無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的友情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
清晨,像樹(shù)葉間光華流轉(zhuǎn)的露水一樣美好、靜謐。我隨著微波粼粼的湖面上吹來(lái)的水汽,伴著遠(yuǎn)方冉冉升起的旭日光芒,踏進(jìn)了校園。
我放慢腳步,茂盛的香樟樹(shù)枝葉在頭頂上翻涌著巨大的綠色的海浪。暖風(fēng)微醺,綠色的海浪擁擠成一片片,你推我擠的,鉑金般的束束陽(yáng)光透過(guò)潔白云層,與綠幽幽的枝葉起伏共舞跳著華爾茲,留在地面一塊塊金色的碎片。這就是我的新的校園!我放松身子,深吸口氣,清香的綠意從四面八方襲來(lái),洋溢我的整個(gè)胸膛里。
我走進(jìn)班級(jí),原本放松的心再一次被一雙無(wú)形的手高高揪起,隨之而來(lái)的是我手足無(wú)措的慌亂。一堆堆不相識(shí)的面孔,一股陌生的氣息像潮水般向我包圍,變成一堵密不透風(fēng)的墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的眼神與他們相匯,有習(xí)以為常的,有怯怯的,有好奇的,有冷漠的,一股不知名的感覺(jué)交織在一起,撞在我的心底。我飛快地低垂下頭,迅速找了個(gè)位置坐下去,我仔細(xì)地翻著書(shū)包,拿出一本語(yǔ)文書(shū)捧在手心。我好奇地打量著同學(xué)們,前排的女孩喜愛(ài)動(dòng)漫,鉛筆袋書(shū)皮都是二次元里的角色;旁邊的男生沉醉在書(shū)里,我想他一定見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才;后桌的女孩握著一面鏡子,用手不停鼓搗著額前細(xì)碎的毛發(fā)。一群多么文雅而不失可愛(ài)的同學(xué)們呀!我愉快地想。我們拘謹(jǐn)認(rèn)真地上了一節(jié)課程。在課間,是我們猶豫而又興奮的時(shí)刻,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)交朋友了,會(huì)有人向我打招呼嗎?我會(huì)不會(huì)太過(guò)嚴(yán)肅呆板了?轉(zhuǎn)頭看向認(rèn)真讀書(shū)的男孩子,他專(zhuān)注讀閱著每一行字,眉宇間透著無(wú)關(guān)人士請(qǐng)勿打擾的氣息,算了還是不打擾他。轉(zhuǎn)眼看向前面女孩,她已經(jīng)在與別人興致勃勃地談?wù)摿,我的心像漏了一個(gè)缺口,任由失落與不安填滿心間。
我沮喪地低下頭,不可言說(shuō)的挫敗感在身體內(nèi)騰涌著,我難過(guò)地將嘴角用力向下撇。這一天,孤獨(dú)像頭怪獸,一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)我初來(lái)乍到的新奇。我淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中,像個(gè)格格不入的過(guò)路人,見(jiàn)證了他們的融洽,埋在自己的孤寂中。
但是,我漸漸放寬心態(tài),去享受一個(gè)人的生活,于波瀾不驚中找尋點(diǎn)點(diǎn)愜意的火花,沉浸在喜愛(ài)的事物中,也滿滿地收獲充溢著整個(gè)胸腔的愉悅。那是我第一次真正觸摸到孤獨(dú)的要義,與它初次交鋒時(shí),你很容易被傷到,但在后來(lái)彼此拉鋸在漫長(zhǎng)過(guò)程中,它也將你的靈魂練就得堅(jiān)毅、隱忍及至從容。
一個(gè)人的時(shí)光,我們總覺(jué)得它是怪獸,卻沒(méi)有想到,它其實(shí)也可以是窩在腳邊打盹兒的小獸,會(huì)沖你露出皎潔的微笑。我堅(jiān)信,我也會(huì)擁有一份刻骨銘心的友情,我們彼此度過(guò)的時(shí)光由很多記憶碎片一一串成,就像一串亮著迷茫光的小燈泡,靜靜地匍匐在腳邊,照亮我們彼此的身影。
