在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文1
有一個(gè)女孩，長(zhǎng)得眉清目秀，嬌小可愛(ài)。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開(kāi)玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習(xí)很好，她從不掩飾自己的心情，開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)�，既是我的知己，又是我的好朋友�?/p>
在暑假，我們?cè)谌嗣窆珗@相遇，當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)：我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò)，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑，我真的希望能永遠(yuǎn)這樣，她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心；當(dāng)我考試考好時(shí)，她也會(huì)陪我歡笑，鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì)這么快分開(kāi)……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話，她依然幽默的對(duì)我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現(xiàn)在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘竹兒，我的`第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽(tīng)了，感動(dòng)的要命，連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認(rèn)為它像水晶一樣美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友情的開(kāi)始！
這就是友情七年級(jí)優(yōu)秀作文2
我與丹紅是同桌，也是一對(duì)形影不離的好朋友，可是，前段時(shí)間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課，我們正在認(rèn)真地寫作業(yè)，丹紅不知道是有意還是無(wú)意，竟然用筆碰了我的衣服，那可是我的新衣服啊，竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞，也用筆畫回了她�！鞍。愀墒裁�？”小紅瞪著我，“為什么故意畫我的衣服？”“是你先畫我衣服的！”
我不甘示弱，大聲地對(duì)她吼起來(lái)�！拔也⒉皇枪室獾��！薄澳憔褪枪室獾�，我沒(méi)你這個(gè)朋友，絕交！”“絕交就絕交！”丹紅氣得面紅耳赤，轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。此時(shí)此刻，我呆呆地坐在座位上，心想：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，她竟然還真答應(yīng)了，真小氣！”
和丹紅絕交后，我就覺(jué)得自己總是懶洋洋的，做什么事都覺(jué)得沒(méi)勁。老師讓我們同桌之間討論問(wèn)題，我們都和上下桌的同學(xué)討論，互相把對(duì)方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后，我感覺(jué)心里難受極了，我們雖然坐得很近，但總覺(jué)得中間隔了一堵墻，把我們的距離拉得很遠(yuǎn)�？粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈，我心里不由得泛起陣陣酸味，以前我們就是這樣開(kāi)心聊天的。好幾次，我都想主動(dòng)找丹紅和好，可心中卻冒出個(gè)“小惡魔”對(duì)我說(shuō)：“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了，就說(shuō)明她并沒(méi)有把你們之間的友誼看得很重要，所以你也沒(méi)必要和她和好�！蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。
直到有一天，王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常，便關(guān)切地詢問(wèn)。當(dāng)我們把事情的來(lái)龍去脈告訴了王老師后，她笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)傻孩子，何必為了一件小事發(fā)生沖突呢？你們有緣一起成為同學(xué)、朋友，就要好好珍惜這份友情，而不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧別扭�！蔽覀冏叱鲛k公室，不約而同地向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲“對(duì)不起！”，然后，兩只小手緊緊地握在一起，開(kāi)心地笑了……
生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的風(fēng)波吧，如果兩個(gè)人能互相謙讓，互相包容，互相理解，友誼的小船就不會(huì)翻。
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