊,恰巧,他的名字就叫“嫉妒”,住進(jìn)了我的心窩。
以后的每天,我都會(huì)不由自主地去關(guān)注她。無論她做什么事,在我眼里似乎都變了質(zhì)!皩(duì)不起。”她走得匆忙將同桌的課本碰到了地上,“我不是故意的。”隨及又彎下腰撿起來。我在心里暗暗地想:你就是故意的!“來,我?guī)湍惆伞!彼焓秩ソ游沂种械谋咀。“哼!做作!”我在心里大喊。看來,“嫉妒”在我心里住得挺舒服?/p>
討厭她的那些天整日悶悶不樂,胃口也小了不少。明明不喜歡的是別人,卻連自己也被牽扯。那天放學(xué),騎著單車,清風(fēng)迎面吹來,心情好多了,路邊的風(fēng)景也褪去了一層陰霾,這樣的感覺才算舒服。一路上有很多同校同學(xué)成對(duì)的騎著單車從我身旁經(jīng)過,一股羨慕之情油然而生。不想下一秒?yún)s遇上她推著單車沿途走著。雖不想和她有什么交集,卻鬼使神差地停下了車,也許,早就想妥協(xié)了吧。她見到我,顯得特別興奮:“你也走這條路啊,以后一起走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)她也不是那么令人討厭嘛。她絲毫沒把我當(dāng)外人看,跟我說了很多很多話,接下來的一路,瞬間歡樂了不少。我才發(fā)現(xiàn),我們兩有好多好多共同話題。
漸漸地,我們喜歡上了一起聊天,一起逛街,一起大笑,一起大哭。再后來,彼此都愿意分享自己的小秘密、小心事。其實(shí)她,真的一點(diǎn)也不令人討厭!“嫉妒”這東西早就逃得無蹤無影了。
因?yàn)橄嗨,所以才?huì)關(guān)注,所以才會(huì)討厭,而那討厭的盡頭,就是喜歡。從敵人到朋友的距離,也許真的'只有一厘米。
初中友情作文 篇3
如果要拿形狀來形容一個(gè)人,相信每個(gè)人都有稜有角,就算經(jīng)過歲月的磨練也很難找到圓形。既然每個(gè)人都不是完全圓潤(rùn),在相處時(shí),也很難不會(huì)產(chǎn)生摩擦。
記得有一次,和一位非常要好的朋友起了沖突,平常我和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候都是他在我身旁,替我說話,在我需要時(shí)替我補(bǔ)上一句。而那次我們因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈麓蟪沉艘患,現(xiàn)在回想起來,什么都不記得了,忘了爭(zhēng)吵的原因,互相咆哮的目的;但卻清楚記得,記得那些怒目相視、如刀般的話語(yǔ),一直到現(xiàn)在,那些傷人的話,彷彿還縈繞在我的耳邊……
印象最深刻的,是當(dāng)那股怨氣與緊握在拳中的沖動(dòng)漸漸地退去后,站在那兒的我們,曾經(jīng)如此親密,用自己去保護(hù)對(duì)方、用真心去了解彼此,互相鼓勵(lì)、扶持的那兩個(gè)摯友,“曾經(jīng)?是嗎……”心中突然有個(gè)地方慢慢空了,整個(gè)人漸漸被悔恨給吞噬,有種靈魂漸漸脫離肉體的無助感!皩(duì)不起!笨粗鴮(duì)方慘白的面容,我們是異口同聲地互相道歉,相視而笑,站在那兒互相擁抱。
在那之后,他對(duì)我說,每個(gè)人都是一個(gè)有棱有角的形狀,很難有人是圓形。是。〖热蝗绱,人與人之間很難有不爭(zhēng)執(zhí),但真正重要的是在那之后的,彼此諒解,互相原諒,和對(duì)方產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí);在那之后的學(xué)習(xí)、體悟,以及向變成一個(gè)圓滿的圓又邁進(jìn)一步。
當(dāng)沖突發(fā)生后,我們應(yīng)該冷靜地思考,回到爭(zhēng)吵的原因,避免不必要的互相傷害,“退一步,海闊天空。”別讓那些沒有意義的遷怒與一時(shí)的口舌之快,讓真正重要的事物從我們的指尖溜走。
初中友情作文 篇4
我和心蘭做了五年的朋友,從三年級(jí)第一次與她對(duì)視的那一刻起,一直到上周末,這之間的時(shí)間我們就是別人所說的——朋友。
第一年我們非常的靦腆,對(duì)彼此都非常的客氣,那種關(guān)系是同學(xué)吧。
接下來我們的關(guān)系開始發(fā)生著微妙的變化,從同學(xué)到朋友,從朋友到好友,從好友到密友。這之間發(fā)生了多少酸甜苦樂……
我曾經(jīng)天真的以為我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久,可是直到那天我才明白,原來友情也有界限。
那天,天氣很悶,給人以煩躁的感覺。我的直覺告訴我今天一定有事發(fā)生。
友情的界限
從那后,我們幾乎不說話,我的身邊
再也聽不到歡聲笑語(yǔ),再也聽不到某人討論她的偶像,再也……
我不禁自嘲,以前那些山盟海誓哪去了?人們常說愛情的背叛令人心痛,可我覺得友情的拋棄更令人撕心裂肺。每一天,她和小芳都手拉著手進(jìn)進(jìn)出出,灼痛了我的眼睛……
其實(shí)我早已察覺,只是我一直在欺騙自己,每次的爽約,每次不耐煩的語(yǔ)氣……也許,她認(rèn)為小芳比我更適合做她的知音。
算了我們已經(jīng)說過不再說話,她的事又與我何干呢?