友情,我企盼你趕走我漫長(zhǎng)的孤獨(dú),愿你在我空曠的心靈中撒下一片溫暖,照亮我的眉眼;愿你加快腳步,永久地來(lái)我身邊陪伴我。
友情作文 篇2
人一生之中有一種最珍貴、最溫暖的情感那就是友情。
上到初中,因?yàn)楦改傅陌才盼襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我因從小不善與人交往,所以一直沒(méi)能融入到這個(gè)班級(jí)中。那時(shí)的我感到很孤獨(dú),我每天能做的就是發(fā)呆,整個(gè)人就像失了魂一樣。上課時(shí)注意力也集中不起來(lái),慢慢的,我的成績(jī)開(kāi)始下滑。老師和父母開(kāi)始責(zé)備我,那時(shí)我感覺(jué)世界都拋棄了我。可有一個(gè)人改變了我。
有一次,我漫不經(jīng)心的走著,不知誰(shuí)推了我一下,我失去了重心向前倒去和地面來(lái)了個(gè)親密接觸?吹轿页龀笸瑢W(xué)都在嘲笑我,那時(shí)我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備站起逃走時(shí),一雙潔白的手伸在了我的我面前,我抬頭一看,一個(gè)天使般美麗的女孩站在我的面前,原來(lái)是班長(zhǎng),她把我拉了起來(lái),轉(zhuǎn)身制止了幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)。然后貼心的安慰我:你不要傷心了,這沒(méi)什么大不了的,不就是摔了一跤嗎,誰(shuí)沒(méi)跌倒過(guò)呀,以后誰(shuí)再欺負(fù)你,你就找我我?guī)湍憬逃?xùn)他?粗蓯(ài)的表情我笑了,這是我在學(xué)校第一次笑。
今天,陽(yáng)光明媚。我覺(jué)的上次班長(zhǎng)幫了我,我應(yīng)該謝謝她,找她一起吃飯吧!我興致勃勃的走進(jìn)教室,剛要開(kāi)口卻看到了一群人圍著班長(zhǎng)有有說(shuō)有笑,我的心情立馬失落了起來(lái),心里告訴自己:別天真了,人家可是班長(zhǎng),你自己什么的不是,你們注定不是一個(gè)世界的人,你要認(rèn)清自己的位置。我悄悄的離開(kāi)了,長(zhǎng)廊里留下了我失落的身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,我被一個(gè)叫聲喊住了,我回頭一看是班長(zhǎng),她跑上前來(lái),說(shuō)要請(qǐng)我吃飯,我難以置信的點(diǎn)點(diǎn)頭。到食堂里,班長(zhǎng)跟我說(shuō)了很多有趣的事,好幾次笑的我都差點(diǎn)把飯吐出來(lái)。我們一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,我多么希望時(shí)間停在那里,那是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
從那以后,班長(zhǎng)每天都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)功課,跟我打打鬧鬧,我上課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也越來(lái)越來(lái)好。我也漸漸的融入到了這個(gè)班級(jí)中,人也越來(lái)越開(kāi)朗、快樂(lè),我非常喜歡現(xiàn)在的生活。
因?yàn)橛亚椋也辉俸ε;因(yàn)橛亚,我不再孤單;因(yàn)橛亚椋矣辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力。世界上最溫暖人心的就是友情。
友情作文 篇3
