在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于友情的高中作文600字_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
前兩天，表姐跟我說了一件和她自己有關(guān)的友情的事。
“曾經(jīng)的好友發(fā)信息給我，發(fā)過我一張圖片，圖片中，是我曾經(jīng)寫給她的一封信，貼著郵票。
我很開心，因為我們曾經(jīng)是那么形影不離的好朋友，用個不恰當(dāng)?shù)某烧Z，也可叫出雙入對了。
自從初中畢業(yè)分開后，我們寫了不少的書信，后來因為距離遙遠(yuǎn)，各自考到不同的學(xué)校，友情在時間的沖涮中，漸漸地淡了。
我寫過不少關(guān)于她的`作文，我不曾忘掉這段友誼。
以至于，當(dāng)我在大學(xué)城看到她時，我難掩的驚喜，工作之后，在不同的城市看到她時的雀躍。
我們留了聯(lián)系方式，卻幾乎不曾聯(lián)系。
終有一次她約我看電影，后來才知道，那票是她約別人被放鴿子后，想起了同個城市的我。
當(dāng)時的我很開心，卻發(fā)現(xiàn)看電影時，她的態(tài)度并沒有久逢好友的興奮，我請她喝咖啡，全程是她的自述現(xiàn)狀，沒給我多說的機會。
就這樣，我們在同一座城市，有著彼此的聯(lián)系方式，卻不曾再多聯(lián)系過。偶有在朋友圈看到她的悠閑且又優(yōu)雅的生活，我會點贊，偶爾也評論幾句，起初她回過一兩次，而我發(fā)的朋友圈，她幾乎不曾光顧，也許她的朋友太多了吧。
我跟自己說，然后漸漸地，不再去看她的朋友圈了。
她發(fā)來這封信的時候，我很驚喜，滿心地以為她憶起曾經(jīng)那段美好，數(shù)句閑聊后才發(fā)現(xiàn)，我的一大段的憶往昔的話，得來的大多只是應(yīng)付的語氣詞。
我似乎明白了，也不再費力打下大段的文字，就這樣，讓我們的聊天從那張飽滿兩位純真少女友情的信開始，到她的淡淡地語氣詞結(jié)束。
她要的，只是回憶吧。并不是如今，我的友情�！�
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