很快我又叫到了新的朋友,她叫靜兒,她和她的名字一樣,很文靜,做事很淑女,對(duì)人也很貼心。漸漸地我們的關(guān)系越來越熟,我也漸漸的喜歡上了我這個(gè)新朋友,那個(gè)叫靜兒的女孩。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我們冷戰(zhàn)已有一周,可我已不在乎,雖然我會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚突然想起那個(gè)曾經(jīng)令我哭令我笑的女孩----心蘭。
心蘭你知道嗎?我曾天真的以為友情沒有界限可是,因?yàn)槟,我見識(shí)了到了,原來友情真的有界限。
初中友情作文 篇5
友情如雪,白而純潔;友情如水,永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng),環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹,綠葉總是掛在枝頭,永不凋謝……
那天天氣十分晴朗,一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生,心里有些不是滋味,誰讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉,沒辦法,也許他們只會(huì)工作。”女孩的心又增添了一份傷感。
報(bào)到,進(jìn)班,開會(huì),放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽(yáng)吐著熱氣,火辣辣的烤著大地。
晚上,女孩在日記中寫道:“我沒有朋友,我很孤獨(dú)……”
第二天,女孩中午放學(xué)時(shí),有一個(gè)女孩跟上來對(duì)她說:“你好,你叫歐陽(yáng)沫兒吧?我叫池佳,我們同路,一起走吧!”
女孩笑了笑,同意了?礃幼映丶押軣崆。
很快,女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。
這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)女孩——秋風(fēng),也和她們同路,并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!
于是,女孩問池佳:“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興:“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀,就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開始滔滔不絕的說秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無可忍了,說:“池佳,其實(shí)我覺得你們都是很優(yōu)秀的,只不過你們是兩個(gè)世界的人,對(duì)對(duì)方并不熟悉,并且,池佳,你知道嗎?觀察人不可以用肉眼,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳,我相信你一定會(huì)明白的!”
果然,第二天,池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上,女孩在日記中寫道:“我得到了友情,并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情,我很快樂!碑(dāng)天晚上,女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母,而是面帶微笑地對(duì)父母說:“爸、媽,辛苦了!”
這時(shí),父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。
其實(shí),那個(gè)女孩是我。
……
夕陽(yáng)下,三個(gè)女孩并排著,手拉手,一起走……
初中友情作文 篇6
當(dāng)我再次走上那條幽靜的小路,穿過那片林蔭,躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因?yàn)槟菚r(shí)我們沒有懊悔、沒有怨恨······
‘’起床啦快點(diǎn),媽媽把我從被窩里拽起來,今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽老師話媽媽到下午就去接你!业搅藢W(xué)校門口老師把我領(lǐng)進(jìn)去,我被分到了1年級(jí)一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我,讓我自己選座位而那時(shí)我選擇了第二排,那時(shí)的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽課,我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想,自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽的津津有味就覺得你學(xué)習(xí)很好,果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了,老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想:上課什么都沒記住哎呀怎么辦呀?就在我無比煩惱時(shí),你走了過來說:‘’我有什么可以幫你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了給她個(gè)白眼,她仿佛也看穿了我的心思對(duì)我一笑,她笑的是那么可愛,啷個(gè)小酒窩印在臉頰,小小年紀(jì)成績(jī)就進(jìn)步飛快。我一開始不怎么接觸她因?yàn)榕c她在一起有種距離感,成績(jī)也有很明顯的對(duì)比性,可是與她在一起心情會(huì)很好。
之后的一年里我們成了無話不談的好朋友?墒菚r(shí)間很短,讓我最擔(dān)心的事還是到來了,在一個(gè)星期天的早晨她打電話過來說去野餐,是她與她爸爸一起來的我叫了聲叔叔好!叔叔說:‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說了一句話‘’我們永遠(yuǎn)是好朋友‘’我也嗯著了,你還不忘抱抱我,這一天過去了。第二天老師說你走了,我驚了你沒有留書信、話語(yǔ)就這樣走了,F(xiàn)在你也有新的朋友了吧!這篇文章代表我們之間的友誼,從未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后會(huì)有人這么了解我因?yàn)槟闶俏业幕貞?......
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