我有一個(gè)相處了很多年的好朋友,我們?cè)?jīng)以為,不管距離多遠(yuǎn),成長(zhǎng)多快,都無(wú)法把我們的友情斬?cái),可是,?dāng)我們真正來(lái)到不同城市,接觸了不同的人,感情似乎變淡了許多。
——題記
小時(shí)候,因?yàn)橥馄偶医,我?jīng)常有機(jī)會(huì)去海邊玩耍,本來(lái)是外婆陪著我去的,可是舅舅家的'表妹出生后,外婆總是忙著看孩子,無(wú)暇陪我出去玩,我本以為自己要等到每個(gè)周末媽媽有空時(shí)才能帶我去玩,直到我認(rèn)識(shí)了李琳。那是一個(gè)中午,李琳的奶奶敲開(kāi)外婆家的門(mén),問(wèn)外婆借打氣筒,說(shuō)要給自己孫女的自行車(chē)打氣,待到她用完還的時(shí)候,看到了我,就問(wèn):“正巧你家外孫女在家,和琳琳一起玩多好!”外婆問(wèn)我想不想和鄰居家大我5歲的姐姐一起去玩,我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一出樓道,看到她在擺弄她的自行車(chē),見(jiàn)到我后就熱情的打招呼,說(shuō)已經(jīng)答應(yīng)了她奶奶會(huì)把我照顧好的,她問(wèn)我想去哪兒玩,我指了指海的方向,她輕輕拍了拍后座,說(shuō)“上來(lái),我?guī)闳ズ_。”我坐在她的身后,他衣服上恬淡的山茶味飄進(jìn)我心,我的心也隨風(fēng)蕩漾。 “阿白,你為什么這么喜歡海邊呢?”李琳坐在海邊的石頭上問(wèn)我,我說(shuō)我也不知道,不過(guò)看見(jiàn)了海,就仿佛離另一個(gè)世界不遠(yuǎn)了。我一直以為海的那頭是我從未涉及到的,另一個(gè)世界。后來(lái),每當(dāng)我在外婆家,每當(dāng)李琳有空,她都會(huì)帶我來(lái)海邊玩,那樣閃亮的日子,十分溫暖。大概是我三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng),我們搬去了另一個(gè)城市,只能偶爾在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí)去到外婆家。記得我走時(shí),李琳還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了封信給我,說(shuō)不管到哪里,我們都是最親密的朋友。每次坐在火車(chē)上,我都計(jì)劃著要和李琳去哪里玩,可是要么她不在家,要么我有事情,總之,我們見(jiàn)面的日子少之又少。
今年暑假,我去了外婆家小住,在出門(mén)的時(shí)候,我遇到了李琳,她和一前變得不一樣了,不論是外表或是內(nèi)心,總感覺(jué)她和之前不相符。“李琳姐,是你嗎?”我小心翼翼的問(wèn)道!澳闶恰?這么久沒(méi)見(jiàn),你長(zhǎng)這么大了!”她笑著說(shuō)道。我們寒暄了幾句,她就說(shuō)有事情先走,不再向之前那樣熱情。我回到家,心里有點(diǎn)不開(kāi)心,李琳不像從前了,她變了,我們也許不會(huì)成為朋友了,我心里想,越想越心煩,干脆拿起遙控器找著臺(tái)。下午的時(shí)候,我聽(tīng)到有人在窗外呼喊著我的名字,我打開(kāi)窗戶,看到李琳推著自行車(chē)在樓下叫我,仿佛和從前一模一樣。
我坐上了她的車(chē),我們又一次來(lái)到海邊,李琳對(duì)我說(shuō):“其實(shí),在你走后,我也經(jīng)常來(lái)這里看海,因?yàn)槲矣X(jué)得,在海的那邊,也許會(huì)有你的身影!笨粗莻(gè)比我高出一頭的大姐姐,我仿佛回到了那段無(wú)憂的時(shí)光和那個(gè)美好的童年。我為自己的小心眼感到抱歉,也許許多事情,都不像我想的那樣,更何況是我們多年的友情,怎會(huì)因?yàn)榫嚯x和時(shí)間就變質(zhì)了呢?
