在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中友情作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中友情作文 篇1
友情，不會(huì)褪色。在我的童年里，有這樣一個(gè)女孩，她長得非常漂亮，她叫小西。 只因?yàn)樗瘴�，我便理所�?dāng)然地喊她小西，那樣一段青蔥時(shí)光，似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹，直到那件事發(fā)生。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，在美術(shù)班忙忙碌碌地度過了一個(gè)上午，我利用午休的閑暇時(shí)光，從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí)，卻不料幾個(gè)男生從后門擠進(jìn)來，推搡中，不知誰用力了一把，一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起，精美的封面被生生撕成兩半。我懵了，幾個(gè)男生也識(shí)相地不再多嘴，歡天喜地跑進(jìn)來的小西猛然看見這一幕，笑容凝結(jié)在臉上，嘴唇哆嗦起來，一滴清澈的淚滑下臉龐。
“你怎么了？”我有些不知所措了。畢竟以前很少見到小西哭，她就像一個(gè)小太陽，渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息，從來沒有冬日的陰霾，就算再迷茫的時(shí)候，小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容，哪怕她自己也不知道該怎么辦。
小西轉(zhuǎn)過身，沒有答理我一個(gè)字，甚至都沒有向我問清原委，她抓起書就走了，空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎？我并沒有犯任何錯(cuò)！她究竟算不算我的朋友呢？朋友不是可以包容的嗎？我怒火中燒，第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長而去。此后，我便和小西形同陌路。 大約又過了一個(gè)多月，我和小西的關(guān)系依舊沒有緩和。一天，外面正下著大雨，我抖了抖小洋傘，踏上了上學(xué)的路途。我一不留神，踏上了濕滑的青苔，一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來一陣刺痛，用盡力氣，依然不能爬起來�！斑�。”一只白皙的手出現(xiàn)在我的眼前，雖然不大，但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過去，竟然是小西！她把我拉起來，利落地替我拍了拍身上的灰，向我坦白:“其實(shí)那天的事我不怪你，但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信，所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈。”小西偏過頭，紅著臉小聲地說了一句話:“再說，我們本來就是最好的朋友�！蔽医o了她一個(gè)大大的擁抱，經(jīng)過了兩個(gè)月的冷戰(zhàn)，我們終于冰釋前嫌。 小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理，真正的友情，就算經(jīng)過許多風(fēng)雨和波折，也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
初中友情作文 篇2
親情是有形的線，友情是無形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
——題記
我是一只風(fēng)箏，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天，父母總是恨下心把線放得很長，只為我飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
友情就像小偷，來時(shí)悄無聲息，走了之后才知道自己遭受了多大的損失。
在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線，友情是無形的風(fēng)，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔。
一路飛翔，飛累了，好無意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫；傷心了，無邊無際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏；快樂時(shí)，肆無忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏。一切的一切，風(fēng)都無條件接受，無條件照辦。
殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，分別將至。啊！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷。
我是風(fēng)箏，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏，我是風(fēng)。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨。但，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。耳畔響著風(fēng)的聲音，我去尋找友情風(fēng)
初中友情作文 篇3
那抹微笑，牽動(dòng)我的情絲
尚月月
歲月的銀河中，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的.一顆星；翻開記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁
親愛的朋友，還記得嗎？
那是我們初次見面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就說你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒有想到的是：你停下正在做的作業(yè)，將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了：為什么要忍受我如此粗暴的言語？你為什么不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續(xù)做題。那時(shí)，我打心底里佩服你。
親愛的朋友，還記得嗎？
當(dāng)我考試失利，一個(gè)人躲在角落里，是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對(duì)我說：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準(zhǔn)備。”你的話讓我警醒，讓我頓悟。你的微笑，如陽光般照進(jìn)了我的心里。
親愛的朋友，還記得嗎？
我對(duì)你說過，你的笑容很美，很溫暖。你說你以后會(huì)一直樂觀下去，保持你那特有的微笑。可是為什么，當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以后的不見，我相信我們還會(huì)再見面的，對(duì)嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。
漸漸地，我也學(xué)會(huì)了微笑，以樂觀去面對(duì)生活中不快樂的事。
你的微笑，時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑，教會(huì)我寬容和尊重；那抹微笑，教會(huì)我正確面對(duì)失敗；那抹微笑，教會(huì)我珍視友誼
那抹微笑，牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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