友情作文 篇4
在送出多份生日禮物后,我迎接了我自己的生日。我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接我豐富的生日禮物。
小小最先來(lái)到我的桌前,神秘地遞給我一個(gè)袋子,說(shuō):生日快樂(lè)!我朝袋子里看了看,除了一張立體貼畫(huà)以外還有一個(gè)包裝精美的大盒子,此時(shí),小小一臉壞小,我將盒子拿出,將手握拳,輕輕地敲了敲盒子中央部位,我仔細(xì)地聽(tīng)著聲響,怕小小在里頭放什么恐怖的東西。
我決定在學(xué)校拆了這禮物,但我還是不敢,于是,我將禮物遞給同桌海,讓他拆開(kāi),他最喜歡拆禮物這種事了。只見(jiàn)海動(dòng)作麻利地用手直接將包裝抓開(kāi)了一半,我將頭向禮物探了探,先是小呼了一口氣,至少這不是恐怖物件。不過(guò)嘛,這居然是一套杯具,是杯具三件套,杯身上有一只阿貍和桃子,嘻笑玩樂(lè)著。
小小又露出了那壞笑,說(shuō):哈,生日送杯具,我有創(chuàng)意吧!人生是茶幾,上面總擺著杯具。我假裝氣憤地?fù)湎蛩灰?jiàn)小小又露出真誠(chéng)的微笑,用笑腔顫抖著說(shuō):送給你這套杯具,我們就當(dāng)一杯子的朋友吧!我愣了一下,笑了,小小見(jiàn)我笑了,也笑得更夸張了。
我當(dāng)天回到了家,拆開(kāi)杯具,看了看那可愛(ài)的杯身,里頭空空的,可我明白,這杯子里是滿的,杯具里滿滿的都是友情。
我在杯中倒上水,品味著這杯幾乎無(wú)味的水,我品到的是淡淡的甜,不知這是水的滋味,還是友情的味道。
友情碰上了杯具,這味道好極了。
友情作文 篇5
友情是關(guān)心,友情是幫助,友情是暖風(fēng),友情是暖流,友情就如一杯濃濃的咖啡。友情也是一瓶水,它永遠(yuǎn)停留在心中,永遠(yuǎn)的回憶。
那一天,寒風(fēng)刺骨。一層層白霜浮現(xiàn)在眼前?!同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,依然激情四射;聽(tīng)!一聲聲槍響,使人震耳欲聾,又使人興奮。原來(lái)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼的舉行著。可一旁的我,喘著粗氣,一會(huì)兒又打起噴嚏,一會(huì)兒又流鼻涕,感冒使我難受不已。
不一會(huì)兒,就到我們班了。我突然急迫起來(lái),可我想:病重的我怎么能堅(jiān)持得了。來(lái)到比賽的場(chǎng)地,看著對(duì)手個(gè)個(gè)虎視眈眈,我還是不服輸,不斷的鼓勵(lì)自己。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮起直追,我也不甘示弱,但病重的我顯得有些狼狽,歪著身子,脖子也疼痛起來(lái)。
突然這時(shí),一個(gè)眼熟的身影悄悄地走來(lái)。原來(lái)這是我的好朋友,他手上拿著一瓶礦泉水,礦泉水晶瑩透亮,清澈透明,我伸手接過(guò)。礦泉水雖然很平凡,并沒(méi)有飲料、果汁那樣甜爽。但我好像看到朋友對(duì)我的關(guān)心。、關(guān)愛(ài)。喝著甘甜的水,看到朋友對(duì)我漠不關(guān)心,我感到了友情的真摯。
友情或許是一句溫馨的提醒,滋潤(rùn)在我們的心田;友情或許也是朋友給予的最大的幫助,使我們的友情更加濃厚;友情或許是你在孤獨(dú)寂寞時(shí),一直長(zhǎng)守的陪伴你,使我們能敞開(kāi)心扉,豁達(dá)開(kāi)朗。
友情是關(guān)心,友情是幫助,友情是暖風(fēng)。這瓶水永遠(yuǎn)銘記于我心中?淘谖业墓穷^里。友情亦是一瓶水。
友情作文 篇6
我們需要家人,然而,也需要朋友。有了朋友,生活會(huì)更加美好;沒(méi)有朋友,生活就無(wú)滋無(wú)味。而友誼正是一種財(cái)富。
在生活中,在生命中,占據(jù)最多的除了家人就是朋友了。朋友可以和你一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上課,一起……總之,樂(lè)趣很多,和朋友在一起玩是我最喜歡的。友誼讓我們快樂(lè),讓我們溫暖,讓我們幸福。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,我們?cè)谝徘,于是就拿了學(xué)生證去體育器材室借排球。等我們拿好排球,在墻壁上打,我們?cè)酱蛟狡饎牛苍酱蛟蕉。等我們練?xí)好了,就開(kāi)始比賽,看誰(shuí)打得又準(zhǔn)又多,誰(shuí)就贏了。我自告奮勇地先來(lái)打,其實(shí)我也打得一般般,我居然打了十個(gè),我高興極了,在旁邊又是蹦又是跳的?刹磺傻氖牵旱谌齻(gè)打排球的同學(xué)打歪了,而正好從我這個(gè)方向急速飛來(lái)。我頓時(shí)愣住了,還沒(méi)來(lái)得及躲閃,就被球給打中了右腳,頓時(shí)一屁股摔倒了地上。這個(gè)同學(xué)連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,我打歪了。"同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我:"你沒(méi)事兒吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?"我解釋道:"我沒(méi)事兒,不要緊的。"心想:被同學(xué)們的溫暖給包圍著,一股暖意流露了出來(lái)。
第二天,那位打到我的同學(xué)送給我了一個(gè)包裝得很精美的禮物――一本很漂亮的本子,作為昨天不小心的道歉禮。我收下了,同時(shí)也原諒了她。我感覺(jué)到:原來(lái)友誼是多么的美好,我一定要珍惜現(xiàn)在的友誼,不要讓它丟失,成為我生活中美好的一物。
沒(méi)錯(cuò),友誼是一筆財(cái)富,同時(shí)也豐富了大家的生活。讓大家天天快樂(lè),溫暖,幸福。讓大家沉醉在友誼中成長(zhǎng),在友誼中學(xué)習(xí),在友誼中一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
友情作文 篇7
有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
我認(rèn)為:人不是因?yàn)樾腋6,而是因(yàn)樾Χ腋!?/p>
我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情.要主動(dòng)才能握緊友誼之手.英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言:"如果 你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."愿你早日找到正真的摯友.
其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。
他們說(shuō),在家靠父母,出外靠朋友。這種說(shuō)法既表明了朋友的重要,又表明了朋友的價(jià)值在于被依靠。但是,沒(méi)有可靠的實(shí)用價(jià)值能不能成為朋友?一切幫助過(guò)你的人是不是都能算作朋友?朋友就是朋友,除此之外,無(wú)所求。
人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。羅丹說(shuō),什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉,就沒(méi)有一個(gè)像模像樣的自己。友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫(huà)卷; 友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知。
常聽(tīng)人說(shuō),人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。
良友在身旁,地獄變天堂!世上唯一無(wú)刺的玫瑰,就是友情。
昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
世界上用的最普通的名詞是朋友,但是最難得的也是朋友。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你自滿時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
過(guò)分的友誼,會(huì)化為灰燼……
我想,只有女生才有那些復(fù)雜的友情,男生,活得無(wú)憂無(wú)慮。
你不要把那人當(dāng)作朋友,如果他在你榮幸時(shí)表現(xiàn)好感。只有那樣的人才算友人,如果他能拯救你的危難。你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依附,互相信賴,相互關(guān)懷,讓我們堅(jiān)持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就象小河里的水源源一直的流著!
災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。
我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心,一個(gè)最知心的朋友。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默祝你的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩(shī)意。心靈深處總有那么一份牽掛,不知遠(yuǎn)方的你是否平安、快樂(lè)如昔。在歡樂(lè)的日子里,愿我們的友誼愈久愈新。我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
Don‘t cry because it is over, smile because it happened. 不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。
曾經(jīng)的那些友誼,曾經(jīng)的那份單純?cè)僖矝](méi)有了。
不得不承認(rèn)時(shí)間讓我們彼此改變了許多許多。
友情作文 篇8
為什么我說(shuō)友情如食品呢?嘿嘿,你們肯定不知道為什么?哈哈,還是我告訴你吧!只要看看下面我寫(xiě)的短文,你們就知道為什么了。
甜甜圈
友誼猶如甜甜圈,當(dāng)我們一起快樂(lè)的玩耍時(shí),你的心情就像甜甜圈那樣甜。
記得有一次,我跟徐楊一起做作業(yè),當(dāng)徐楊有一題應(yīng)用題不會(huì)了,徐楊正著急地想著。我見(jiàn)她這個(gè)樣子,就知道她遇到了不會(huì)的題目,我忙走過(guò)去說(shuō):“徐楊,這道題你不會(huì),我來(lái)幫助你一起解決最,來(lái),我們一起來(lái)!”徐楊點(diǎn)點(diǎn)頭,我把這道題的意思告訴了她,她一下子就明白了,原來(lái)經(jīng)過(guò)我這么一分析,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們倆對(duì)視著笑了。
苦咖啡
友情猶如苦咖啡,當(dāng)我們吵鬧時(shí),你的心情就會(huì)變得灰暗無(wú)比。
記得有一次,我跟同學(xué)吵架,是因?yàn)樗盐业男滦硬瘸珊蛷睦牙飺旎貋?lái)的沒(méi)兩樣了。當(dāng)時(shí)我真的是氣死了,我一發(fā)怒就像一只母老虎一樣,踩著同學(xué)的鞋子,還狠狠地踢了他一腳。一放學(xué),我就趕緊到河邊把鞋子擦洗了一下,因?yàn)槲也幌胱寢寢尶吹轿胰绱藘豪仟N的樣子。
烏龍茶
友情猶如烏龍茶,當(dāng)我們灰心時(shí)候,她就會(huì)鼓勵(lì)我。
記得那一次,我數(shù)學(xué)考了87分,我傷心極了,想:考了這么差,媽媽肯定會(huì)罵我的。想著想著,眼淚就如斷了線的珠子一樣。同學(xué)見(jiàn)我如此,是她鼓勵(lì)了我:“失敗是成功之母,不要傷心,下次你一定會(huì)考好的!”
友情猶如甜甜圈,苦咖啡和烏龍茶,它們都會(huì)讓我們的生活變得更加光彩。
友情作文 篇9
當(dāng)今世界能大公無(wú)私的人太少,利己不損人的也不多,朋友間缺乏誠(chéng)信,親情間缺乏友善,我這樣說(shuō)未免太悲觀了吧,其實(shí)不然,社會(huì)道德缺失實(shí)在是個(gè)問(wèn)題,我呼吁全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),重溫仁義禮智信古訓(xùn),爭(zhēng)取做個(gè)有血有肉有情有義的龍的傳人……
人生何處不相逢,我與吳老師實(shí)在可稱(chēng)得上有緣,讀書(shū)時(shí)是我的老師,后來(lái)參加工作又在一起。現(xiàn)在他已經(jīng)離我們而去,但他的音容笑貌依然留存在我的腦海里,久久忘不了我們的情誼。
古人云,君子之交淡如水,小人之交談名利。又云,人生難得一知音。不錯(cuò),混混沌沌大半生,滾滾紅塵數(shù)十年,到目前我還實(shí)在沒(méi)找到可談得上知己的朋友,悲乎喜乎?或許有人會(huì)問(wèn),你為人夫?yàn)槿烁福拮硬皇悄愕闹。非也,妻子和朋友怎么能混為一堂。?dāng)然,知己朋友能成為伉儷,那是最好不過(guò),但是,天下有多少婚姻是知己朋友組成的,據(jù)我所知,百分之九十九點(diǎn)九九,都是為了生活而組織家庭,根本不存在,高山流水覓知音的事。組織家庭后,兩人雖然沒(méi)有共同語(yǔ)言,但能互敬互愛(ài)共同走完人生里程,那都是不錯(cuò)了。還敢有的奢望呢?朋友也如此,自古至今大多為酒肉朋友,君不見(jiàn)酒桌上稱(chēng)兄道弟海誓山盟的人,為了一己私利,或?yàn)楣伲驗(yàn)榕,或(yàn)樨?cái)而反目成仇,相互殘殺,這樣的事俯拾皆是,我在這里不必多費(fèi)口舌。如此的朋友不交也吧,免得既傷感情又費(fèi)時(shí)間,還辱沒(méi)我的名聲。
我不善交朋友,也不愛(ài)濫交朋友。除了從小在一起讀書(shū),或在工作中還談得來(lái)的人以外,我都不愛(ài)跟外人深交。更不愿意跟自以為是自己覺(jué)得了不起的形形色色人群來(lái)往。如此,我的朋友也就那么三五個(gè)人,吳老師就是其中之一。我初次認(rèn)識(shí)是高中時(shí),他任過(guò)我?guī)坠?jié)世界歷史課,后來(lái),我申請(qǐng)入團(tuán)請(qǐng)他做我的介紹人,因?yàn)槲业募彝コ煞指,學(xué)校團(tuán)組織不予批準(zhǔn),所以他也沒(méi)做成我的入團(tuán)介紹人,但我心里非常感激。那個(gè)時(shí)候,成分好的不管教師還是學(xué)生,誰(shuí)敢輕易跟我們打交道,躲都還來(lái)不及,何況做介紹人呢。其實(shí)我也知道,他家的成分比我家還高,也許是惺惺惜惺惺吧,雖然答應(yīng)得非常勉強(qiáng),但總歸是答應(yīng)了,這份情我是一定要領(lǐng)的。那時(shí)他還只是一個(gè)學(xué)校里的總務(wù),在學(xué)校里日子混的也不怎么好。據(jù)他介紹,他上初中時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀,作文寫(xiě)得很好,在縣一中很有名氣,也算一個(gè)才子。初中畢業(yè)由于家庭成份高,沒(méi)有條件報(bào)考高中,回家當(dāng)了農(nóng)民。不久,公社叫他到一所小學(xué)代課,在一師一校呆了五六年,后來(lái)轉(zhuǎn)了正當(dāng)上了公辦教師。根據(jù)教育政策,即小學(xué)不出村初中不出大隊(duì)高中不出公社的原則。國(guó)家大辦教育,很多教師拔高使用,小學(xué)學(xué)歷教小學(xué),初中學(xué)歷教中學(xué),這還不足為奇,有些小學(xué)畢業(yè)教高中,這簡(jiǎn)直不可思議。按現(xiàn)在的話說(shuō),也就是跨越式發(fā)展吧。于是,公社就把只有讀過(guò)初中的他調(diào)到附設(shè)高中任教。趕鴨子上架,沒(méi)辦法。后來(lái)參加函授本科,讀了五年,取得大學(xué)學(xué)歷。他的奮斗精神令人敬佩。
幾年后,我學(xué)校畢業(yè),在小學(xué)教了幾年書(shū),然后到高校進(jìn)修了兩年,畢業(yè)后被調(diào)到中學(xué)任教,這樣,我和他又在一起了。這時(shí)他已經(jīng)升任教導(dǎo)主任了,也算是一個(gè)官了。吳老師個(gè)子不高,大約一米五左右,瓜子臉,吐字不是很清晰,鼻音重,由于他說(shuō)話歷來(lái)聲音小,象蜜蜂飛行一樣的聲音,聽(tīng)不習(xí)慣的人,聽(tīng)他講話只聽(tīng)到嗡隆嗡隆的,習(xí)慣聽(tīng)的人,也能聽(tīng)清楚,覺(jué)得很親切。他善于助人為樂(lè),為人親和,請(qǐng)他辦事的人特別多,因此特別忙。他能寫(xiě)一手好字,又善于寫(xiě)對(duì)聯(lián),當(dāng)?shù)乩习傩障矚g請(qǐng)他寫(xiě)對(duì)聯(lián)?梢哉f(shuō),他的家里幾乎天天有客人,他天天有對(duì)聯(lián)寫(xiě),有時(shí)還忙不過(guò)來(lái),請(qǐng)人幫他忙裁紙。我任學(xué)校文科教研組長(zhǎng),工作上常跟他聯(lián)系,我們之間是上下級(jí)關(guān)系,但他從來(lái)不擺領(lǐng)導(dǎo)架子,總是和藹可親地跟我相處,我們從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。后來(lái)他當(dāng)上了校長(zhǎng),官升了架子沒(méi)變,而且更加謙虛。我喜歡寫(xiě)作,他喜歡詩(shī)詞楹聯(lián),因此,我們經(jīng)常在一起討論文學(xué),討論人生,彼此結(jié)下了忘年交。當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我,如果他不是領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)對(duì)他如此的尊重,如此的聽(tīng)話嗎。不怕別人說(shuō)你巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)嗎,放心,我平生什么都會(huì)做,唯獨(dú)不會(huì)的就是巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo),討好領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然,服從和討好要區(qū)別,我歷來(lái)尊重領(lǐng)導(dǎo),但并不意味著看得起這個(gè)人的人品,僅僅只是趨于工作關(guān)系,我聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話,是聽(tīng)黨和人民的話。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)占有了那個(gè)公權(quán),因此,領(lǐng)導(dǎo)的話代表了國(guó)家和人民的利益。為什么有些領(lǐng)導(dǎo)下臺(tái)后,沒(méi)有人搭理,昔日的門(mén)庭若市,變成孤家寡人,就是平時(shí)不會(huì)做人,常常是飛揚(yáng)跋扈,不把別人當(dāng)人看。我喜歡跟人品高尚的人相處,不論地位高低,不喜歡跟趨炎附勢(shì)捧紅踏黑的人相處,更不喜歡與胸?zé)o點(diǎn)墨趾高氣揚(yáng)粗俗下流的官氣實(shí)足的平庸之輩來(lái)往。我和吳老師,雖然經(jīng)常在一起,但我們之間沒(méi)有物質(zhì)上的來(lái)往。從來(lái)沒(méi)有互贈(zèng)過(guò)什么東西,純屬君子之交。后來(lái),他調(diào)到縣職中,不曾來(lái)往十多年,直到有一天,有一位朋友打電話給我,說(shuō)吳老師離開(kāi)人世了,對(duì)我來(lái)講是驚天的噩號(hào),我非常難過(guò)。多好的朋友怎么說(shuō)走就走了。不巧我在外出差,連葬禮都沒(méi)趕得上參加,我為此時(shí)常在責(zé)備自己,經(jīng)常寢食難安。如此,寫(xiě)一篇短文當(dāng)作紀(jì)念,告慰自己的靈魂,讓自己的靈活得到安息。
當(dāng)今世界能大公無(wú)私的人太少,利己不損人的也不多,朋友間缺乏誠(chéng)信,親情間缺乏友善,我這樣說(shuō)未免太悲觀了吧,其實(shí)不然,社會(huì)道德缺失實(shí)在是個(gè)問(wèn)題,我呼吁全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),重溫仁義禮智信古訓(xùn),爭(zhēng)取做個(gè)有血有肉有情有義的龍的傳人。
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